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성장기 환경이 개인의 가치관 형성에 미치는 영향2025.04.261. 가치관의 개념과 특성 가치관이란 자기를 포함한 세계나 어떤 대상에 대한 평가의 근본적 태도나 관점을 말하는 것으로, 옳은 것, 바람직한 것, 해야 할 것, 하지 말아야 할 것 등에 관한 생각을 말한다. 개인적 가치관은 개인의 경험이나 교육 등을 통해 형성되며, 개인의 선호 의지에 따라 명백하다는 점이 특징이나, 사회적 가치관은 사회적으로 통용되는 가치관으로 개인적 가치관의 보다 추상화되며, 범위가 넓고 공식적인 의미를 지니기도 한다. 2. 성장기 환경이 가치관 형성에 미치는 영향 나의 성장 환경은 삼남매로 형제 간의 돈독한 우...2025.04.26
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리더십교육전공-코칭 ) 긍정심리학의 코칭 적용에 관한 탐색적 연구2025.05.131. 코칭 철학 코칭 철학의 기본 원칙으로 '고객은 본래 창의적이고, 풍부한 자원을 가지고 있고 전인적이다', '그 사람에게 필요한 해답은 스스로 가지고 있다', '해답을 찾기 위해서는 파트너가 필요하다'가 제시되었다. 이는 인간이 가진 무궁무진한 가능성과 자아실현의 목표를 이룰 수 있는 방식을 의미하며, 코치와 고객 간의 신뢰를 바탕으로 가능하다. 2. 긍정심리학과 코칭의 유사성 긍정심리학이 지향하는 인간이 내면의 긍정심리를 확장시켜 기쁨과 만족을 느끼게 하고, 역경을 이겨 내게 하고, 스스로 행복을 만들어갈 수 있도록 지원하는 ...2025.05.13
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인간중심 상담이론을 요약하고 이론에 대한 개인의 견해를 밝히라2025.05.081. 인간중심상담의 의미 인본주의 심리학의 대표적인 학자로는 아브라함 매슬로우(Abraham H.Maslow)와 칼 로저스(Carl R. Rogers)를 들 수 있다. 이들은 1950년대 이후 정신분석 이론과 행동주의 이론을 배격하고 새로운 인간관을 통해 인간을 이해하려 하였다. 그 결과 새로운 제 3세력의 심리학인 인본주의 심리학을 형성하였다. 인본주의 상담은 인본주의 심리학을 바탕으로 이루어지며, 인간은 그 자체로 고상한 포부를 지녔으며, 긍정적인 방향으로의 성장, 자아실현, 대인과의 협조, 건강한 삶에 대한 열정 등을 기본적으...2025.05.08
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인본주의 이론에 대한 비판과 한계점2025.01.281. 인본주의 이론의 정의 및 주요 개념 인본주의 이론(Humanistic Theory)은 인간의 긍정적이고 건설적인 본성을 강조하는 심리학 이론입니다. 이 이론의 핵심 개념은 자아실현(self-actualization)으로, 개인이 가진 잠재력을 최대한 발휘하고 성장하는 것을 중요하게 여깁니다. 인본주의 이론가들은 인간이 기본적으로 선하며, 자율성과 자유의지를 지녔다고 보았습니다. 또한 인본주의 이론은 인간 중심적(human-centric) 관점을 취하며, 개인의 주관적 경험과 인식, 가치관 등을 중시합니다. 2. 인본주의 이론의...2025.01.28
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메슬로우와 로저스의 인본주의 이론 요약 및 인본주의의 의미2025.01.111. 메슬로우의 인본주의 이론 메슬로우의 인본주의 이론은 인간의 긍정적인 측면에 초점을 두며, 인간은 선천적으로 자신을 긍정적인 방향으로 성장시키려는 경향성을 가지고 있다고 가정한다. 그의 욕구단계론에 따르면 하위 욕구가 더 강하고 우선적이며, 상위 욕구는 전 생애 발달과정에서 점차 나타난다. 상위 욕구 만족은 지연될 수 있지만, 하위 욕구는 생존에, 상위 욕구는 성장에 필요하다. 2. 로저스의 인본주의 이론 로저스는 인간을 유기체로 바라보며, 개인이 대상을 지각하고 해석하는 주관적 세계가 행동에 결정적인 영향을 미친다고 보았다. ...2025.01.11
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10년 전 나와 지금의 나2025.01.201. 자아 성장과 변화 발표에서는 10년 전과 현재의 자신의 모습을 비교하며, 자아 성장과 변화의 과정을 설명하고 있습니다. 과거에는 안정과 안락을 추구했지만 현재는 도전과 성장을 추구하게 되었고, 실수와 실패에 대한 태도도 변화했습니다. 또한 자신에 대한 이해와 수용력이 높아졌으며, 주체적으로 삶을 살아가고 있다고 말하고 있습니다. 2. 가치관의 변화 발표에서는 과거에는 외부의 인정과 성취에 의존하여 자신을 평가했지만, 현재는 내면의 평화와 만족을 중시하고 자신을 사랑하는 방법을 배우고 있다고 말하고 있습니다. 또한 물질적인 성취...2025.01.20
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심성계발 수련활동이 청소년의 자아정체감 발달에 미치는 영향2025.01.101. 심성계발 활동 심성계발 프로그램은 성인의 경험학습으로부터 나온 것으로 처음 시도할 때 그 대상이 청소년이기에 그들의 나이 특성을 고려해 권태롭지 않게 경험학습 효과를 올리는 여러 가지 학습모형을 적용해 이루어지는 학습활동이다. 이에 따라 어른의 T그룹처럼 도와주는 사람의 역할이 숨어있기만 한 것이 아니라 지도자로서 위치가 나타나게 된다. 하지만 일정한 계획에 따라 이끄는 피동적인 훈련은 아니다. 이에 활용되는 프로그램은 학교의 교수학습 활동 과정을 통해 익히고 기능을 습득하는 의의보다 그 활동에서 자기와 다른 사람을 다시 발견...2025.01.10
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[교생 실습] 학급 훈화 말씀 10가지2025.01.211. 준비된 자만이 자신에게 찾아온 운을 잡을 수 있다 매미의 유충 시절에는 그저 땅속이 자기자신의 세상의 전부일테고 자신이 매미가 될 거라는 미래에 대해 잘 알지 못했을 겁니다. 그래도 매미는 하루하루 생존을 위해 부단히 살아갑니다. 그렇게 열심히 하루하루 생존을 위해 살아가다가 자신의 본능에 이끌려 우연히 땅 위로 올라가 매미가 된다고 저는 생각합니다. 삶 속에 우연히 만난 본능이란 우리 인생에서 찾아오는 '운'이라고 할 수 있고 매미유충은 하루하루 열심히 매미가 되기 위해 준비하다보니 그 본능이라는 운을 만나 매미가 된 것입니...2025.01.21
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브릴(brill 1985)이 제시한 인간을 돕는 원조자의 자질론에 대한 학습자 자신의 견해2025.05.131. 인간을 돕는 원조자의 자질 학습자는 자신이 긍정적인 성격과 외모, 배려심 등의 특성을 가지고 있어 사회관계와 친구들 사이에서 신뢰받는 편이라고 생각한다. 또한 가족 내에서도 추진력 있는 엄마, 고민을 털어놓을 수 있는 엄마, 경제적 문제를 함께 의논할 수 있는 아내, 부모님의 노후를 돌보는 딸의 역할을 하고 있다. 학습자는 자신의 기본 욕구로 소속감을 중요하게 여기며, 문제 해결 시 혼자서 고민하기보다는 가족이나 지인들과 함께 의논하고 협력하는 것을 선호한다. 학습자의 가치관은 누군가에게 도움이 되는 사람이 되고자 하는 것이며...2025.05.13
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아동 상담자의 자질과 역할2025.05.151. 아동 상담자의 자질 아동 상담자에게 필요한 인간적 자질로는 긍정적 인간관 및 관심, 자신에 대한 이해 및 각성, 새로운 변화를 위한 도전, 안정감, 유머 감각 등이 있다. 전문적 자질로는 아동 상담 이론과 방법에 대한 연구와 습득, 다양한 영역에 대한 지식 습득과 활용, 철저한 비밀보장의 정신 등이 필요하다. 2. 아동 상담자의 역할 아동 상담은 성인 상담과 다른 특성이 있어 아동의 발달 수준을 고려해야 하며, 놀이, 음악, 미술 등 다양한 매체를 활용해야 한다. 상담자의 역할은 접수 및 면접 단계에서 부모 면담을 통해 아동 ...2025.05.15