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어린이집 부모면담에 대한 이해와 실천2025.01.161. 부모면담의 목적과 내용 부모면담의 목적은 영유아의 발달과 가정에서의 생활을 이해하고, 기관과 가정의 연계를 통해 일관성 있는 지도를 하는 것입니다. 면담 시 교사는 영유아의 긍정적인 행동을 먼저 이야기하고, 부모의 관심사에 맞춰 발달 상황을 공유하며, 문제행동에 대한 이해를 돕고 해결책을 함께 모색합니다. 2. 부모면담의 진행 방법 부모면담은 친근한 분위기 속에서 이루어지며, 교사는 면담 목적을 명확히 전달하고 부모의 이야기를 경청하며 공감하는 태도를 보입니다. 전문용어 사용을 자제하고, 영유아의 문제행동에 대해 부정적인 표현...2025.01.16
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학교사회복지의 의의와 사례2025.01.191. 학교사회복지의 의의 학교사회복지는 학생·가족·공동체 간 기능장애 상호작용으로 인한 심리적·사회적 문제를 학생들이 예방하고 해결할 수 있는 교육환경을 제공함으로써 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성할 수 있도록 돕는 교육기능이다. 학교사회복지사의 역할은 사회환경에서 다양한 시스템 간의 관계와 상호작용을 파악하고 개입하는 것이다. 2. 학교사회복지 사례 - 성남시 교육중심마을 '함께 크는 마을' 성남시 교육중심의 마을 프로젝트인 '함께 크는 마을'은 2012년 성남시의 자치단체 사업과 학교청소년복지상담사업, 교육복지 등이 추진되면...2025.01.19
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의료사회복지사의 직무와 역할 및 사례2025.11.181. 의료사회복지사의 직무 의료사회복지사는 환자와 가족의 심리적·사회적·경제적 문제를 사정·상담하고, 진료비 지원 등 경제적 어려움을 해소하며, 지역기관과 연계하여 필요한 자원을 연결한다. 또한 퇴원계획·재활계획 상담, 직업훈련·취업지도 등을 수행하고, 환자 평가 및 상담, 환자의 권리 보호, 자원 조사 및 연결, 환자교육, 의료서비스 계획 및 조정, 정책 및 제도적 지원, 문서 작업 및 기록 관리 등의 구체적인 업무를 담당한다. 2. 의료사회복지사의 역할 의료사회복지사는 심리·사회적 치료자로서 환자의 스트레스와 심리·사회적 문제에...2025.11.18
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사회복지실천기록의 목적과 기록의 유형2025.05.131. 사회복지실천기록의 정의와 목적 사회복지실천기록은 사회복지사들이 클라이언트와의 상호작용, 서비스 제공 내용, 평가 및 결과 등을 체계적으로 기록함으로써 사회복지 실천의 효과성과 투명성을 확보하는 역할을 합니다. 이러한 기록은 사회복지사들 간의 의사소통과 협력을 원활하게 도와주며, 클라이언트의 특정한 요구사항에 맞추어 개별화된 서비스를 제공할 수 있도록 돕습니다. 또한 기록은 자신의 업무 수행에 대한 책임과 역할을 인식하고, 서비스의 질을 향상시키기 위한 개선점을 찾는데 도움을 줍니다. 2. 사회복지실천기록의 유형 사회복지실천기록...2025.05.13
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학교사회복지사의 다양한 역할과 서비스2025.01.171. 학교사회복지의 개념과 발전 학교사회복지는 학교와 재학생들 사이의 관계를 중심으로, 학생들이 교육적 권리를 효과적으로 실현할 수 있도록 도와주는 사회복지 분야입니다. 이 영역은 19세기 말부터 20세기 초에 영국과 미국에서 시작된 교육 운동에 기반을 두고 발전해왔으며, 현재는 미국, 스웨덴을 비롯한 20여 개국에서 학교사회복지가 도입되어 활발하게 이루어지고 있습니다. 2. 학교사회복지사의 역할 변화 초기에는 학교사회복지사의 주요 역할은 방문교사로서 학교에 출석하지 못하는 학생들의 가정을 찾아가서 문제를 파악하고 개선하는 역할이었...2025.01.17
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의료현장에서 의료사회복지사의 필요성과 역할2025.11.171. 의료사회복지사의 법적 근거 및 채용 조건 의료법 시행규칙 제38조에 따라 종합병원은 사회복지사 자격보유자를 1명 이상 두어야 한다. 정규직 채용 조건은 사회복지 관련 학과 졸업, 1급 사회복지사 자격증, 의료사회복지사 자격증 소지 등이며, 계약직은 이보다 완화된 조건으로 1급 사회복지사 자격증과 관련 학과 졸업이 주요 요건이다. 2018년 사회복지사업법 개정으로 의료사회복지사 국가자격이 신설되어 전문성이 강화되었다. 2. 만성질환 관리와 의료사회복지사의 역할 21세기 초부터 만성질환자 관리가 의료사회복지사의 새로운 역할로 규정...2025.11.17
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기관과 가정과의 양육방식에 대한 교류의 중요성2025.04.281. 가정과 기관의 양육방식 교류 가정과 기관의 양육방식에 대한 교류의 중요성을 살펴보았다. 아동의 발달과 학습에 가정과 기관이 모두 중요한 영향을 미치므로, 두 환경 간의 긍정적인 상호작용과 협력이 필요하다. 특히 교사와 부모의 동반자적 관계 형성을 통해 아동에게 일관된 교육을 제공하고, 정보를 공유하며 상호 이해와 지원을 도모할 수 있다. 이를 통해 아동의 발달과 적응에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 아동의 기관 적응 아동의 기관 적응에는 개인적 요인과 환경적 요인이 영향을 미친다. 특히 가정환경 요인인 부모의 양육방식이...2025.04.28
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지역사회복지론] 사회복지 패러다임과 지역사회복지의 환경 변화 및 실천방향 예측2025.05.101. 사회복지 패러다임의 변화 사회복지 패러다임은 시대와 사회환경의 변화와 함께 변화하고 있습니다. 이전에는 개인적인 불행과 사회적인 문제를 해결하는 데 중점을 두었지만, 최근에는 자기 결정권과 자율성의 증가, 고령화 사회, 디지털화 등의 변화와 함께 인간 중심의 개인 맞춤형 복지 서비스 제공이 중요시되고 있습니다. 또한 지역사회와 지역사회 참여에 대한 관심이 높아지면서 지역사회 복지 서비스가 새로운 복지 패러다임으로 주목받고 있습니다. 2. 지역사회복지의 환경 변화 지역사회복지는 지역사회의 문제점을 해결하고 지역사회에 속한 인간들...2025.05.10
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학교사회복지사의 고유한 역할과 특성2025.11.121. 학교사회복지사의 독특한 위치와 특성 학교사회복지사는 학교 내 유일한 사회복지사로 존재하는 경우가 많아 복지 관련 업무를 혼자서 추진해야 하며, 동종 직종 동료의 부재로 인한 고립감을 경험한다. 직속 선임의 슈퍼비전이 없고 경력 증가에도 업무 변화가 적어 전문성 향상의 한계를 느낀다. 이로 인해 자기관리와 전문성 향상이 중요하게 여겨진다. 학교 내 타 전문직(교사, 상담사, 보건교사 등)과 협력하며 역할 중첩으로 인한 갈등이 발생할 수 있으나, 이를 극대화하기 위한 전문가 간 협력이 필요하다. 2. 학교사회복지사의 역할 발전 과...2025.11.12
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대구광역시 남구 지역사회복지(보장)협의체 운영 현황2025.01.041. 지역사회복지(보장)협의체의 개요 지역사회복지(보장)협의체는 지역사회의 복지 향상을 위해 운영되는 기관으로, 공공과 민간의 서비스 제공 주체, 주민, 전문가, 시민단체 등이 참여하는 협의체입니다. 우리나라에서 지역사회복지(보장)협의체가 처음 등장한 것은 2005년이며, 시·군·구 단위로 설립·운영되고 있습니다. 2. 대구광역시 남구 지역사회복지(보장)협의체의 연혁 및 운영 방향 대구광역시 남구 지역사회복지(보장)협의체는 2006년 5월 10일 '대구광역시 남구 지역사회보장협의체 구성 및 운영 조례'가 제정되면서 설립되었습니다. ...2025.01.04
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