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[시민정신과 사회봉사] 감성토크 굿 피스 2 소감문2025.04.251. 통일 북한과 우리나라의 통일에 대해 논의했다. 타일러님은 현재 통일에 대한 논의를 할 수 있는 단계가 아니며, 종전이 된 후에야 통일을 어떻게 할 수 있는지 논의해봐야 한다고 말했다. 우리나라는 정전협정을 맺은 휴전 국가로서 언제든 다시 전쟁이 발발할 수 있는 상황에 놓여있다. 종전이 되지 않고 통일을 하게 된다면 무력을 통한 흡수 통일이 수반되고, 양국은 경제적, 군사적으로 큰 피해를 입게될 것이다. 종전을 선언하여 남북간의 휴전상태를 종식시키는 것이 급선무이다. 흡수 통일은 전쟁이 뒷받침되어야 하며 통일 과정에서 많은 사상...2025.04.25
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학습장애 아동을 위한 지원 방안2025.05.031. 학습장애의 정의와 유형 학습장애는 다양한 원인에 따른 이질적인 장애 집단을 총칭하는 말로, 읽기와 쓰기, 추론, 산술적 계산 등 능력과 습득, 사용에 심각한 어려움이 주요 증상으로 나타난다. 학습장애는 학습 분야에 따라 읽기 장애, 쓰기 장애, 산수 장애 등으로 분류할 수 있다. 2. 학습장애 아동의 진단 및 평가 지능과 나이를 기준으로 기대 능력의 50% 미만을 보일 때 학습장애로 정의된다. 이를 위해서는 뇌 감각 기관의 문제를 해결하는 것이 최우선 과제가 되어야 한다. 3. 학습장애 아동을 위한 치료 및 교육적 지원 학습장...2025.05.03
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디지털사회에서 문화다양성관련 이주의 특징과 우리나라 다문화의 특징2025.05.051. 디지털사회에서 이주의 특징 OECD 국가들은 비자신청을 위해 디지털 플랫폼에 점점 더 의존하고 있으며, 원격근무 증가로 일부 국가에서는 디지털 노마드 비자 제도를 시행하였다. 또한 코로나 19 위기 시에도 보건, 농업, 운송 등 주요 부문의 필수 근로자들에 대한 고용을 계속 유지하였다. 2. 우리나라 다문화의 특징 한국은 이미 다문화 사회로 진입하였으며, 외국인 근로자의 유입과 국제결혼 증가로 다문화 가족이 대거 탄생하였다. 한국형 다문화사회의 특징은 다인종화, 다민족화이며, 문화적 차이가 매우 두드러진다. 다문화청소년은 가정...2025.05.05
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메타버스 시대의 마케팅 믹스 전략2025.11.131. 메타버스(Metaverse) 메타버스는 'meta(가상과 추상)'와 'universe(세계와 우주)'를 합친 용어로, 3차원 가상세계를 의미한다. 단순한 가상공간을 넘어 사회, 문화, 경제 등 다양한 부분에서 실제 생활이 가능한 새로운 미래 공간이다. 포트나이트, 제페토 등의 플랫폼에서 공연, 팬미팅, 쇼핑 등이 이루어지고 있으며, 기존 인터넷 서비스와 현실을 하이브리드한 증강된 경험을 제공한다. 2. 시장세분화(Market Segmentation) 시장세분화는 다양한 수요곡선이 존재한다는 전제 하에 같은 수요를 가진 소비자들...2025.11.13
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읽기 과정에서 과도한 하향처리의 문제점과 개선 방안2025.11.141. 상향처리와 하향처리 정보 처리의 두 가지 방식으로, 상향처리는 감각기억에서 장기기억으로 진행되는 자료 주도적 처리이며 감각 정보를 중시한다. 하향처리는 장기기억에서 감각기억으로 진행되는 개념 주도적 처리로 기존 지식과 기대를 활용하여 정보를 해석한다. 상향처리는 선입견이 없고 오류가 적지만 시간이 오래 걸리고, 하향처리는 빠르지만 선입견과 오류가 발생할 수 있다. 2. 선입견과 확증편향 선입견은 고정적인 관념으로 개인의 경험과 지식을 바탕으로 대상을 평가하는 것이다. 확증편향은 자신의 견해와 동일한 정보만 주목하고 다른 정보에...2025.11.14
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중학교 사회 근로자의 권리와 보호 STAD 모형 수업지도안2025.11.151. 근로자의 권리 헌법에 보장된 근로자의 기본권으로, 근로의 권리, 근로조건의 기준, 노동3권(단결권, 단체교섭권, 단체행동권)을 포함한다. 연소자 보호, 최저임금 보장, 근로시간 제한 등 근로기준법으로 보호받으며, 이러한 권리가 침해될 경우 노동청, 고용노동부 등 구제기관을 통해 구제받을 수 있다. 2. STAD 모형(협동학습) Student Teams Achievement Division의 약자로, 교사 설명 → 모둠활동 → 퀴즈 및 평가 → 모둠 점수 게시와 보상의 4단계로 진행되는 협동학습 모형이다. 개인의 향상점수를 계산...2025.11.15
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통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담2025.01.201. 통합학급에서 진행되는 활동 자연물을 활용한 놀이는 자연에서 쉽게 얻을 수 있는 흙과 물, 그리고 햇빛이나 동물, 돌, 나무, 식물 등을 아동이 관찰하고 호기심을 가지는 대상이 되도록 하며, 좋은 놀잇감을 활용해 놀이를 하면서 자연스럽게 지식을 습득하도록 하는 것이다. 자연물을 활용한 놀이 특징은 유아의 오감을 자연물로 자극하고, 이를 통해 자연에 대한 소중함과 생태학적 감수성을 일깨우고, 자연물을 어디에서나 구할 수 있는데, 이러한 특성을 유아의 흥미와 사고력으로 자극하도록 한다. 2. 일반교사와 특수교사가 협력할 수 있는 방...2025.01.20
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사회복지행정과 일반 행정의 개념 비교 및 사회복지행정의 정의2025.01.041. 일반 행정의 개념 일반 행정은 공공조직이 사회 및 공공의 문제를 해결하기 위해 인적·물적 자원을 관리하는 활동을 의미한다. 행정의 개념은 넓은 의미로 볼 때 구성원이 공통 목표를 수행하기 위해 협동하는 집단의 합리적 행동을 포함한다. 2. 사회복지행정의 개념 사회복지행정은 사회복지라는 공공목적을 달성하기 위해 국가, 지방자치단체, 민간기관 등이 수행하는 활동을 의미한다. 사회복지행정은 복지목적 달성, 복지주체, 복지과정 등 다양한 측면에서 정의될 수 있다. 사회복지행정은 일반행정과 유사한 점도 있지만 이질적인 성격도 많이 내포...2025.01.04
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학교혁신과 교육과정2025.11.141. 핀란드 교육과정 핀란드 교육과정은 교육의 실제, 학습지원, 특별 지원이 필요한 학생 교육, 평가 등 네 가지 큰 제목으로 구성되어 있습니다. 특징적으로 교육과정의 편성, 운영 지침, 편제와 시간배당 기준이 없으며, 학습의 개념, 학습 환경, 학교 문화, 효과적인 학습방법을 강조합니다. 가정과 학교의 협력, 학습 계획, 교육 상담 및 진로 지도, 보충 수업, 학생 복지 등을 포함하고 있으며, 특수 교육이 필요한 학생을 위한 다양한 지원 체계를 갖추고 있습니다. 2. 초중등 교육목표 핀란드의 초중등 교육목표는 평등과 공동체 의식 ...2025.11.14
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집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할2025.01.221. 집단상담의 장단점 및 효과 집단상담의 장점으로는 시간의 경제성, 자기노출의 용이성, 자아발견, 보편성 제공, 격려와 위로 지지 체계의 형성, 저항 감소, 배척 감소, 자기표현의 역동성, 타인과의 상호교류 능력 개발, 개인상담 촉진 등이 있다. 단점으로는 구체성 결여, 비밀보장 관련, 집단압력, 심리적 피해, 동질적 집단의 한계, 이질적 집단의 한계, 목적 지향의 구성원, 구성원의제한 등이 있다. 효과로는 긍정적인 사고 형성, 타인과의 관계 속에서 자신 발견, 의사교류와 의사소통 관심 증가, 타인 비판 수용, 감정 자유로운 표현...2025.01.22
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