(사회문제론 4학년) 빈곤 과정 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학 독후감

소개

(사회문제론 4학년) ‘빈곤 과정’ 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학 독후감

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 빈곤이란 무엇인가, 빈자란 누구인가
2. 세계화와 신자유주의
3. 안정된 삶
4. 빈곤과 의존, 복지
5. 빈곤 여전히 나를 긴장하게 만든다.
6. 느낀점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

현대의 신자유주의 체제는 세계화와 더불어 하나의 지구화라는 모토아래, 오직 이윤추구에 모든 역량을 쏟는 자본주의 경제적 구조를 철저히 따름으로서 인류의 보편적 가치인 평등과 정의를 무능력하게 만들었을 뿐만 아니라, 심각한 소득 양극화와 더불어 차별과 사회적 배제의 문제를 가져 왔다. 두 번의 경제위기와 함께 신자유주의는 우리 사회에 구조적 불균형으로 인한 신빈곤층을 불러왔으며, 개인 이익의 극대화를 위한 자유경쟁과 개인주의는 결국 사회적 유대관계와 자기희생은 멀리한 체, 개인의 이익만을 위한 극단적 이기심의 표출은 새로운 우리 사회의 문제로 나타났다. 이렇듯 신자유주의 시대 도시에서의 삶은 인간에게 풍요로움을 주는 동시에 공해, 오염, 난개발, 주택, 교통, 소득 불균형, 사회 전반적인 양극화, 범죄 등의 문제들도 함께 가져다주는 양면성을 가지고 있다. 따라서 본론에서는 다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성해 보겠다.

<중 략>

둘째, 국가는 정부의 적절한 간섭과 규제를 통해 자국의 노동 인구나 경제적 이익을 위해 외부 세력으로부터 보호하는 역할을 하지만, 신자유주의는 이것이 불필요하다고 본다. 근본적으로 정부 규제의 의도가 보다 나은 근로조건을 제공하고 사람과 환경을 돌보기 위한 최소 기준을 장려하는 것에 있음에도 신자유주의는 이를 거부한다. 결국 신자유주의는 노동시장에까지 그 영향력을 행사하여 노동시장유연화 정책을 강제함으로써 워킹 푸어와 같은 신빈곤층을 양산하며, 더 열악한 근로조건하에서도 생존을 위해 무한 경쟁하는 체제로의 변환을 가져왔다.

참고자료

· 조문영(2022), 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』, 글항아리.