(동서양고전의이해) 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다

소개

교과목명: 동서양고전의이해
[과제명] 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 3쪽 분량, 50점)

목차

I. 서론

II. 본론
1. 마르스크 <자본> 원문을 인상깊게 읽은 이유와 감상

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
한반도는 해방 이후 남과 북이 서로 갈라져 다른 체제 속에서 살아가게 되었다. 우리나라는 자유민주주의를 채택한 반편, 북한은 공산주의를 채택하며 마르크스-레닌주의를 기조로 인민의 사상교육을 진행하였다. 그래서 마르크스의 저서는 국내에서는 아주 오랜 기간 읽어서는 안 되는 불온문서로써 취급되었다.
하지만 마르크스가 추구하던 공산주의는 산업화와 자본주의가 갖는 한계와 문제점을 극복하며 노동자계급이 착취당하지 않고 올바른 권리를 보장받는 세계였다. 현실세계에서 공산주의를 새로운 독재통치의 방법으로 악용했기 때문에 사회발전의 후퇴와 고립이라는 현재 상황이 이루어진 것이다. 오히려 마르크스의 자본론 자본주의시대를 살아가는 우리들이 꼭 한 번 읽어봐야 할 책이라고 생각하여 13 장을 선택하게 되었다.
본론에서는 마르크스의 자본 원문을 읽고 인상깊게 읽은 이유와 느낀 점에 대해 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 마르스크 <자본> 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상
마르크스는 자본주의를 비판하며, 자본가 계급과 노동자 계급으로 나뉘며 이 두 계급 사이에서 자본가 계급이 노동자 계급을 착취하기 때문에 이러한 문제를 사회문제로 인식하고 개혁해야 한다고 주장하였다. 자본가 계급이 노동자 계급을 착취하는 것은 어떤 학대행위로 이루어지는 것이 아니라, 자본주의의 속성이 이러한 착취를 종용하기 때문이다.

참고자료

· 류종렬 외, 『동서양 고전의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.