총 345개
-
사회복지 실습생 프로파일2025.11.161. 노인복지 저출생 고령화 및 의료기술 발달로 인한 노인인구 급속 확대와 2025년 초고령사회 진입에 대응하기 위해 노인의 다양한 욕구, 환과고독 등 노인문제 해결이 중요해지고 있습니다. 탈시설화, 정상화, 사회적 가치이론 등의 패러다임 변화로 노인복지에 대한 관심이 확대되었으며, 사회복지사의 역할과 기능이 크게 요구되고 있습니다. 노인의 삶의 질 개선 및 노인 재가복지 실천에 필요한 지식과 기술 함양이 필수적입니다. 2. 지역아동센터 지역사회 복지의 첨병격인 지역아동센터는 저소득 아동에 대한 복지처우를 제공하는 기관입니다. 방과...2025.11.16
-
저소득층 복지정책과 자립정책의 방향2025.11.121. 교육급여 중위소득 50% 이하인 저소득층 가정을 대상으로 지원되는 정책으로, 학용품, 참고서 등 교육활동에 필요한 소모품 비용을 교육활동지원비라는 항목으로 통합하여 연 1회 초·중·고별로 차등 지급한다. 2022년에는 전년도 대비 20% 이상 인상되었으며, 압류방지계좌를 통한 지원도 가능하다. 2. 교육비 지원 중위소득 60-70% 이하인 저소득층 가정을 대상으로 하는 교육 복지정책으로, 통신비, 급식비, 입학금·수업료, 방과 후 학교 자유수강권 등 다양한 항목을 지원한다. 교육급여와 달리 직접 현금 지급이 아닌 교육청에서 직...2025.11.12
-
학업 동기 및 학습 무기력 문제의 해결방안2025.01.231. 학업 동기 및 학습 무기력 문제의 원인 가정에서의 원인은 부모의 잘못된 양육 태도, 즉 과잉보호, 과잉기대, 방임 등이다. 학교 현장에서의 원인은 지나친 경쟁과 서열화, 획일적 성공 기준에 따른 평가 등 입시 중심의 교육제도이다. 2. 학업 동기 및 학습 무기력 문제의 해결방안 학교에서는 학생들의 내재적 동기 유발을 위해 근접발달영역을 고려한 과제 제공, 다중지능이론을 적용한 수업, 역동적 평가, 학생 특성을 고려한 강화 등이 필요하다. 가정에서는 바람직한 양육 방식인 권위적 양육 방식을 활용해야 한다. 또한 청소년기 자아정체...2025.01.23
-
대구교대 초등실과교육론 옷장 정리 보고서2025.05.151. 옷장 정리 보고서에서는 옷장 정리 전후의 사진을 제시하고, 옷의 종류와 용도에 따라 정리한 방법을 설명하고 있습니다. 정리 후 느낀 점으로는 옷장 관리의 중요성을 깨닫게 되었고, 앞으로 옷장과 의복을 깨끗하게 관리하는 습관을 가지겠다고 밝혔습니다. 또한 옷 정리와 보관의 수업 적용 방안으로 학생들에게 옷 관리의 중요성을 알려주고, 실습 활동을 통해 정리법을 익히게 하는 등의 내용을 제안하고 있습니다. 2. 의복 관리 보고서에서는 옷장 정리를 통해 평소 의복 관리를 대충 했다는 것을 깨닫게 되었다고 언급하고 있습니다. 관리를 하...2025.05.15
-
유아교육과정 개발의 교육목표 진술에 관한 학자들의 주장2025.11.121. Tyler(1949)의 교육과정 개발 모형 Tyler는 교육과정 개발의 기본 모형을 제시했으며, 교육목표 설정, 교육내용 선정, 교수학습방법 선정, 교육평가의 4단계로 구성했다. 교육목표의 세 가지 원천으로 학습자, 사회, 교과전문가를 제시하고, 철학과 학습심리학을 통해 명확한 교육목표를 수립하는 과정을 강조했다. 이 모형은 현재까지 교육과정의 전통적인 기본틀을 제공하고 있다. 2. McNeil(1981)의 교육과정 분류 McNeil은 교육과정을 인본주의, 사회재건주의, 기술중심, 학문중심으로 구분했다. 인본주의는 개인의 성장...2025.11.12
-
사회정서학습의 중요성2025.01.171. 사회정서학습의 필요성 현대 사회에서 학생들의 정서적 어려움과 갈등이 늘어나고 있으며, 학교 내 폭력도 증가하고 있다. 이에 따라 학교 교육은 지식 전달뿐만 아니라 학생들의 정서적, 사회적 발달을 함께 고려해야 한다. OECD는 가변적이고 예측 불가능한 세상에서 앞으로의 교육은 학생들의 사회정서역량을 기르는 데 초점을 맞추는 것이 중요하다고 강조한다. 2. 사회정서학습의 정의 사회정서학습은 학교 교육과정 내에서 사회적, 정서적 기술을 함양하는 것을 목표로 하는 교육 방법이다. 사회정서학습은 정서를 이해하고 관리하며 긍정적 목표를...2025.01.17
-
한국의 학교교육과정에 대한 교육사회학적 분석2025.05.021. 한국 학교교육과정에 대한 분석 적용 본문에서 제시한 분석을 한국의 학교교육과정에 적용할 경우 다음과 같은 의의와 한계가 있다. 의의로는 사회적 지위나 위치가 낮은 가정의 학생들이 학교교육에서 낮은 학습 성취도를 보이는 현상을 설명할 수 있으며, 이에 대한 해결책으로 다양한 교과내용 반영 등을 제시할 수 있다. 그러나 한계로는 사회적 지위나 위치가 낮은 가정의 학생들이 높은 학습 성취도를 보이는 경우를 설명할 수 없으며, 인간의 자율적인 의지 등을 반영하지 않았다는 점이 있다. 2. 학교팽창과 학력상승의 원인 이론 학교팽창과 학...2025.05.02
-
학교교육의 가장 중요한 목적과 그 이유2025.05.151. 학교교육의 목적 학교 교육의 가장 중요한 목적은 학생들에게 지식과 기술, 태도 및 가치관을 가르쳐 주는 '사회화' 과정이다. 하지만 현재 한국의 학교교육은 입시 위주의 주입식 교육으로 인성교육이라는 본래의 목적을 상실하고 있다. 이를 해결하기 위해서는 학생 중심의 토론수업이나 프로젝트 수업 등 창의력 향상을 위한 열린 학습 방법으로의 전환이 필요하다. 2. 학교교육의 문제점 현재 한국의 학교교육은 입시 위주의 경쟁 체제 하에서 좋은 대학 진학과 취업을 위한 수단으로 여겨지고 있다. 이로 인해 학생들의 자기주도적 학습능력과 창의...2025.05.15
-
교육과정 수업계획_안전과 응급처치2025.01.151. 교육과정 설계 보건과 교육과정은 보건과의 성격 및 정체성에 기초하여 2022 개정 교육과정 총론을 반영함으로써, 학생들이 건강역량을 함양하여 생활 속에서 건강을 실천하며 건강하고 행복한 시민으로 성장하는 데 필요한 자질을 갖추도록 설계하였다. 이를 위해 건강과 질병, 보건의료에 대한 지식을 바탕으로 자유와 평등, 공동체, 성인지, 문화 다양성, 기후위기 대응, 지속 가능한 발전, 디지털 소양 등 건강한 시민성을 함양하도록 하였다. 2. 건강역량 건강역량은 일상의 건강을 관리할 수 있는 건강관리 역량, 건강문제가 있을 때 이를 ...2025.01.15
-
학생 행동 특성 및 종합의견 기재 예시2025.11.171. 학습 태도 및 학업 성취 학생의 학습 습관, 자기주도적 학습 능력, 교과별 성적 우수성, 독서 생활 습관 형성 등을 평가합니다. 긍정적 사례로는 전 교과 성적이 골고루 우수하고 스스로 공부하는 습관이 바르게 형성된 경우를 제시하며, 개선이 필요한 경우 학습계획 수립, 집중력 향상, 과제 성실성 등의 구체적인 발전 방향을 제시합니다. 2. 인성 및 생활 태도 학생의 성품, 언행, 규칙 준수, 학급 규칙 준수 여부를 평가합니다. 성실하고 따뜻한 성품, 친구들 사이의 신망, 명랑한 태도 등 긍정적 특성을 강조하며, 규칙 위반 시에는...2025.11.17
9 / 35
