영재의 특성(영재아의 특징)

목차

1) 영재의 인지적 특성
(1) 높은 지능
(2) 창의적 특성
(3) 메타인지
(4) 기타 인지적 특성

2) 영재의 정의적·사회적 특성
(1) 높은 동기
(2) 자아개념
(3) 기타 정의적·사회적 특성

3) 영재의 인지적·정의적·사회적 특성 간의 상호작용

4) 참고문헌

본문내용

1) 영재의 인지적 특성

(1) 높은 지능

일반적으로 영재들은 보통 이상의 지적 능력을 소유하고 있다. 그러나 모든 영재가 지능지수가 높은 것은 아니다. 예술영역과 같이 영역별 또는 개인별로 차이가 나타날 수 있으며, 오히려 지능지수가 평균보다 낮을지라도 노력과 열정으로 지능의 한계를 충분히 극복하여 자기 영역에서 성공한 영재도 많다.

(2) 창의적 특성

일반적으로 영재는 높은 창의성을 지닌 것으로 알려져 있다. Renzulli의 영재성 정의에서는 창의성이 중요한 요인이며, 실제 영채들을 대상으로 한 연구는 공통적으로 영재 집단이 그렇지 않은 집단에 비해 창의성이 높다는 점을 보고하고 있다.

(3) 메타인지

메타인지(meta cognition)는 영재에게 나타나는 인지적 특성 중 하나다. 메타인지가 학습증진 전략과 정신적 활동 전반을 통제하는 것이라는 점에서 보면, 학습전략과 능력에 대한 지식이 많은 영재학생일수록 새로운 지식과 기법을 보다 쉽게 터득할 수 있을 것이다.

참고자료

· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016