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교육심리학 수강생의 학습전략 분석 및 개선방안2025.01.031. 학습전략 현재 교육심리학 과목을 수강하면서 사용하고 있는 학습전략을 분석하고, 성공적인 학업 성취를 위해 학습전략을 개선할 수 있는 구체적이고 실질적인 방법을 제시하였다. 분석 결과, 현재 사용하고 있는 학습전략은 기본적 시연전략, 복합적 시연전략, 복잡한 정교화전략, 정의적 및 동기적 전략이었으며, 계획, 평가, 점검 등의 전략이 부족한 것으로 나타났다. 이에 따라 학습 전 단계에서 학습목표 확인, 학습 중 단계에서 질문하기와 숙고하기, 학습 후 단계에서 암송하기와 요약하기 등의 전략을 추가하여 학습전략을 개선할 것을 제안하...2025.01.03
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성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해2025.05.151. 성인 학습자의 특성 성인 학습자들은 공부에 대한 열정과 의지가 있지만, 실제로는 습관 정착의 어려움, 시간 부족, 핑계 등으로 인해 공부를 지속하기 어려워하는 경우가 많다. 이들에게 필요한 것은 정확한 양을 정하고 꾸준히 실천하는 습관 형성, 그리고 핑계거리를 없애는 노력이다. 2. 성인 학습지도자의 자세와 자질 성인 학습자들의 특성을 이해하고, 이들이 지속적으로 공부할 수 있도록 격려하고 지원하는 것이 성인 학습지도자의 중요한 역할이다. 학습자의 수준과 상황을 고려하여 적절한 학습 방법과 내용을 제시하고, 습관 형성을 도와주...2025.05.15
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일상생활 중 다양한 망각 경험과 이를 줄이기 위한 방안2025.01.291. 간섭 이론 간섭 이론은 새로운 정보가 기존 정보를 방해하여 기억을 소실시키는 과정을 설명합니다. 프로액티브 간섭은 이전에 학습한 정보가 새로운 정보 학습을 방해하는 현상이며, 리트로액티브 간섭은 새로운 정보가 이전 정보를 방해하는 현상입니다. 이를 방지하기 위해서는 정보의 분산 학습이 필요합니다. 분산 학습을 통해 동일한 정보를 여러 번에 걸쳐 학습할 경우, 학습 효과가 30% 이상 향상됩니다. 2. 억압 이론 억압 이론은 스트레스나 심리적 충격으로 인해 의식적으로 기억을 억누르는 과정을 설명합니다. 이를 방지하기 위해서는 스...2025.01.29
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도구적 조건 형성을 통한 학습이 용이한 부분과 불가능한 부분에 대한 고찰2025.01.031. 도구적 조건 형성과 학습 지원 도구적 조건 형성은 학습 환경을 개선하고 학습 프로세스를 효과적으로 지원하는 역할을 합니다. 학습 자료의 다양성과 접근성 개선, 학습 과정의 개인화, 협업과 소통 지원 등을 통해 학습을 용이하게 만들 수 있습니다. 성공적인 사례로 Khan Academy와 같은 온라인 학습 플랫폼을 들 수 있습니다. 2. 도구적 조건 형성의 한계 도구적 조건 형성은 학습을 지원하는 중요한 역할을 하지만, 일부 학습에는 제한적일 수 있습니다. 체험적 학습, 창의적 문제 해결, 감성과 동기 부여와 같은 측면에서 도구적...2025.01.03
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본인이 속한 지역사회에서(수원) 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시2025.05.131. 수원시 평생학습관의 요가 프로그램 수원시 영통구에 위치한 수원시 평생학습관에서 운영하고 있는 요가 프로그램에 대해 조사했습니다. 이 프로그램은 성인을 대상으로 하며, 다양한 건강 관련 요가 수업이 진행되고 있습니다. 이를 통해 성인 학습자들이 자신의 건강을 증진시킬 수 있으며, 지역 주민들 간의 교류도 활성화될 것으로 기대됩니다. 2. 훌륭한 성인교육자의 인간상 성인 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자는 자기주도성을 갖춘 사람이라고 생각합니다. 성인 학습자는 스스로 학습 목표를 설정하고, 필요한 자원을 할당하며, 학습 전략...2025.05.13
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효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안2025.04.301. 듣기의 일반적인 인지 과정 듣기는 수동적이고 수용적인 기술이 아니라 목적을 가진 능동적이고 창조적인 활동이다. 청자는 듣기 처리 과정에서 자신의 듣기 목적에 따라 선택적으로 정보를 처리한다. 따라서 언어 학습 및 교수의 출발점은 듣기로부터 시작되어야 한다. 2. 수준별 듣기 교육의 목표 초급, 중급, 고급 수준별로 듣기 교육의 목표를 제시하였다. 초급은 일상생활의 기본적인 대화와 이야기 이해, 중급은 친숙한 사회적 소재의 대화와 실용 담화 이해, 고급은 전문 분야 소재와 복잡한 담화 이해를 목표로 한다. 3. 듣기 수업의 실례...2025.04.30
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기억력 향상을 위한 실제 적용 방법과 결과2025.01.211. 인출 연습 인출 연습은 정보를 단순히 읽는 것이 아니라 기억 속에서 스스로 꺼내어 확인하는 과정을 반복하는 기억력 향상법이다. 이 방법은 학습한 내용을 장기 기억으로 전환하는 데 매우 효과적이며, 실제로 인출 연습을 통해 중요한 정보를 반복적으로 떠올리면 기억에 남는 시간이 길어지고 자신감도 향상되었다. 2. 시각적 이미지 활용 시각적 이미지를 활용하는 방법은 기억하고자 하는 내용을 시각적으로 떠올리거나 그려보는 것이다. 이 방법은 특히 복잡하거나 많은 양의 정보를 기억할 때 매우 효과적이며, 시각적 이미지를 통해 정보를 구조...2025.01.21
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인지심리학에서 다루는 주의 또는 기억 개념과 이론 및 실생활 적용 사례2025.01.081. 기억의 개념과 이론 기억이란 정보를 부호화, 저장 및 인출하는 정신 능력을 말한다. 기억과 관련된 대표적 이론 모형으로는 기억저장소 모형, 처리 수준 모형, 작업 기억 모형, 다중 기억 체계 모형, 연결 주의 모형 등이 있다. 각 모형은 기억의 과정과 구조를 다양한 관점에서 설명하고 있다. 2. 기억 개선 및 향상 사례 필자는 영어 학습에서 다음과 같은 방법으로 기억을 개선하거나 향상시켰다. 1) 범주 군집화: 관련 어휘들을 주제별로 묶어 정리하여 암기 2) 정교화: 새로운 단어를 기존에 알고 있는 어근, 접두사 등과 연결 3...2025.01.08
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코로나19로 인한 비대면 수업의 장단점2025.05.081. 비대면 수업의 장점 비대면 수업은 학생들이 자신의 생활 패턴을 활용하여 더 큰 학습 효과를 낼 수 있다. 학생들은 아프거나 피곤할 때에도 정해진 시간에 수업을 듣지 않아도 되며, 놓친 내용을 다시 들을 수 있다. 또한 등교 시간을 절약하여 자기 개발 시간을 가질 수 있다. 2. 비대면 수업의 단점 교수들은 학생들의 이해도를 파악하기 어렵고, 학생들의 질문에 즉각적으로 대응하기 어렵다. 실습이 중요한 학과의 경우 실습 수업의 한계가 크다. 녹화 강의의 경우 학생들이 강의를 미루다가 마지막에 몰아서 듣게 되어 집중도가 낮아질 수 ...2025.05.08
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선택적 주의의 적용 사례2025.01.141. 선택적 주의 선택적 주의는 일상에서 마주하는 수많은 자극과 정보 중 특정한 것에만 주의를 집중하는 능력을 말합니다. 선택적 주의를 통해 우리는 경험하는 모든 것들 중 극히 제한된 부분에만 초점을 맞추게 됩니다. 대표적인 예로 '칵테일파티 효과'와 '양분청취' 현상이 있습니다. 선택적 주의는 복잡한 환경에서 중요한 정보에 집중하는 데 도움을 주며, 우리가 매 순간 수많은 자극 속에서 필요한 정보만을 추출하는 데 중요한 역할을 합니다. 1. 선택적 주의 선택적 주의는 우리가 주변 환경에서 특정 정보에 집중하고 다른 정보는 무시하는...2025.01.14
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