총 643개
-
청소년의 학업 문제와 해결 방안2025.05.151. 청소년의 학업 청소년의 학업은 학생으로서 학교에서 규정한 교육과정을 따라서 지식과 기술을 습득하며, 미래에 진로를 선택하고 사회생활에 적극적으로 참여하기 위한 지식과 능력을 키우는 것을 말합니다. 2. 청소년의 학업 스트레스와 부담 청소년의 학업에서 가장 큰 문제는 학생들의 학업 스트레스와 부담입니다. 한국의 학업 문화가 공부 점수를 넘어서 개인의 가치를 판단하는 문화로 발전되어 마치 개인의 삶 전체가 성적으로 판단되는 것처럼 느껴지는 경우가 많습니다. 이로 인해 학생들은 자신의 역량 이상의 양으로 공부하려는 압력을 느끼며, ...2025.05.15
-
코로나19 바이러스로 인한 청소년 정신건강 회복 및 대인관계 증진에 대하여2025.05.101. 코로나19 이후 청소년을 둘러싼 사회변화 또는 관련이슈 코로나19 바이러스로 인해 청소년들은 정신건강 악화, 사회적 고립감 증가, 대인관계 형성의 어려움 등을 겪고 있다. 청소년 정신건강 상담 건수가 크게 증가했으며, 가족갈등, 학업·진로, 대인관계 등의 문제로 상담이 늘어났다. 정부에서는 청소년들의 '코로나 블루'에 대응하기 위해 다양한 상담프로그램을 마련하고 있다. 2. 청소년 정신건강 회복 및 대인관계 증진 방안 학교 단위로 청소년들의 정신건강 상태를 점검하고 상담이 필요한 학생들을 선별하여 찾아가는 상담서비스를 제공하는...2025.05.10
-
MMPI 프로파일 분석: 우울과 불안으로 어려움을 겪는 대학원생2025.05.091. MMPI 검사 결과 분석 MMPI 검사 결과를 토대로 볼 때, 이 대학원생은 심리적으로 어려움을 겪고 있는 것으로 보입니다. 타당도 척도에서 음의 왜곡 프로파일이 나타나 실제보다 자신의 상황을 과장하거나 부정적으로 표현하는 경향이 있습니다. 임상척도에서는 우울, 불안, 긴장 등의 증상이 두드러지게 나타나며, 사회적 회피와 내적 소외감도 높은 편입니다. 재구성 임상척도에서도 현재 생활에 대한 부정적인 인식과 긍정적이지 않은 태도가 확인됩니다. 전반적으로 이 대학원생은 우울과 불안으로 인해 대인관계와 학업 등 일상생활에 어려움을 ...2025.05.09
-
청소년기의 발달과 정신건강 문제 지원 방안2025.01.201. 청소년기의 정신 건강 문제 청소년기에는 약물 문제, 우울증, 반발심, 품행 문제, 불안 장애 등 다양한 정신 건강 문제가 발생할 수 있다. 이러한 문제들을 해결하기 위해서는 청소년 선도 기관 확보, 부모 교육, 청소년 전담 상담 기관 운영, 학교 교사와 사회복지사의 상담 지원, TV 캠페인 및 학교 내 바람직한 행동 교육, 부모 교육과 복지관 상담 서비스 등 다양한 사회복지적 개입이 필요하다. 1. 청소년기의 정신 건강 문제 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적으로 많은 변화와 도전을 겪는 시기입니다. 이 시기 청소년들은 자아정...2025.01.20
-
최근 기관에서의 생활지도의 필요성이 증가한 이유2025.05.151. 디지털 환경의 확산 현대 사회에서는 디지털 기술과 온라인 환경이 더욱 중요해지고 있습니다. 아동들은 스마트폰, 태블릿, 컴퓨터 등을 통해 온라인 커뮤니케이션과 미디어 소비를 활발하게 하고 있습니다. 이로 인해 아동들은 디지털 미디어의 부정적인 영향과 온라인 위험에 노출될 수 있으며, 이러한 상황에서 아동생활지도는 온라인 안전에 대한 교육과 지원을 제공하여 아동을 보호하고 안전한 온라인 환경을 조성합니다. 2. 정신건강 문제의 증가 최근 연구들은 아동과 청소년의 정신건강 문제가 증가하고 있음을 보여줍니다. 학업 스트레스, 사회적...2025.05.15
-
사회복지 주제를 하나 선정하여 다양한 대상자를 위한 프로그램 제안2025.05.051. 학교폭력 예방 프로그램 학교 내에서 학생들이 안전하게 공부할 수 있도록 학교폭력 예방 프로그램을 제공합니다. 학교폭력 예방 교육 및 상담을 통해 학생들이 학교폭력 문제를 인식하고 대처하는 데 필요한 지식과 기술을 습득할 수 있도록 돕습니다. 2. 돌봄서비스 프로그램 다양한 이유로 학교나 가정에서 돌봄이 필요한 아동, 청소년 대상으로 돌봄서비스 프로그램을 제공합니다. 이 프로그램은 자녀 돌봄이 필요한 부모들을 대상으로 만들어졌으며, 주간 및 야간 돌봄, 수업 도움, 학습 및 문화 활동 등을 포함합니다. 3. 자아존중감 향상 프로...2025.05.05
-
청소년기 정신건강문제와 극복 경험2025.05.121. 청소년기 정신건강문제 청소년기에는 불안, 우울, 행동장애, 집단따돌림, 인터넷 중독, 자살 등 다양한 정신건강 문제를 겪게 된다. 이는 학업 스트레스, 가정환경, 성격, 정신질환 등 다양한 요인으로부터 비롯되며 치료와 예방을 위해서는 개인, 가정, 학교, 사회 차원의 노력이 필요하다. 2. 내가 경험한 청소년기 심리적 어려움과 극복방법 IMF 경제위기로 인한 가정형편 악화와 학업 부진으로 우울감과 불안을 겪었지만, 어머니의 정서적 지지와 친구들의 배려로 극복할 수 있었다. 어머니는 나를 질책하지 않고 공감하며 지지해 주었고, ...2025.05.12
-
청소년기의 발달특성과 주요 발달과제 및 정신건강문제2025.01.041. 청소년기의 발달특성 청소년기에는 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달이 활발하게 이루어진다. 신체적으로는 급속한 성장과 함께 2차 성징이 나타나며, 인지적으로는 추상적 사고와 가설-연역적 사고가 발달한다. 정서적으로는 감정 기복이 심하고 자기중심성이 강해지며, 사회적으로는 부모로부터 독립하고자 하는 욕구가 강해진다. 이 시기의 발달 특성은 청소년들이 겪는 다양한 발달과제와 정신건강 문제의 근원이 된다. 2. 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강문제 청소년기의 가장 중요한 발달과제는 자아정체감 확립이다. 이 시기 청소년들은 인...2025.01.04
-
영화 '여자, 정혜'의 주인공 정혜의 심리 상태 분석 및 해결 방안2025.01.231. 정혜의 심리 상태 분석 정혜는 부모의 기대와 자신의 꿈 사이에서 심각한 정체성 위기를 겪고 있습니다. 그녀는 가족 내에서 소외감을 느끼며, 과거의 트라우마로 인해 우울감과 불안감을 경험하고 있습니다. 이러한 내적 갈등과 대인관계의 어려움은 정혜의 문제 행동의 주요 원인으로 분석됩니다. 2. 정혜의 문제 행동 원인 정혜의 문제 행동은 부모의 기대에 부응하려는 압박감과 자신의 욕망 사이의 내적 갈등, 주변 사람들과의 관계에서 감정을 솔직하게 표현하지 못하는 대인관계의 어려움, 그리고 자신의 가치를 낮게 평가하는 자기 비하 등에서 ...2025.01.23
-
코로나로 겪게 될 학생들의 가장 큰 취약점과 학교사회복지사의 대응방안2025.05.111. 코로나로 겪게 될 학생들의 가장 큰 취약점 - 정신건강 코로나19 상황은 대학생들에게 정신적 스트레스를 증가시키고 있다. 코로나 스트레스와 코로나 우울이 학생들의 가장 큰 취약점이다. 코로나 스트레스는 적응하기 어려운 환경에 처할 때 느끼는 신체적·심리적 긴장상태를 의미하며, 코로나 우울은 코로나19라는 부정적인 생활 사건에 의해 유발되는 지속적인 상실감과 무력감 등을 포함한다. 2. 학교사회복지사에서의 대응방안 학교사회복지사는 다음과 같은 대응방안을 마련해야 한다. 첫째, 비대면 온라인 상담을 통해 익명성을 보장하고 재난 감...2025.05.11
9 / 65
