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개혁주의 신앙고백서 설교

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최초등록일 2024.08.05 최종저작일 2023.04
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개혁주의 신앙고백서 설교
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    목차

    Ⅰ. 들어가는 말

    Ⅱ. 웨스트민스터 소요리문답 소개
    1. 배경
    2. 구조 및 특징

    Ⅲ. 하이델베르크 요리문답 소개
    1. 배경
    2. 구조 및 특징

    Ⅳ. 설교문

    Ⅴ. 나가는 말

    Ⅵ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 들어가는 말
    일반적으로 ‘요리문답’으로 통칭되어왔던 교리문답은 ‘카테키즘’(cathechism) 혹은 ‘카테기스무스’(Catechismus Katechismus)로서 묻고 답하기 방식, 즉 ‘문답식 교육방법’을 통해 공교회가 믿고, 가르치고 고백해야 할 기독교 신앙고백을 담아낸 교리교육모음집이라고 할 수 있다. 교리문답은 공교회적 신앙내용을 집약하여 제정하고 합의한 기독교교리의 총괄물이다. 교리문답은 그 시대의 교회 공동체의 공동의 신앙기반을 확정하여 이를 전수하여 공유하기 위한 ‘신앙교육서’ 혹은 ‘종교교육서’이다. 교리문답서의 일차적 기능과 목적은 “기독교교육의 첫째가는 원리들에 대한 교육체계를” 잡아주는데 있다.
    하이델베르크 요리문답서와 웨스트민스터 소요리문답서는 교회사 속에서 개혁신학에 근거한 대표적인 교리교육서이다. 하이델베르크 요리문답서는 종교 개혁의 제 3세대의 작품이며, 웨스트민스터 소요리문답서는 청교도 운동 가운데 작성된 것이다. 따라서 두 문서 모두 교회 개혁 가운데 작성된 문서들이다. 본 글에서는 두 개의 교리교육서를 간략하게 소개하며 특징을 살펴보고 동일한 주제인 교리를 선정하여 설교문을 작성하는데 목적이 있다.

    Ⅱ. 웨스트민스터 소요리문답 소개
    1. 배경
    1642년 8월, 잉글랜드 성공회의 수장 국왕 찰스 1세가 의회와 내전에 들어갔다. 1643년 7월 1일, 잉글랜드 의회는 새로운 성직자 임명과 내란 도중 발생한 이단들을 판단할 목적으로 웨스트민스터 종교회의를 소집하였다.
    웨스트민스터 종교회의에 참여한 대위원은 총 151명으로, 성직자 121명, 상원 및 하원위원 30명으로 구성되었다. 한 달 후, 스코틀랜드 의회에서 목사 5명, 평신도 3명을 파견하여 합류했다. 웨스트민스터 종교회의는 1649년 2월 22일까지 표준 문서들을 작성하는 일을 마쳤고, 1652년 3월 25일에 해산되었다.

    참고자료

    · 자카리아스 우르시누스. 『하이델베르크 요리문답해설』 원광연 역. 일산: 크리스찬다이제스트, 2006.
    · G. I. 윌리암슨. 『웨스트민스터 소요리문답 강해』 문성출 역. 서울: 양문출판사, 1989.
    · 필립 샤프. 『신조학』 박일민 역. 서울: 기독교문서선교회, 2015.
    · 케빈 드영. 『왜 우리는 하이델베르크 교리문답을 사랑하는가』 신지철 역. 서울: 부흥과개혁사, 2012.
    · 잭 로저스. 『장로교 신조 신앙고백 안내서』 차종순 역. 서울: 한국장로교출판사, 1995.
    · 프레드 H. 끌루스터. 『하나님의 강력한 위로:하이델베르크 요리문답에 나타난 기독교신앙』 이승구 역. 서울: 토라, 2005.
    · 김병훈. 『소그룹 양육을 위한 하이델베르크 요리문답Ⅰ』 . 수원: 합신대학원출판부, 2008.
    · 김영재. 『교회와 신앙고백』. 수원: 합동신학대학원출판부, 2002.
    · 김영규. 『엄밀한 개혁주의와 그 신학』 서울: 도서출판 하나, 1998.
    · 김홍만. 『52주 스터디 하이델베르크 요리문답』 . 서울: 생명의말씀사, 2013.
    · 고려서원. 『웨스트민스터 소요리문답』 . 서울: 고려서원, 2005.
    · 독립개신교교육위원회. 『웨스트민스터 소요리문답』. 서울: 성약, 2014.
    · 유해무, 김헌수. 『하이델베르크 요리문답의 역사와 신학』 . 서울: 성약, 2001.
    · 정일웅. 『하이델베르크 요리문답서 해설』 . 서울: 총신대출판부, 2013.
  • 자료후기

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      개혁주의 신앙고백서인 웨스트민스터 소요리문답과 하이델베르크 요리문답의 특징을 살펴보고, 이를 바탕으로 '참된 믿음이란 무엇인가'에 대해 설교하고자 합니다.
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