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정부행정구역 기준에 따른 사회복지관의 특성 및 주요 사업 내용 조사2025.01.211. 지역사회 유형과 Dunham(1970)의 개념 Dunham(1970)은 지역사회를 분류할 때 다양한 유형을 고려하였다. 이 분류는 지역사회의 독특한 특성과 그 안에 존재하는 구성원들 간의 다양한 상호작용을 고려하여 이루어진 것이다. Dunham(1970)은 성격, 경제적 상황, 사회적 상호작용 등을 기반으로 하여 지역사회를 세부적으로 분류하였다. 이러한 다양한 지역사회 유형은 사회복지관의 설립과 운영에 있어서도 중요한 영향을 미친다. 2. 정부행정구역 기준에 따른 사회복지관의 주소, 목표, 운영원칙 Dunham(1970)의 지...2025.01.21
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지역사회 위기대상자 중재 기법2025.11.181. 위기 중재의 원리 및 기법 위기 중재의 목표는 정서적 평형을 회복하여 개인이 위기 이전의 기능 수준으로 돌아갈 수 있도록 돕는 것이며, 지금 여기에 근거한 문제 해결을 원칙으로 한다. 위기는 보통 4~6주 내에 해결해야 하며, 간호사는 능동적·직접적으로 참여한다. 위기 중재 기법으로는 감정정화, 제안, 조작, 강화 행동, 명료화, 방어기전의 지지, 자존감 고양, 해결책 탐색 등 창조성과 유연성이 필요하다. 적용 시 대상자가 위기 상태를 지적으로 이해하도록 돕고, 현재의 느낌을 말로 표현하게 하며, 적응 방법을 탐색하고 사회와의...2025.11.18
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한국의 장애인복지에서 자립생활 모델의 현황과 전망2025.11.161. 장애인 자립생활의 개념 및 정의 장애인의 자립생활이란 장애인이 지역사회의 지원을 받으면서 일상적인 삶을 통제하고 사회적 역할을 스스로 수행하는 것을 의미합니다. 과거 격리시설에서의 시혜적 서비스 대상에서 벗어나 지역사회에 통합되어 주체적으로 의사결정을 내리며 살아가는 삶을 뜻합니다. 장애인 당사자들의 사회운동으로 출발한 자립생활은 이제 장애인이 지향하는 삶의 방식이자 장애인정책의 기본적 목표가 되었습니다. 2. 한국의 장애인복지 정책 현황 한국 정부는 장애인의 자립과 사회참여를 촉진하기 위해 장애인고용촉진법과 장애인고용활성화지...2025.11.16
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현대사회의 다양한 가족과 건강가정지원센터의 역할2025.05.031. 건강가정지원센터 건강가정지원센터는 지역사회 내에서 가정의 건강성을 증진하기 위하여 건강가정사업을 제공하고 이를 통해서 해당 건강가정서비스를 제공받게 되는 이용자들이 만족도를 느끼며 가정의 건강성을 증진시키기 위한 실질적인 도움을 주는 역할을 한다. 구체적인 사업으로는 가족역량 강화지원, 공동육아나눔터, 다문화가족 방문교육, 이중언어 가족환경조성, 다문화가족 자녀 언어발달지원, 결혼이민자 통번역서비스 등이 있다. 2. 다문화가족 지원 건강가정지원센터는 다문화가족을 위한 다양한 지원 사업을 운영하고 있다. 다문화가족 방문교육, 이...2025.05.03
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다문화 사회를 위한 사회복지정책2025.05.081. 다문화 사회를 위한 사회복지 정책 다문화 사회에서의 사회복지는 다양한 문화적 요구와 사회적인 문제에 대응하며, 사회적 포용과 통합을 촉진하는 역할을 수행합니다. 국가 수준의 사회복지 정책은 다문화 가족 및 이민자 지원 정책, 문화 중재와 다문화 교육 정책 등을 포함하며, 지역 사회 수준의 정책은 다문화 커뮤니티 센터, 다문화 자원 센터, 다문화 교육 프로그램, 자원봉사 프로그램 등을 통해 사회적 포용과 통합을 촉진합니다. 이러한 정책은 성과와 함께 자원 및 예산 부족, 문화적 갈등, 사회적 차별 등의 한계와 도전에 직면하고 있...2025.05.08
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본인이 거주하고 있는 기초자치단체(시-군-구)와 본인이 생각하기에 사회복지를 잘하고 있다고 생각되는 기초자치단체2025.05.121. 진주시 치매관리 및 지원에 관한 조례 진주시에서는 '진주시 치매관리 및 지원에 관한 조례'를 시행하고 있다. 2020년 7월 8일부터 시행되고 있는 조례이다. 이 조례는 치매관리법에 근거해서 치매에 대한 국가책임을 준수하기 위해서 시행되고 있으며, 지자체에 치매 안심센터를 운영하고 있으며, 이와 관련된 사항을 규정하고 있다. 또한 치매관리에 기여한 사람이나 기관, 단체에 포상할 수 있다. 다만, 시행계획 수립, 실태조사, 예산 지원 등에 있어서 임의규정으로 되어 있어 실효성에 의문이 든다. 또한 협의체에 정기 회의가 없고, 전...2025.05.12
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특수교육에서 통합교육의 한계점2025.05.091. 통합교육의 한계 통합교육은 장애를 가진 학생들이 일반적으로 발달하는 또래들과 함께 일반 교육 교실에 포함되는 것을 장려하는 접근법이다. 그러나 통합교육에는 자원 제약, 개별화된 지원의 필요성, 사회적 역동성, 학문적 및 행동적 도전 등 다양한 한계가 존재한다. 이러한 한계는 교육자, 관리자 및 정책 입안자가 특별한 요구를 가진 학생들에게 균형 잡힌 포괄적인 교육 경험을 제공하기 위해 고려해야 하는 실용적인 도전과 개념적인 도전을 모두 제시한다. 2. 자원 제약 통합교육을 성공적으로 구현하기 위해서는 적절한 인력, 훈련 및 지원...2025.05.09
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장애인복지에서 자립생활 모델의 현황과 전망2025.01.201. 자립생활 모델 자립생활모델에서 의미하는 자립이란, 장애인 스스로 필요한 원조와 지원을 받으면서 자신의 생활 전반을 조정하고 관리하는 주체가 되는 적극적 의미를 내포하고 있다. 궁극적으로 자립생활의 목표는 장애인이 의존성에서 벗어나 스스로의 선택과 결정, 주도적인 역할을 바탕으로 지역사회에서 통합되어 살아가는 것이다. 2. 한국의 자립생활서비스 한국의 경우 자립생활서비스를 크게 기본사업과 선택사업으로 나눠 제공하고 있다. 기본사업에는 동료상담, 자립생활기술훈련, 정보제공과 의뢰, 권익옹호 등이 포함되며, 선택사업에는 장애인 활동...2025.01.20
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중증 정신장애인과 그 가족을 위한 지원 방안2025.01.151. 중증 정신장애인의 특성 중증 정신장애인은 정서적, 인지적, 사회적 측면에서 심각한 어려움을 겪는다. 정서적으로는 감정 조절이 어렵고, 인지적으로는 사고 과정과 기억력에 문제가 있으며, 사회적으로는 대인관계와 의사소통에 어려움을 겪는다. 이로 인해 일상생활의 기능이 현저히 떨어지며, 타인의 도움 없이는 생활하기 어려운 경우가 많다. 2. 정신장애인 가족을 위한 지원 서비스 정신장애인 가족을 위한 지원 서비스로는 ① 상담 서비스를 통한 심리적 안정 및 가족 간 소통 증진, ② 정신장애에 대한 교육 및 정보 제공, ③ 지역사회 기반...2025.01.15
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교육복지우선지원사업2025.05.051. 교육복지의 개념 교육복지는 교육소외 및 결손집단에 대하여 교육기회를 확충하고 예방, 치료, 보상 활동을 통해 교육의 질적 평등을 보장하며, 정상적 학생집단의 잠재능력 개발과 전인교육을 위한 교육여건 개선을 목적으로 하는 것을 말한다. 또한 모든 국민의 교육적 욕구에 부응하여 평생교육기회를 제공함으로써 개인의 자아실현과 사회 전체의 학습사회 발전을 추구한다. 2. 교육복지우선지원사업의 추진배경 교육복지우선지원사업은 1990년대 중반 이후 소득불평등 심화, 중산층 감소, 신취약계층 확대 등의 배경에서 추진되었다. 지역별, 학교별 ...2025.05.05
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