영아기 인지발달의 과업 중 하나는 대상영속성의 개념을 발달시키는 것이다

소개

아동발달
주제: 영아기 인지발달의 과업 중 하나는 대상영속성의 개념을 발달시키는 것이다. 영아기 대상 영속성 개념의 발달과정과 그에 대한 교육적 방안을 제시하시오.
1) 대상영속성의 개념과 발달과정에 대해 설명하시오.
2) 주변에서 관찰된 대상영속성의 사례를 제시하시오.
3) 대상영속성을 발달시킬 수 있는 활동의 실제를 2가지 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대상영속성
1) 개념
2) 발달과정
3) 관찰사례
2. 대상영속성 발달을 위한 활동
1) 숨겨진 공 찾기
2) 터널 놀이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
발달이란 태어나서 죽을때까지 이루어지는 변화를 통틀어 이야기한다. 많은 학자들은 인간이 발달하는 순서와 단계를 제시하며 각 발달단계에서 이루어야 하는 과업이 있다고 이야기한다. 발달과업이란 각 발달의 단계에서 이루어야 하는 중요한 부분이자 영유아가 가장 관심있어하게 되는 영역이기도 하다. 영아기에 이루어야 하는 가장 중요한 발달과업 중 하나는 대상영속성으로 대상영속성의 획득은 인지발달, 정서발달 등에도 직접적인 영향을 미치게 된다.
본 레포트에서는 대상영속성에 대하여 자세히 살펴보고 대상영속성을 발달시키기 위한 실질적인 활동을 제안하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 대상영속성
1) 개념
대상영속성이란 어떠한 물체나 사람이 영속하여 존재하고 있다는 것을 아는 것이다.

참고자료

· 아동발달 통합교안
· 아동발달. 이효숙. 학지사(2010)