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동명사 구문 (고난이도 구문 위주로)

"동명사 구문 (고난이도 구문 위주로)"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2025.01.21 최종저작일 2025.01
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동명사 구문 (고난이도 구문 위주로)
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    소개

    "동명사 구문 (고난이도 구문 위주로)"에 대한 내용입니다.

    목차

    ★동명사 최신 경향
    ▒ “전치사+부사+동명사”인 경우
    ▒ ~Ing가 “형용사”로 굳어진 경우.
    ▒ “~ing”와 “~ing”가 오는 경우
    ▒ “타동사+“ing” 뒤에 목적어가 길어지는 경우
    ▒ 동명사가 주어인 경우 (초급)
    ▒ 동명사가 주어인 경우 (고급)
    ▒ 동명사가 주어는 조건의 의미를 나타낼 수도 있다.
    ▒ 동명사가 주어2개가 and로 연결된 경우
    ▒ “동명사 주어” 그리고 “분사구문”
    ▒ 동명사 주어 안에 when절이 있는 경우.
    ▒ “동명사”가 주어 안에 절이 2개가 연결된 경우
    ▦ demanding that절 안에 should V원형/
    ▦ 동명사 주어 + demand that절
    ▒ “동명사”가 보어인 경우
    ▒ “동명사”가 목적어인 경우.
    ▦ “being p.p.”가 동명사 보어로 사용되는 경우
    ▦ 전치사 +~ing/▦ for the ~ing/▦ upon ~ing
    ▦ without ~ing/▦ to ~ing ▦“by ~ing”가 수단인 경우: ~함으로써(수단)
    ▦ by+~ing and ing: ~하여…함으로써/ ▦ “by ~ing”가 조건인 경우: ~하기만 하면(조건)
    ▦ “in ~ing”가 “~하면서”의 의미인 경우
    ▒ 동명사와 병렬구조
    ▒ 동명사와 분사인지 구별하는 방법.
    ▒ Blazing pieces of wood (was / were) used by early people as their first lights. 에서 blazing이 동명사일까, 현재 분사 일까?
    ▒ “전치사 to+명사+ing”d인 경우
    ▒ “without+명사+ing”인 경우
    ▒ spend + 목적어+being p.p.에서 being이 분사인 경우.
    ▒ spend 목적어 to V와 spend 목적어 ~ing의 차이점
    ▒ “be due to 명사 having p.p.”인 경우
    ▦ Having 이 동명사 주어로 무지 긴 경우
    ▦ 문장 중간에 “동명사 주어”가 무지 긴 경우
    ▦ 서로 다른 종류의 동명사 여러 개가 열거되고 주어로 사용되는 경우 복수 취급한다.
    ▦ 전치사 다음에 “being p.p.”가 나오는 경우
    ▦ 타동사 다음에 “having been p.p.”가 오는 경우.
    ▦ about +소유격+동명사
    ▦ about my ~ing
    ▦ for fear of~:/ ▦ for fear that 주어+should+동사원형
    ▣ being p.p.의 수능 경향
    ▣ 동명사 2개가 동격인 경우
    ▣~ing를 목적어로 취하는 동사( 잉꼬 커플 끝내기)

    본문내용

    ★동명사 최신 경향
    However, unlike sound designers, composers often shy away from creating unique pieces that reflect these new worlds and often present musical scores that possess familiar structures and cadences.
    단어: ** cadence: (율동적인) 박자/ shy away from ~ing: ~하는 것을 피하다/
    직역: 그러나/ 사운드 디자이너와 다르게/ 작곡가들은/ 종종/~하는 것을/ 피한다/ 독특한 곡을 만들어 내는 것을/ 이러한 새로운 세계를 반영하고 종종/ (작곡가들은) 제시한다/ 악보들을/ 비슷한 구조들과 박자들을 가진/
    완역: 그러나 사운드 디자이너와 달리, 작곡가는 흔히 이러한 새로운 세계를 반영하는 독특한 곡을 만들어 내는 것을 피하고, 친숙한 구조와 박자를 가진 악보를 흔히 제시한다. 자유는 있지만, 친숙한 구조와 박자를 좋아한다!

    ▒ “전치사+부사+동명사”인 경우
    A musical score within any film can add an additional layer to the film text, which goes beyond simply imitating the action viewed.
    단어: score: 악보, 음악 작품, 점수, 점수를 받다./scores of people=dozens of people: 수십명의 사람들/ additional layer: 추가적인 층/
    직역: 음악 악보는/ 어떤 영화 안에서든/ 추가할 수 있다/ 추가적인 층을/ 영화 텍스트에/
    완역: 어떤 영화 속에서든 악보는 영화 텍스트에 추가적인 층을 추가할 수 있는데, 그것은 보이는 연기를 단순히 흉내 내는 것을 넘어선다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 동명사의 기본 개념과 형태
      동명사는 동사에 -ing를 붙여 명사로 만드는 중요한 문법 요소입니다. 동사의 동작이나 상태를 명사화하여 문장에서 명사의 역할을 수행하게 됩니다. 예를 들어 'run'은 'running'으로 변환되어 '달리기'라는 명사적 의미를 갖습니다. 동명사의 형태는 규칙적이고 일관성 있어서 학습하기 상대적으로 용이합니다. 다만 발음과 철자 변화 규칙을 정확히 이해해야 하며, 특히 e로 끝나는 동사나 자음이 중복되는 경우의 변화 규칙을 숙지하는 것이 중요합니다. 동명사는 영어 문법의 기초를 이루는 핵심 개념으로, 이를 제대로 이해하면 더 복잡한 문법 구조를 학습하는 데 큰 도움이 됩니다.
    • 2. 동명사가 주어인 경우
      동명사가 문장의 주어로 사용될 때는 단수 취급되어 동사가 3인칭 단수형으로 나타납니다. 예를 들어 'Swimming is fun'에서 'swimming'이 주어이고 'is'가 단수 동사입니다. 이는 학습자들이 자주 실수하는 부분으로, 동명사가 여러 개 나열되어도 여전히 단수로 취급된다는 점을 명확히 이해해야 합니다. 동명사를 주어로 사용하면 문장이 더 자연스럽고 세련된 표현이 되는 경향이 있습니다. 특히 일반적인 행동이나 활동에 대해 말할 때 동명사 주어 구문이 매우 효과적입니다. 이러한 구문은 영어 작문과 회화에서 빈번하게 나타나므로 충분한 연습이 필요합니다.
    • 3. 동명사가 보어와 목적어인 경우
      동명사는 보어와 목적어로도 광범위하게 사용됩니다. 보어로 사용될 때는 주로 'be' 동사 뒤에 나타나며, 예를 들어 'My hobby is reading'에서 'reading'이 보어입니다. 목적어로 사용될 때는 특정 동사 뒤에만 동명사가 올 수 있다는 제약이 있습니다. 'enjoy', 'finish', 'avoid' 등의 동사는 반드시 동명사를 목적어로 취하며, 부정사를 취할 수 없습니다. 이러한 동사들을 정확히 구분하고 암기하는 것이 중요합니다. 동명사가 목적어로 사용될 때는 동작의 완성된 상태나 경험을 나타내는 경향이 있어, 부정사와의 미묘한 의미 차이를 이해하는 것도 필요합니다.
    • 4. 전치사와 동명사의 결합
      전치사 뒤에는 반드시 명사나 명사구가 와야 하므로, 동명사가 전치사의 목적어로 자주 사용됩니다. 예를 들어 'before leaving', 'after finishing', 'without asking' 등의 표현이 일반적입니다. 이는 영어에서 매우 빈번한 구문으로, 시간, 이유, 방법 등을 나타낼 때 효과적입니다. 특히 'interested in', 'good at', 'responsible for' 같은 전치사 구문에서 동명사가 자연스럽게 사용됩니다. 학습자들은 전치사와 동명사의 결합을 하나의 관용적 표현으로 암기하는 것이 효율적입니다. 이러한 구문들은 일상 회화와 작문에서 매우 자주 나타나므로, 충분한 예시를 통해 반복 학습하는 것이 중요합니다.
    • 5. 동명사와 분사의 구별
      동명사와 현재분사는 형태가 동일하게 -ing로 끝나지만, 문법적 역할과 의미가 완전히 다릅니다. 동명사는 명사의 역할을 하며 동작을 명사화하는 반면, 현재분사는 형용사의 역할을 하여 명사를 수식합니다. 예를 들어 'Running is healthy'에서 'running'은 동명사이지만, 'The running man'에서 'running'은 분사입니다. 이 구별은 문장 구조와 의미 해석에 중요한 영향을 미칩니다. 과거분사와의 구별도 필요하며, 특히 감정을 나타내는 형용사에서 현재분사와 과거분사의 차이가 명확합니다. 예를 들어 'interesting'과 'interested'는 의미가 다릅니다. 이러한 미묘한 차이를 정확히 이해하고 구별하는 능력은 영어 문법 숙달의 핵심입니다.
    • 6. 특수한 동명사 구문
      특수한 동명사 구문에는 동명사의 의미상 주어, 완료형 동명사, 수동형 동명사 등이 포함됩니다. 동명사의 의미상 주어는 소유격이나 목적격으로 표현되며, 예를 들어 'I don't mind your coming' 또는 'I don't mind you coming'이 가능합니다. 완료형 동명사는 'having done'의 형태로 동명사 이전의 동작을 나타내며, 시간 관계를 명확히 합니다. 수동형 동명사는 'being done'의 형태로 동명사가 동작의 대상임을 나타냅니다. 이러한 특수 구문들은 고급 영어 표현에서 자주 나타나며, 정확한 이해와 사용이 필요합니다. 특히 공식적인 글쓰기나 고급 회화에서 이러한 구문들을 적절히 활용하면 표현의 정확성과 세련도가 크게 향상됩니다.
  • 자료후기

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      이 문서는 동명사 사용에 대한 전반적인 지침을 제공하여 해당 문법 개념의 이해를 높이는 데 도움이 될 것으로 보입니다.
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