아동발달을 설명하는 이론(성숙이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론, 동물행동학이론, 생태학이론)중 가장 중요하다고 생각하는 이론 중 한가지를 설명하고 그것을 선택한 이유에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생태학이론
2. 생태학이론 중요한 이유
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 관계를 맺도록 양육되고, 관계 안에서 성장하고, 생애주기 동안 형성하는 다양한 사회적 관계망을 통해 서로 영향을 주고받으며 살아간다. 최근 신경과학적 연구는 인간이 기본적인 수준의 건강과 안녕감을 달성하려면 관계 맺기라는 생물학적 필요를 충족시켜야 하고, 유아기에서청소년기를 거쳐 성인기에 이르는 동안 사회적 관계망에 의해 뇌구조가변화하면서 인간의 적응에 지속적인 영향을 미치므로 사회적 연결이 공중보건의 급부상하는 주제라고 보고하고 있다. 더구나 인간은 태어남과 동시에 사회생활을 시작하기 때문에 인간이 타인과의 연결에 주의를 기울이는 타고난 성향을 어떻게 사회환경적 맥락에서 발달시켜 안정적인 관계를 형성하는지를 면밀히 탐색하여 사회적 관계로부터 기인하는 문제를 예방하고 개입하는데 바탕을 마련할 필요가 있다. 따라서 본론에서는 아동발달을 설명하는 이론 중 생태학이론을 선택한 이유에 대해 논해 보겠다.

참고자료

· 오승환(2001), 아동학대와 아동의 생태학적 환경과의 관계, 『아동과 권리』.
· 박명숙. 2000. “아동학대문제에 대한 생태체계적 관점의 유용성에 관한 연구”. 가톨릭대학교 사회복지 연구소 사회복지리뷰.
· 최옥희.2007.“생태학적 변인이 초등학교 저학년 아동의 학교 적응과 학업성취에 미치는 영향”.경기대학교 유아교유학과 박사학위논문.
· 김은미(2017), 중학생의 학교생활 적응에 영향을 미치는 생태학적 변인들의 구조분석, 고려대학교, 석사학위논문.