(동서양고전의이해) 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다

소개

교과목명: 동서양고전의이해
[과제명] 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 3쪽 분량, 50점)

제4장 신채호『조선상고사』, 91-93쪽

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.『조선상고사』를 감명깊게 읽은 이유
1) ‘아’와 ‘비아’의 투쟁
2) 김부식에 대한 비판
3) 고구려에 대한 인식

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
신채호가 쓴 『조선상고사』는 단군시대부터 시작하여 백제의 멸망과 부흥운동까지 서술한 책이다. 신채호는 일제강점기 시절 우리 민족의 자긍심을 드높이기 위해서 민족주의적인 의식이 강하게 드러나고 있다. 조선상고사는 기존의 한국사의 인식체계를 바꾸었다는 점에서 높이 평가할 수 있다. 신채호가 조선상고사를 쓰기 전까지는 단군, 기자, 위만, 삼국으로 계승된다는 인식체계가 있었으나 신채호는 대단군조선, 3조선, 부여, 고구려 중심의 인식체계를 수립했다. 이 시기 신채호의 고대사 연구 덕분에 한국의 삼국시대가 재조명을 받게 되었으며 현재 중국의 땅에 소유되어 있는 부여와 고구려에 대한 인식이 높아질 수 있었다. 신채호의 조선상고사 원문을 보면서 신채호만의 독특한 역사인식체계를 알 수 있었으며, 그가 김부식에 대해서 어떻게 생각하는지 알 수 있었다. 조선상고사를 통해서 얻을 수 있었던 것은 우리 역사를 지키기 위해서 역사를 어떻게 바라봐야 하는지에 관한 것이었다. 내가 조선상고사를 읽고 느꼈던 점을 본론을 통해서 서술해 보겠다.

Ⅱ.본론
1.『조선상고사』를 감명깊게 읽은 이유
1)‘아’와 ‘비아’의 투쟁
조선상고사가 ‘아’와 ‘비아’의 투쟁, 사대주의에 대한 비판, 고구려에 대한 인식 등에 흥미가 생겨 신채호의 원문을 읽게 되었다. 신채호는 제1편 총론에서 다음과 같이 말했다.

참고자료

· 동서양고전의 이해 교재, 신채호『조선상고사』, 91-93쪽