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2019개정누리과정을 반영한 실내 외 환경구성시 고려할 점2025.05.141. 2019개정누리과정의 교수학습방법 2019 개정 누리과정 고시안에는 유아·놀이 중심 교육과정 구현을 위해 교사 주도 활동을 지양하고 유아가 충분한 놀이 경험을 통해 몰입과 즐거움을 느낄 수 있도록 하는 내용이 포함되어 있습니다. 구체적으로는 연령별 특성 및 발달 수준을 고려하여 '유아중심·놀이중심'이라는 원칙 하에 구성된 5개 영역 중 3개 영역 이상을 자유선택활동 시간에 편성하도록 하였습니다. 2. 2019개정누리과정의 운영 2019개정누리과정에서는 유아 중심·놀이 중심 교육과정으로의 전환 및 교사 주도 활동 최소화, 자율성...2025.05.14
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개정 누리과정(3~5세), 표준보육과정(0~2세) 의사소통 영역의 범주와 내용, 언어교육의 중요성2025.01.171. 개정 누리과정(3~5세) 의사소통 영역 개정 누리과정(3~5세) 의사소통 영역의 목표와 내용 범주는 영유아가 일상생활에서 타인과 대화하고 듣고 대화하는 것을 즐기며, 문자와 비슷한 형태로 상징물을 읽고 쓰는 것에 관심이 많고, 이야기를 통해 즐거움을 경험할 수 있는 콘텐츠로 구성되었다. 기존 누리과정에서는 '듣기'와 '말하기'가 분리되었지만, 말하기와 듣기 경험이 분리되지 않은 점을 고려해 '읽기'와 '쓰기'를 '읽기와 쓰기에 관심 있음'으로 제시하였다. 또한 일상생활을 통해 자연스럽게 문학을 즐기는 경험을 중심으로 '책과 이...2025.01.17
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2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주 및 내용2025.01.261. 2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주 및 내용 2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주는 탐구과정 즐기기, 생활속에서 탐구하기, 자연과 더불어 살기이며, 내용으로는 탐구하는 과정을 즐기고 자연과 더불어 살아가는 태도를 가지며, 일상에서 호기심을 가지고 탐구하는 과정을 즐기고, 생활 속의 문제를 수학적, 과학적으로 탐구한다. 2. 수학교육의 내용 중 공간과 도형에 관련된 동화와 교구 수학교육의 내용 중 공간과 도형에 관련된 동화로는 '동그라미', '똥!똥!똥!', '우...2025.01.26
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제4차 표준보육과정 개정 누리과정이 추구하는 인간상과 예술경험 영역의 목표와 내용범주, 내용 설명 및 보육과정 구현을 위한 예술경험 영역 지원 방안2025.01.281. 제4차 표준보육과정의 추구하는 인간상 표준보육과정은 '영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는데 있다.'는 목적을 토대로 인간상을 추구하였다. 개정유치원교육과정은 '교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주 국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는데 이바지하게 함을 목적으로 하고 있다.'라는 교육이념을 바탕으로 ...2025.01.28
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개정 누리과정 도입으로 인한 보육계획의 자율성 부여에 대한 찬반 의견2025.05.061. 보육계획의 자율성 부여 개정 누리과정 도입으로 보육계획에 대한 자율성이 부여되고 있습니다. 이에 보육을 계획하고 실행하는 과정에서 교사의 능력에 따라 실행 결과에 차이가 많을 것으로 예상됩니다. 보육계획에 대한 자율성 부여에 대해 찬성하는 경우와 반대하는 경우에 대한 자신의 의견을 제시하시오. 보육계획에 대한 자율성 부여는 교사의 능력에 따라 실행 결과가 달라질 수 있는 부작용이 있지만, 교사가 고도로 숙련되고 지식이 있다면 어린이에게 보다 효과적이고 매력적인 학습 경험을 제공할 수 있다. 반면에 교사의 기술이 부족하거나 필요...2025.05.06
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2019년 개정 누리과정 기반 실내외 환경 구성2025.11.171. 실내 환경 구성의 고려사항 2019년 개정 누리과정에 따른 실내 환경 구성 시 공기질, 온도, 습도, 조명 등의 물리적 환경 요소를 고려해야 한다. 또한 교육 공간의 크기와 형태, 적절한 색상과 소리, 냄새 등의 감각적 요소를 포함한 맞춤형 실내 환경 구성이 필요하다. 학습 목표에 맞는 교육자재 선택, 적절한 소음 관리, 학습자의 다양한 능력과 관심사를 고려한 다양한 활동 공간 마련이 중요하다. 2. 실외 환경 구성의 고려사항 누리과정 목표에 맞는 실외 공간은 다양한 자연적 환경과 교육적 기능을 갖추어야 한다. 실외 환경의 안...2025.11.17
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개정 누리과정 도입으로 보육계획에 대한 자율성 부여에 대한 찬반 의견2025.05.141. 보육계획 자율성 부여 개정 누리과정 도입으로 보육계획에 대한 자율성이 부여되고 있습니다. 이에 보육을 계획하고 실행하는 과정에서 교사의 능력에 따라 실행 결과에 차이가 많을 것으로 예상됩니다. 보육계획에 대한 자율성 부여에 대해 찬성하는 경우와 반대하는 경우에 대한 자신의 의견을 서술하였습니다. 찬성 이유로는 다양한 교수학습방법 적용, 영유아 맞춤형 프로그램 개발, 지역사회 연계활동, 가정과의 협력, 평가인증제도 실시, 연령별 특성에 맞는 활동 계획, 학부모 알권리 보장, 놀이중심 교육 실천, 유치원-어린이집 통합교육프로그램 ...2025.05.14
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개정 누리과정 도입으로 인한 보육계획 자율성 부여에 대한 찬반 의견2025.05.061. 보육계획 자율성 부여에 대한 찬성 의견 개정 누리과정은 교육과정 운영에 대한 보육교사의 자율성을 강조하고 있다. 이를 통해 학급의 고유한 특성이 드러나도록 놀이 중심의 교육과정을 운영할 수 있다. 자율성 부여는 교사가 아이들의 특성에 맞는 보육계획안을 마련할 수 있게 해줄 것이다. 2. 보육계획 자율성 부여에 대한 반대 의견 자율성은 자칫 방종으로 이어질 수 있다. 보육서비스의 질적 수준이 낮은 문제가 있는데, 자율성 강조로 인해 이 문제가 더 악화될 수 있다. 또한 일부 교사들이 자율성을 악용하여 아이들을 방임하는 사례도 있...2025.05.06
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2019개정 누리과정 자연탐구 영역 중 '탐구과정 즐기기' 내용 범주의 내용 설명과 과학교육 진행 시 교사의 역할2025.04.281. 2019 개정 누리과정 '자연탐구 영역' 자연탐구 영역의 목표와 내용범주는 유아가 호기심을 가지고 궁금한 것을 적극적으로 탐구하는 과정을 즐기며, 생활 속의 문제를 수학적, 과학적으로 탐구해 보면서, 생명과 자연환경을 존중하는 내용으로 구성되어 있다. 교사의 자율성을 토대로 과학교육이 이루어지고 있으며, 교사가 과학교육과정의 질을 결정하는 중요한 요인이 된다. 2. 탐구과정 즐기기 유아들은 주변세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가지며, 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여하고, 탐구과정에서 서로 다른 생각에 관심을 가...2025.04.28
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유아교육기관에서 적용하는 3-5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요2025.05.151. 유치원, 어린이집 표준보육과정과의 차이점 표준보육과정은 영유아에게 연령별로 제공되어야 하는 보육 내용과 활동을 선정하고 조직화한 것으로서 0세아반, 1세아반, 2세아반, 3세아반, 4세아반, 5세아반으로 구성되어 있습니다. 만 0세부터 만 5세까지 각 연령별로 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 5개 영역의 교육 프로그램이 제공됩니다. 2. 유아교육 기관에서의 누리과정 평가 누리과정은 만 3~5세 유아에게 공통 교육·보육 과정을 제공함으로써 유아가 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주...2025.05.15
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