현행 청소년 관련법규중 문제가 있는 부분은 무엇이라 생각하며 개정되어야 한다면 어떤 부분이 어떻게 개정되어야 하는지 기술하시오.

소개

"현행 청소년 관련법규중 문제가 있는 부분은 무엇이라 생각하며 개정되어야 한다면 어떤 부분이 어떻게 개정되어야 하는지 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현행 청소년 관련법
2. 청소년 관련법의 유형

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 아동기와 성인기에 이르는 중간단계로 신체, 정서, 사회적 발달이 활발하게 이루어지는 시기이다. 이 시기는 신장 등이 가장 급격한 발달을 이루는 시기로 신체적 변화와 함께 제2차 성징이 나타나기 때문에, 신체적으로는 성인의 모습에 가깝다. 그러나 경험 부족과 복잡한 뇌 신경세포의 비효율적인 과잉 연결, 그리고 유아기의 사고 잔재 등으로 사고와 행동 면에서 아직 미숙한 특성들이 나타나 언어표현력과 인지적 능력이 부족한 상태이다. 청소년들은 감각적이고 빠른 흐름을 추구하기 때문에 감각적 흥미와 재미를 추구하며,동시다발적인 관심을 가지기 때문에 한 가지에 지속적인 관심을 가지지 못한다. 청소년의 성호르몬의 분비는 청소년의 지나친 자기주장이나 과격한 감정표현에 영향을 미치고 급격한 뇌의 성장은 합리적이고 논리적 사고로 발전하기까지 지나친 자기중심적 사고와 이상주의, 그리고 흑백논리에 지배되도록 하는 요인이다. 이 시기는 환경으로부터 지배적인 영향을 받고 또래와의 대인관계에 관심이 많다.

참고자료

· 김종열 외(2023), 청소년 복지론, 서울:공동체
· 조학래(2023), 청소년복지론, 서울:신정
· 천정웅(2021), 청소년복지론, 서울:양서원
· 김영지 외(2022), 2022 아동‧청소년 권리에 관한 국제협약 이행 연구(한국 아동‧청소년 인권실태), 서울:한국청소년개발원
· 편집부(2021), 청소년관련법규, 서울:청풍출판사
· 조세형 엮음(2019), 대한민국 청소년 기본법:교양법령집 시리즈, 서울:부크크