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4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 / 평가인증 A 관찰일지와 평가 및 해석2025.05.041. 기본생활습관 OO가 교사에게 와서 "쉬 쉬"라고 하며 화장실에 다녀오고, 배변을 할 때 교사의 도움을 받아 기저귀와 바지를 내리고 화장실 변기에서 배변을 할 수 있다. 점심을 먹고 양치를 하는 시간에는 스스로 칫솔을 받아 양치를 한다. 2. 신체운동 다양한 색의 볼풀공이 교실 바닥에 흩어지자 즐거워하며 줍고, 교사가 들고 있는 바구니에 바닥에 있는 볼풀공을 주워 던지며 놀이한다. 훌라후프를 허리를 둘러 서너번 돌릴 수 있으며, 허들을 연속해 점프해 서너번 넘을 수 있다. 동물 모양 판에 색실을 끼우며 바느질을 한다. 3. 의사...2025.05.04
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어른과 아이의 심리학적 차이점2025.01.231. 인지 발달 아이들의 인지 발달은 Piaget의 이론으로 설명될 수 있다. 전조작기와 구체적 조작기의 아이들은 논리적 사고가 미숙하지만, 형식적 조작기에 접어든 어른들은 추상적 사고와 논리적 문제 해결 능력을 갖추고 있다. 이러한 차이는 TV나 일상생활에서 관찰할 수 있다. 2. 정서 발달 Erikson의 심리·사회적 발달 이론에 따르면, 아이들은 특정한 발달 과업을 통해 정서적 성장을 이루게 된다. 아이들은 정서적으로 불안정하지만, 어른들은 이러한 과정을 거쳐 정서적으로 더 안정적이고 복잡한 감정을 처리할 수 있다. TV 드라...2025.01.23
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문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.2025.05.061. 문해교육이 필요한 이유 우리나라는 저개발국가로 UN의 원조를 받던 나라이다. 그러나 이제는 원조를 하는 나라가 된 세계 유일한 나라이다. 이러한 눈부신 경제·사회발전의 원동력의 하나로 '교육'을 이야기하는데 이의를 제기할 사람은 없을 것이다. 'OECD 교육지표로 본 한국교육과 세계교육'에 의하면 우리나라 학령기와 일치하는 5세～14세의 취학률은 99.1%로 완전 취학률 100%에 가까운 수치이며,15세～19세의 취학률 또한 86.5%로 학령기의 취학률이 상당히 높은 수치이다. 2014년 OECD 자료를 보면 고등교육 입학률은...2025.05.06
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에인스워드의 낯선 상황 검사와 3가지 애착 유형2025.11.161. 애착의 정의 및 의의 애착은 영아기에 형성되는 부모와의 친밀한 정서적 유대로서, 초기에는 영아와 양육자 간의 애정적 유대관계를 의미했으나 현대에는 개인이 전 생애 동안 형성할 수 있는 정서적 유대감으로 인식된다. 애착은 근접과 접촉을 추구하는 경향이 높으며, 영아가 놀라거나 아플 때 애착 대상을 찾고 접근하려는 행동으로 나타난다. 이러한 행동은 신체적 또는 심리적 형태로 연령에 따라 차이를 보인다. 2. 에인스워드의 낯선 상황 검사 에인스워드가 개발한 '낯선 상황' 검사는 12~24개월 아이의 애착 유형을 검사하는 방법으로, ...2025.11.16
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실외놀이터 환경분석 및 유아발달교육2025.11.141. 실외놀이터의 교육적 가치 야외 놀이터는 유아들이 실내 활동에서 느낄 수 없는 활동적이고 다양한 놀이 경험을 제공하는 환경입니다. 자연 환경에서의 놀이를 통해 유아들은 또래와 소통하고 협동하는 느낌을 갖게 되며, 자율적으로 학습하고 능동적인 사고방식을 발전시킵니다. 야외 환경은 신체적 발달뿐만 아니라 자연의 변화에 대한 인지적 영역을 발전시키는 필수적인 자연 학습 공간입니다. 2. 유아기 놀이터 구성요소 유아기 유아를 위한 놀이터에는 놀이기구영역(그네, 오르기, 평행봉), 넓은 잔디영역(달리고, 구르고, 게임), 단단한 표면(짐...2025.11.14
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영아기에 성취해야 할 발달과제와 이를 위한 영아반 보육교사의 지원2025.05.081. 실재적 자아 인식 형성 걸음마기 영아에게 가장 중요한 발달과제는 독립된 실재적 자아인식을 형성하는 것이다. 영아는 어머니와의 친화와 분리가 잘 진행되어질 때 자신의 몸이 잘 다루어질 수 있다는 신체감을 갖게 되고 이것은 영아의 건강한 자기감과 연관된다. 교사는 돌봄의 관계 속에서 영아의 필요와 성취에 관심을 기울이고 진정한 돌봄의 관계를 형성해야 한다. 2. 뇌 발달과 경험 생후 2년간의 두뇌 발달은 끊임없이 움직이고 감각하는 영아의 활동 덕분이다. 보육교사는 영아와의 상호작용을 통해 영아의 전인적 발달을 도와야 한다. 상호작...2025.05.08
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놀이가 인지 발달에 미치는 영향과 인지발달을 시킬 수 있는 4세 유아에 대하여 학습계획표 제시2025.05.041. 놀이가 인지발달에 미치는 영향 영유아기는 생활 속에서 보고, 듣고, 맡고, 빨고, 만지는 다양한 종류의 놀이 경험을 통하여 건강한 성장·발달이 이루어지고 놀이는 영유아기에 필요한 모든 전인적인 발달과 연결되어 있으며, 놀이는 가장 중요한 교육 활동이다. 놀이를 통하여 여러 가지 탐색 활동을 하고 호기심을 충족시키며 마음껏 에너지를 발산하는 기회가 된다. 즉 유아기에 놀잇감이나 자연물을 가지고 놀면서 물체의 무게, 질감, 크기, 색상, 기능, 특성 등의 물리적 지식을 학습하게 된다. 그리고 실내나 실외에서 이루어지는 놀이 장소는...2025.05.04
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유아기 성장과 발달 정리2025.05.061. 유아의 성장발달 유아기는 1세부터 3세까지로 영아기보다는 느린 성장발달을 이루나 성장발달 과정 중 가장 까다로운 시기이다. 걷기 시작하면서 이동성과 많은 활동성을 가지고 주변을 탐색하며 학습하는 시기이다. 유아의 신체 및 운동기능 발달, 인지발달, 언어발달, 심리사회발달 등을 자세히 설명하고 있다. 2. 유아의 건강증진 유아의 건강증진을 위해 영양, 치아건강, 대소변 가리기, 수면과 휴식, 놀이, 사고예방 등에 대해 자세히 다루고 있다. 유아기에 필요한 영양 섭취량, 치아 관리, 배변 훈련, 수면 습관 형성, 건강한 놀이 활동...2025.05.06
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2학기 만4세 관찰일지&발달평가 5명2025.05.031. 일상생활 OOO는 1년 동안 OOO반에서 했던 다양한 놀이를 회상하며 이야기를 나누었다. 친구들과 함께 영어 노래를 부르며 서로 도와주는 모습을 보였다. 선인장의 가시에 대해 궁금해하며 교사와 함께 책을 읽어보며 관심을 가졌다. 숲 활동을 다녀와 자연물로 그림을 그려 친구들에게 나누어주는 등 자신의 생각과 감정을 표현하는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OOO는 블록으로 비행기를 만들다 친구의 블록을 부수면서 화를 내는 모습을 보였다. 하지만 교사를 보고 손을 멈추는 등 자신의 행동을 조절하는 모습도 있었다. 발명가 책 만들기에...2025.05.03
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피아제의 인지발달이론과 실생활 적용2025.05.141. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달이론은 인간의 지적능력이 환경과 상호작용을 통해 변화되어 환경에 잘 적응하도록 하는 과정과 변화의 양상을 설명한다. 주요 개념으로는 동화, 조절, 도식, 조직, 적응, 평형 등이 있다. 피아제는 인지발달을 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 구분하였다. 2. 피아제 이론의 교육적 시사점 피아제 이론은 유아교육에 다음과 같은 시사점을 준다. 첫째, 유아의 지적 성장에 환경의 영향이 중요하므로 적절한 환경을 제공해야 한다. 둘째, 유아의 사고를 자극하고 지적 성장에...2025.05.14
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