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콜버그와 메이어의 교육 사조와 영유아 발달 관점2025.11.121. 낭만주의 사조 낭만주의는 영유아의 타고난 도덕성과 연민을 강조하는 교육 이념으로, 아이들이 선천적으로 옳고 그름에 대한 감각을 가지고 태어난다고 주장합니다. 아이 중심적 접근을 옹호하며 탐험, 창의력, 정서적 발달을 우선시합니다. 그러나 구조와 지도 부족, 문화와 사회의 역할 간과, 중요한 기술 개발 지원 부족 등의 한계가 있습니다. 2. 문화전달주의 사조 문화전달주의는 영유아에게 문화적 지식과 가치를 전달하는 것을 강조하는 교육 이념입니다. 아이들이 특정 문화적 맥락에서 형성되며, 사회화와 교육의 중요성을 강조합니다. 규율과...2025.11.12
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백제와 신라의 역사2025.01.031. 백제의 건국과 발전 백제는 한강유역에서 시작되었으며, 온조왕이 건국하였습니다. 백제는 3세기 무렵 강력한 왕국으로 발전하였고, 고이왕 시기에 관직 제도를 마련하였습니다. 백제는 고구려와 여러 차례 충돌하였지만 승리를 거두며 세력을 확대하였습니다. 하지만 고구려의 남진 정책으로 인해 수도 위례성이 함락되는 등 시련을 겪었습니다. 2. 백제의 정치 백제의 개루왕 시기에는 음란한 음악을 좋아하고 정사를 돌보지 않아 나라가 위태로워졌습니다. 고이왕 시기에는 뇌물 수수를 금지하는 법률을 제정하는 등 정치 개혁을 단행하였습니다. 이후 백...2025.01.03
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성평등과 양성성: 남성성, 여성성, 그리고 제3의 성2025.11.131. 남성성과 여성성의 개념 성(sex)은 생물학적 구분이고 젠더(gender)는 사회적 성으로, 여성과 남성이 태어나는가 만들어지는가의 질문에서 출발한다. 보브아르는 '여자는 태어나는 것이 아니라 만들어지는 것'이라 주장하며, 여성성이 남성의 세계가 꾸며낸 신화를 통해 정의되어 왔다고 설명한다. 성 역할에 대한 규범을 고정시키지 않는 논의와 남성과 여성의 특성 모두를 바람직하다고 보는 '양심적 인간' 개념이 대안으로 제시되었으나, 평등의 반대는 차이가 아닌 불평등임을 인식해야 한다. 2. 페미니즘의 발달과 역사 19세기 평등사상에...2025.11.13
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쿠팡 TV SNL의 정치 패러디 연구 제안서2025.11.121. 패러디의 정의 및 역사 패러디는 특정 작품의 소재나 형식을 다른 주제에 적용하여 변용하는 것으로, 고급 작품을 저급한 장르나 주제에 적용함으로써 장르와 주제의 역전을 통해 예상치 못한 웃음과 풍자, 아이러니를 유발한다. 그리스어 'para(반대하다)'와 'odia(노래하다)'에서 유래했으며, 18세기 독일 시인 베르니케가 사회적 유명인사를 조롱한 것이 역사의 시작이다. 권위와 명예, 권력을 가진 대상을 조소하고 조롱하는 행위로서 기성 세대의 가치관과 억압 기제를 드러내는 목적을 가진다. 2. 정치 패러디의 의의 및 기능 정치 ...2025.11.12
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직무경험 3년차 이하 사회초년생 일상의 스트레스 해소와 쇼핑중독2025.04.261. 스트레스 스트레스(Stress)란, 라틴어의 'Stringer(팽팽하게 조이다)'에서 유래된 단어로 이 말은 시대에 흐름에 따라 다양하게 사용되었는데, 17세기에는 어려운 상황이나 상태를 뜻했고, 18~9세기에는 외부적 압력이나 압박이라는 뜻으로 쓰이다가, 20세기에 이르러 Selye(1936)가 '정신적 육체적 균형과 안정을 깨뜨리려고 하는 자극에 대하여 자신이 있던 안정 상태를 유지하기 위해 변화에 저항하는 반응'으로 발전시켜 정의하게 되며, 심리적인 사건들도 물리적인 스트레스 요인과 동일한 스트레스 반응을 일으킬 수 있으...2025.04.26
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스파르타와 아테네의 교육 체계 비교2025.11.161. 스파르타의 군사 교육 스파르타의 교육 시스템은 군사 훈련과 체력 강화를 중시했습니다. 7세부터 18세까지 남자아이들은 아고게라는 공립 군사 학교에서 엄격한 훈련을 받았습니다. 근면, 복종, 규율, 팀워크를 강조하며 개인의 욕구보다 국가와 군대의 이익을 우선시했습니다. 이러한 교육은 스파르타를 그리스의 강대한 군사 국가로 만들었으나 개인의 자유와 창의력을 억압한다는 비판을 받았습니다. 2. 아테네의 인문 교육 아테네의 교육은 민주 시민 양성을 목표로 했습니다. 정규교육은 문법교육과 체육교육으로 나뉘었으며, 호메로스의 서사시, 비...2025.11.16
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제1차산업혁명 4차산업혁명의 전개과정과 미래사회의 변화에 따른 대응방안2025.04.301. 제1차 산업혁명 과거 제1차 산업혁명의 시기를 거쳐 현재 4차 산업혁명의 시대가 본격적으로 전개되고 있다. 혁명는 시간의 간격을 두고 서서히 변화의 과정을 겪고 있으며, 몇백년에 걸쳐서 혁명이 진행되고 있다. 2. 4차 산업혁명 현재 사회적 흐름은 제4차 산업혁명의 시기를 맞이하여, 인터넷의 많은 활용에 따른 기업에서의 회사 정보를 저장하고, 활용할 수 있는 많은 양의 데이터가 필요하게 되어, 빅데이타의 중요성이 날로 증가하고 있다. 3. 빅데이터 빅 데이터 시스템의 입력 데이터는 소셜 네트워크, 웹 서버 로그, 차량 흐름 센...2025.04.30
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낭만주의와 윌리엄 워즈워스2025.11.121. 낭만주의 운동 낭만주의는 산업혁명과 프랑스혁명으로 인해 자유주의 정신이 대두된 혁명의 시대였습니다. 워즈워스 같은 시인들이 주도한 낭만주의 운동은 억압된 사회에서 벗어나려는 욕망과 자유 추구에서 비롯되었으며, 가장 큰 특징은 자유로운 감정 표현이었습니다. 신고전주의 문학의 이성 중심성을 비판하고 현실에 가까운 문학을 추구했습니다. 2. 워즈워스의 문학적 혁신 워즈워스는 콜리지와 함께 '서정적 민요집'을 편찬하여 낭만주의 문학의 문을 열었습니다. 그는 '시는 강력한 감정의 자발적 흘러넘침'이라고 주장하며 일상의 평범한 사람들의 ...2025.11.12
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예술감성과 미학 기말고사 족보2025.05.151. 예술의 기원, 동굴벽화를 통한 종교와의 연관성 약 3만5000년 전 구석기 시대 동굴벽화는 현대미술에서의 기능과 같이 감상의 대상물이 아니며 종교와 정치, 예술의 종합적인 집합체다. 선사시대 사람들은 힘센 동물들을 벽에 그림으로써 그 동물들의 영혼의 힘이 현실 세계로 배어 나온다고 믿었을 것이라고 생각한다. 2. 동서양 감성 비교 -> 자연관, 사상, 표현방법 서양에서는 자연과 인간이 분리되어 있는 것으로 인식하고 자연을 규칙적이고 합리적인 것으로 바라보며, 입자론, 기계론적 관점을 취한다. 반면, 동아시아에서는 자연과 인간이...2025.05.15
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인간발달에 영향을 주는 유전과 환경의 상호작용2025.05.101. 유전론 인간발달은 자연과 생득론, 유전과 성숙, 선천적인 특질 등과 같은 발달적 기제에 의해 결정된다고 보며, 발달에 있어 선천적인 요인을 강조한다. 18세기의 루소는 발달 시 아동의 단계를 결정짓는 가장 영향력 있는 힘은 타고난 본성이라고 주장했으며, 20세기의 성숙이론가인 게젤도 발달은 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지는 것이며, 모든 유기체는 이미 성장의 방향성이 결정된 성장모형을 가지고 있다고 주장했다. 2. 상호작용론 20세기 후반에는 유전과 환경이 서로 다른 차원이라는 상호작용적 접근방법이 주장되었다. 오늘날 대부...2025.05.10
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