학교도서관에서의 디지털도서관에 대해 서술하시오

소개

학교도서관경영론
주제: 학교도서관에서의 디지털도서관에 대해 서술하시오.
<상세설명>
1. 디지털도서관의 의미
2. 학교도서관에서의 역할
3. 운영방향

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 디지털도서관의 정의(의미)
2. 학교 디지털도서관의 역할과 운영 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교도서관은 독서를 통한 학생의 인성교육은 물론이고 교수-학습과정에 필요한 여러 가지 정보 자료를 제공하는 역할을 한다. 그를 통해 열린 교육 및 자기 주도적 학습을 가능케 하는 것이다. 그런 의미에서 볼 때 학교도서관은 학교 교육의 핵심인 동시에 교육과정의 효과적인 운영을 위한 필수적인 기관이라고 말할 수 있을 것이다. 즉, 학교도서관은 또 하나의 교실인 것이다. 도서관은 단순한 도서대여점이 아니다. 그에 따라 최근 학교도서관은 독서 교육, 교과 협력 수업 등이 진행되는 교실로서의 기능이 더 중요해지고 있다.
과거 학교도서관은 문학 및 교양 도서를 열람 혹은 대출하는 단순한 기능에 머물렀다. 하지만 오늘날에는 학생, 교사, 학부모 등이 교육공동체에 참여해 소통 및 공유를 실천하는 하나의 기반 시설로서 거듭나고 있다. 더 나아가 마을학교와 연계하여 학교 밖으로 활동의 영역을 확장하고 있는 사례 또한 발표되고 있다.

참고자료

· 소금풍, 중국의 디지털도서관에 관한 고찰, 신라대학교 대학원, 2008.
· 이승환 기자, "학교도서관은 또 하나의 교실", 대학저널, 2019.7.19.
· 장효남 기자, 박강산 시의원, 디지털 전환기에 따른 학교도서관 현대화 필요, 청년투데이, 2023.11.8.