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우리나라의 교육소외계층에 대한 평생교육지원정책2025.04.261. 평생학습정책 대상으로서의 교육소외계층 평생학습도시 프로그램 측면에서 보면 여성, 노인, 장애인, 이주여성, 저소득층, 문맹자, 한부모, 외국인 근로자, 노숙인 등을 평생학습정책 대상으로서의 교육소외계층으로 다루고 있다. 평생교육 프로그램 측면과는 다른 관점에서 평생교육 지원 소외계층을 전통적 사회 ? 경제적 배제 계층, 노동시장 배제 계층, 특수 소외계층, 한시적 소외계층으로 구분할 수 있다. 2. 우리나라의 교육소외계층에 대한 평생교육지원정책 우리나라의 교육소외계층에 대한 평생교육지원정책은 여성교육, 농어촌민, 장애인, 노인...2025.04.26
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사회복지법제와실천2025.01.251. 사회복지법 학습 이유 사회복지법의 학습은 사회복지 실천에 있어 기초이자 핵심이다. 이 법률 지식은 사회복지사가 전문성을 갖추고, 클라이언트의 권리를 보호하며, 적절한 서비스를 제공하는 데 필수적이다. 사회복지법을 학습하는 것은 사회복지 실천에서 중추적인 역할을 하며, 특히 '장애인복지법', '아동복지법', '노인복지법'의 이해는 사회복지사에게 필수적이다. 이러한 법률 지식은 사회복지사가 클라이언트의 권리를 보호하고, 그들이 직면한 문제에 효과적으로 대응할 수 있도록 하는 데 필수적인 도구다. 2. 화성시 지역사회 통합 돌봄에 ...2025.01.25
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다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안2025.01.181. 다문화가정 청소년의 학습 및 진학 지원 다문화가정 청소년의 진학률이 일반가정 청소년에 비해 낮은 것으로 나타났다. 이를 해결하기 위해 다문화가정 청소년을 대상으로 한 '입학지원' 서비스와 '학습지원' 프로그램을 제공할 필요가 있다. 사회복지사는 다문화가정 청소년에게 진로정보와 입학정보를 제공하고, 대학생 자원봉사자를 활용한 학습지원 프로그램을 마련해야 한다. 2. 다문화가정 청소년의 한국어 교육 다문화가정 청소년의 약 22.1%가 한국어 실력이 부족해 학교 적응에 어려움을 겪고 있다. 사회복지사는 한국어 실력이 부족한 다문화가...2025.01.18
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사회복지실천과 사회복지사의 역할2025.05.051. 사회복지실천의 개념과 목적 사회복지실천은 인간과 사회환경 사이에서 발생하는 다양한 문제와 욕구를 예방하고 해결하는 전문적인 활동입니다. 이를 통해 사회적 평등과 인간의 삶의 질 향상을 도모합니다. 2. 사회복지사의 역할 사회복지사는 다양한 사회체계들과 협력하여 문제를 예방하고 해결하는 역할을 합니다. 교육, 법, 의료 등 다양한 체계와 연계하여 문제를 해결하고 서비스를 제공합니다. 3. 학습자의 강점 파악과 활용 사회복지사는 학습자의 강점을 파악하고 이를 활용하여 효과적인 복지 서비스를 제공해야 합니다. 학습자의 성격, 흥미,...2025.05.05
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사회복지학개론_본인이 살고 있는 지역사회 내 사회복지실천 기관 5곳의 홈페이지 분석2025.05.121. 연무사회복지관 연무사회복지관은 1986년 12월에 수원시민복지관으로 개관하였으며, 사회복지법인 경기사회봉사회가 수탁 운영하고 있습니다. 복지관은 사례관리, 서비스 제공, 지역조직화 기능을 중심으로 다양한 사업을 운영하고 있습니다. 홈페이지를 통해 복지관의 연혁, 비전, 조직도, 사업 내용을 확인할 수 있었습니다. 특히 복지관이 지역사회 내에서 모든 주민들이 존엄한 주체로서 가치 있는 삶을 누릴 수 있는 공간이 되고자 노력하고 있다는 점이 인상 깊었습니다. 다만 복지관 이용자가 주로 저소득층과 노인층에 국한되어 있다는 점이 아쉬...2025.05.12
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청소년 방과후 보호사업의 다섯 가지 사업에 대해 설명하시오2025.01.221. 청소년아카데미 청소년아카데미는 청소년들의 방과후 시간을 의미 있게 채워주는 프로그램으로, 주로 학업 외적인 역량 개발을 목표로 합니다. 청소년들이 다양한 분야에서 자기 계발을 할 수 있도록 돕는데, 예를 들어 서울의 한 청소년아카데미에서는 3D 프린팅과 로봇 공학 프로그램을 운영하고 있습니다. 또한 미술이나 음악 같은 예술 프로그램을 통해 청소년들의 정서적 안정을 돕고 있습니다. 청소년아카데미는 청소년들이 학업과 사회 생활의 균형을 맞추며 건강하고 전인적인 성장을 도모할 수 있도록 돕는 중요한 플랫폼입니다. 2. 지역아동센터 ...2025.01.22
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개별화교육계획2025.01.281. 특수교육 대상자의 인적사항 김** 학생은 만 3세의 남아로, 전음성 청각장애를 가지고 있습니다. 급성 중이염으로 인해 양쪽 청력에 심각한 수준의 손상을 입었으며, 현재 약물 치료를 받고 있습니다. 약물 부작용 발생 가능성이 있어 주의가 필요합니다. 발달 수준은 신체·운동 영역은 평균 수준이지만, 인지·언어 및 사회·정서 영역에서 지체를 보이고 있습니다. 2. 특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습 수행 수준 김** 학생은 언어 영역에서 수용언어와 표현언어 모두 '언어 발달 지체' 수준을 보이고 있습니다. 비언어적 의사소통 ...2025.01.28
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ChatGPT를 활용한 학교 수업 활동2025.01.161. ChatGPT 개념과 특징 ChatGPT는 2022년 11월 30일 출시된 OpenAI의 대화형 인공지능 서비스입니다. 2023년 2월에는 사용자 1억 명을 달성했습니다. ChatGPT는 사람처럼 자연어로 대화하는 생성형 AI로, 방대한 데이터로 사전 학습한 트랜스포머 모델을 사용합니다. 매개변수가 많을수록 정교한 정보를 제공할 수 있습니다. 2. 기업들의 AI 서비스 기업들은 ChatGPT와 같은 AI 서비스를 활용하여 고객에게 맞춤형 추천 서비스를 제공하고 있습니다. 예를 들어 봄 재킷을 추천해주거나 향수 광고 문구를 생성...2025.01.16
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다문화가정 아동의 인지 및 사회 정서발달을 위한 아동 및 부모 지원 프로그램2025.04.301. 다문화가정 아동의 발달 다문화가정 아동은 언어발달 지체와 문화 부적응 문제로 인해 학교수업의 이해도가 낮고 정서장애가 나타나는 등 여러 가지 문제를 겪고 있다. 이러한 문제는 아동이 사춘기에 접어드는 중, 고등학교에 진학하게 될 경우 더욱 심화되어 심리적 위축감과 정체성 상실 등 정서적 발달에 부정적인 결과를 초래할 가능성이 높다. 2. 다문화가정 부모의 양육 역량 다문화가정의 어머니는 자녀와의 원활한 의사소통이 어렵고, 문화적응과 부부관계 등의 어려움을 겪고 있으며 이는 자녀의 양육과 발달에 악영향을 미친다. 따라서 다문화가...2025.04.30
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지역아동센터의 역할과 발전 방향2025.01.031. 지역아동센터의 개념과 발달과정 지역아동센터는 아동들의 발달과 복지를 지원하기 위해 설립된 기관으로, 아동들이 안전하고 건강하게 성장할 수 있는 환경을 제공하는 것이 목적이다. 지역아동센터의 발달과정은 19세기 후반 개화기의 계몽운동과 야학에서 시작하여, 일제강점기 민족운동의 본거지로 기능했으며, 1960년대 이후 도시 빈민층을 대상으로 교육과 돌봄을 제공하는 공부방으로 발전했다. 1990년대 중반 이후 지역아동센터가 제도화되면서 국가의 관리 체계 하에 운영되는 공식적인 아동복지시설로 변화되었다. 2. 지역아동센터의 운영 프로그...2025.01.03
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