총 263개
-
만0세 영아 3-5월 발달 관찰일지2025.11.131. 신체발달 만0세 영아의 신체발달은 3월 계단 기어오르기와 놀잇감 흔들기에서 시작하여, 4월 블록 담고 쏟기, 공 잡기 등 미세한 손동작이 발달하고, 5월에는 독립적 보행, 계단 오르기, 그네 타기 등 대근육 발달이 두드러진다. 전반적으로 신체 조절 능력과 운동 기능이 월별로 점진적으로 향상되는 모습을 보인다. 2. 사회정서발달 3월에는 교사의 신체 접촉에 반응하고 손잡고 걷기를 즐기는 애착 행동을 보이고, 4월에는 교사의 행동 모방과 타인에게 음식 먹여주기 등 사회적 상호작용이 증가한다. 5월에는 또래 친구와의 상호작용이 나타...2025.11.13
-
만 0세와 1세 영아의 발달특징과 발달과업2025.05.151. 만 0세 영아의 발달특징 만 0세 영아의 발달특징은 다음과 같습니다. 0~3개월까지의 초기단계에서는 본능적으로 자신을 방어하기만 하는 행동양상을 보이고, 4~7개월까지의 중기 단계에는 놀잇감을 손으로 쥐거나, 놀잇감을 좇아 기어가는 행동을 보입니다. 그러다가 8~12개월에 이르면 물건을 잡고 일어서기를 반복하거나 가고자 하는 방향으로 걸어가는 등 큰 성장 변화를 보입니다. 영아의 움직임은 반사행동으로부터 시작되어 점차 자발적인 움직임 능력으로 나타나고, 자신의 행동을 통제할 수 있는 능력을 가지게 됩니다. 2. 만 0세 영아의...2025.05.15
-
만0세와 1세영아의 발달특징과 발달과업2025.05.141. 만 0세 영아의 발달특징 0세 영아는 출생에서부터 12개월까지의 영아를 지칭한다. 생후 첫 단계 1년동안은 인생의 과정에서 가장 양적, 질적으로 큰 변화를 가지게 되는 시기로서, 1년간 보여주는 영아의 발달양상은 인류의 성장과정을 재현한다고 볼 수도 있다. 0~3개월까지의 초기단계에서는 본능적으로 자신을 방어하기만 하는 행동양상을 보이고, 4~7개월까지의 중기 단계에는 놀잇감을 손으로 쥐거나, 놀잇감을 좇아 기어가는 행동을 보인다. 그러다가 8~12개월에 이르면 물건을 잡고 일어서기를 반복하거나 가고자 하는 방향으로 걸어가는 ...2025.05.14
-
만 0세 영아 2학기 관찰일지 분석2025.11.171. 기본생활습관 발달 만 0세 영아들의 기본생활습관 형성 과정을 관찰한 내용입니다. 수면 시 자연스러운 입면, 이유식 섭취량 증가 및 다양한 음식 경험, 분유 섭취 시 독립적 행동 시도, 개인위생 관리에 대한 인식 발달 등이 포함됩니다. 영아들은 교사의 지도 하에 자신의 물품을 정리하고, 편안한 환경에서 숙면을 취하며, 음식의 맛을 구분하기 시작합니다. 2. 신체운동 발달 영아의 대근육 및 소근육 발달 과정입니다. 색깔 컵 쌓기, 짐볼 밀기, 줄 달린 장난감 끌기 등의 활동을 통해 신체 조절 능력이 향상됩니다. 영아들은 교사의 시...2025.11.17
-
만0세 영아 관찰일지 (3월~2월)2025.11.151. 일상생활 적응 및 자조능력 발달 만0세 영아들이 등원, 기저귀 갈기, 식사, 낮잠, 배변 등 일상생활 활동에서 보이는 발달 과정을 관찰했습니다. 영아들은 교사의 지도 아래 숟가락 사용, 손 씻기, 기저귀 위치 인식 등 자조능력을 점진적으로 습득하고 있으며, 의사표현 능력도 함께 발달하고 있습니다. 특히 배변 신호를 언어로 표현하고 일상적 물건들을 인식하는 모습이 관찰되었습니다. 2. 대근육 및 소근육 발달 영아들의 신체 발달을 관찰한 결과, 발판 점프하기, 걷기, 블록 집기, 끼적이기 등을 통해 대근육과 소근육이 발달하고 있습...2025.11.15
-
만 0세 영아 2학기 관찰일지 분석2025.11.181. 기본생활습관 발달 만 0세 영아들은 식사 시간에 숟가락 사용을 시도하며 점진적으로 자조능력을 발달시키고 있습니다. 처음에는 교사의 도움을 받아 먹이는 것을 선호하지만, 반복적인 상호작용을 통해 스스로 숟가락을 들고 밥을 먹으려는 시도를 보입니다. 또한 낮잠 시간에 인형을 안고 편안함을 느끼며 수면 습관을 형성하고, 식사 후 입가를 닦는 등의 위생 습관도 점차 익혀가고 있습니다. 2. 신체운동 발달 영아들은 대근육 발달 단계에서 기어 다니기, 잡고 일어나기, 걷기 등의 이동 능력을 보여줍니다. 공 굴리기, 미끄럼틀 오르기, 공 ...2025.11.18
-
만 0세 영아 1학기 부모상담 기록2025.11.121. 신체운동 발달 팔, 다리, 목, 허리 등 대근육 움직임을 조절할 수 있으며 자세가 안정적입니다. 도움 없이 계단 오르내리기, 빠르게 걷기 등 이동운동을 수행하고 신체 활동에 자발적으로 참여합니다. 활동적인 성향으로 집에서도 많이 움직이며 야외 활동을 선호합니다. 2. 의사소통 발달 의사표현을 표정과 몸짓으로 주로 나타내며, 최근에는 '아, 어' 등 소리를 내어 표현하기 시작했습니다. 정확한 단어 사용은 아직 어려운 상태이며, 가정에서 책 읽어주기 등 지속적인 언어 자극이 필요합니다. 3. 사회관계 발달 낯선 사람에게 낯가림이 ...2025.11.12
-
만 0세 영아 2학기 발달평가2025.11.161. 기본생활습관 만 0세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 발달을 관찰했습니다. 식사 시간에 즐겁게 참여하며 식사 도구 사용이 점진적으로 개선되고 있습니다. 음식을 씹어 삼키는 습관이 형성되었으며, 배변 의사 표현은 개인차가 있습니다. 수면은 규칙적으로 이루어지고 있으나 일부 영아는 예민한 반응을 보입니다. 자신의 물건을 인식하고 낮잠 준비를 스스로 하는 모습이 관찰됩니다. 2. 신체운동발달 영아들은 주요 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직일 수 있습니다. 걷기와 뛰기 시 개인차가 있으며, 일부는 뒤꿈치를 들고 다니는 습관이 ...2025.11.16
-
만0세 영아 1학기 관찰기록2025.11.151. 기본생활 만0세 영아가 식사 시간에 숟가락을 들고 식판 앞에 앉아 숟가락으로 죽을 두드리는 행동을 보임. 죽이 튀어 얼굴에 묻자 손으로 닦고 교사에게 다가와 울음을 보임. 교사의 지도에 따라 의자에 앉으려 하지 않고 바닥에 앉아 식판을 반복적으로 두드린 후 입안에 넣어봄. 자기 주도적인 식사 시도와 교사와의 상호작용을 통한 기본생활 습득 과정을 보여줌. 2. 신체운동 영아가 스카프를 양손에 들고 보호자에게 다가가 상호작용을 시도함. 스카프를 받아 양손으로 흔들며 걷다가 스카프를 밟아 넘어지는 사건 발생. 넘어진 후 교사의 도움...2025.11.15
-
만 0세 영아 1학기 발달평가2025.11.151. 기본생활 영역 만 0세 영아들의 기본생활 습관 발달을 평가합니다. 식습관에서는 고형식 음식에 적응하며 숟가락과 포크를 사용해 스스로 먹으려 시도합니다. 배변습관은 기저귀에서 원활한 배변활동을 하고 있으며 배변 의사 표현은 아직 미흡합니다. 수면습관은 일과에 따라 규칙적으로 잠을 자며 편안한 수면을 취하고 있습니다. 2. 신체운동 영역 대근육과 소근육 발달을 평가합니다. 걷기, 계단 오르기 등 이동 운동이 원활하며 블록쌓기, 스티커 붙이기 등 눈과 손의 협응이 필요한 소근육 활동을 능동적으로 시도합니다. 신체활동에 적극적으로 참...2025.11.15
