총 217개
-
공무도하가를 한국의 작품으로 보아야 하는가에 대해 작성2025.01.191. 곽리자고와 여옥 곽리자고와 여옥은 『만성통보』에 따르면 '조선인(朝鮮人)'과 '조선녀(朝鮮女)'로 기록되어 있으며, 이를 반증하는 자료는 없다. 또한 그들의 귀화설이 있지만 문헌 어디에서도 찾아볼 수 없고 단지 '추측'한 기록만 있을 뿐이다. 2. 공후(公候)의 기원 <공무도하가>를 부르며 연주했던 '공후'는 원래 우리 민족이 사용하다 여러 나라로 전파된 지터(Zither)류의 악기 중 하나이며, 특히 와공후는 최초로 발생한 공후라고 알려져 있다. 또한 <공무도하가>의 작자와 악기인 '공후'가 모두 명확히 중국의 것이라는 기록...2025.01.19
-
조현병 환자의 사회문제화와 정신장애인의 인권에 대한 토론2025.01.171. 조현병 환자의 사회문제화 현재 우리나라에는 약 21만 명의 조현병 환자가 있으며, 이들은 불치병이 아니라 꾸준한 약물치료와 재활로 완치될 수 있는 질병이다. 그러나 한국 사회에서는 조현병 환자를 잠재적 범죄자나 상종할 수 없는 이상한 사람으로 취급하며, 이들과의 소통을 거부하고 있다. 특히 강력범죄 발생 시 언론은 조현병 환자가 범인일 것이라는 추측성 기사를 내보내며, 이는 명백한 차별이다. 2. 정신장애인의 인권 조현병은 완치될 수 있는 질병이지만, 한국 사회에서는 모든 조현병 환자를 영구적으로 사회에서 격리시켜야 한다는 주...2025.01.17
-
자신이 자주 사용하는 방어기제는 무엇인지 실례를 최소 3개 이상 들어 보고 그러한 방어기제의 이면에 있는2025.05.161. 방어기제 방어기제는 자아를 보호하기 위하여 무의식적으로 작동하는 정신적 과정이다. 초기 방어기제와 관련된 개념은 내적 긴장, 충동 등과 같은 내부적인 원인에 따라 무의식적으로 작동하는 것으로 이해되었다. 하지만 여러 논의가 진행되면서 내부적인 원인만이 아니라 외부적인 원인에 의하여 방어기제가 작동하고 무의식적일 뿐만 아니라 의식적으로도 작동한다는 주장이 힘을 얻었다. 방어기제는 무의식적 정신 내적인 과정이면서 내적인 충동과 외부적 요구를 조정할 수 있도록 무의식적, 의식적으로 고안된 행동이라 주장했고 내적 욕구와 외적 요구를 ...2025.05.16
-
빈센트 반 고흐의 생애와 예술세계2025.04.281. 빈센트 반 고흐의 생애 빈센트 반 고흐는 1853년 네덜란드에서 태어났으며, 독실한 기독교 집안 출신이었다. 그는 초기에 성직자가 되려 했지만 정신적으로 힘들어 화가의 길을 선택했다. 동생 테오의 권유로 그림을 배우기 시작했으며, 초기 작품들은 무채색의 어두운 색채와 평범한 사람들의 일상을 주로 다루었다. 이후 파리에서 인상주의의 영향을 받아 밝고 화려한 색채를 사용하게 되었고, 아를로 이동하면서 자신만의 독특한 화풍을 완성해 나갔다. 하지만 정신적 고통 끝에 자신의 귀를 자르는 사건이 있었고, 이후 생레미 정신병원에 입원하게...2025.04.28
-
초급 학습자를 위한 한국어 경어 표현 교수 방안2025.11.151. 한국의 사회언어학적 특성 한국어의 사회언어학적 특성은 경어, 완곡어, 비속어, 유행어, 방언, 외래어 등으로 구성됩니다. 경어는 상대를 공경하는 뜻의 말로 사회적 계층, 지위, 나이 등에 따라 호칭, 존댓말, 겸손한 표현, 정중한 표현 등으로 사용됩니다. 완곡어는 상대방의 기분을 상하지 않도록 직설적 표현을 피하는 어휘이며, 비속어는 격이 낮고 속된 말입니다. 유행어는 현재 사회의 모습을 반영하는 언어이고, 방언은 표준어 이외의 지역 언어체계입니다. 외래어는 외국으로부터 들어와 한국에 동화된 언어입니다. 2. 한국어 경어법의 ...2025.11.15
-
상담관계에서 상담자의 태도: 진실성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중2025.01.071. 진실성 상담에서 진실성이란 상담자가 실제의 자기 모습을 보이는 것을 의미합니다. 상담자는 가식 없이 개방적으로 자신의 감정과 태도를 가지며, 이를 자각하고 받아들입니다. 이는 상담자가 자신을 부인하지 않고 자기 자신으로 존재하는 것을 뜻합니다. 하지만 이는 상담자가 모든 감정을 표현해야 한다는 의미는 아닙니다. 2. 공감적 이해 공감적 이해는 상담자가 내담자가 경험하는 감정과 의미를 정확히 감지하는 것을 말합니다. 이는 단순히 추측하거나 위로하는 것이 아니라, 상담자가 내담자의 내면 세계를 자신의 것처럼 느끼고 경험하는 것입니...2025.01.07
-
가계도 작성에 대한 내용을 숙지하고 자신의 가계도를 그려보세요2025.04.301. 가계도 가계도는 3세대 이상에 걸쳐진 가족 구성원에 대한 정보와 그들 간의 관계를 도표로 기록하는 작성방법입니다. 가계도에서는 가족에 관한 정보가 도식화되어 있기에 복잡한 가족유형을 한 눈에 볼 수 있습니다. 그렇기에 어떠한 임상적 문제가 가족 맥락과 어떻게 관련 되어있고 해당 문제와 상황이 시간 경과에 따라 어떻게 발전하는지를 여러 측면에서 추측할 수 있게 됩니다. 2. 가족 관계 가계도를 통해 가족 구성원간의 갈등관계, 단절, 삼각관계 등을 내포하며 가족의 성격, 개방정도나 정서적 관계 등을 표현할 수 있습니다. 또한 가족...2025.04.30
-
외국어로서 한국어 문법 교육론2025.01.221. '-아서/어서'와 '-(으)니까' 문법 항목 정보 '-아서/어서'와 '-(으)니까'는 '원인'이라는 공통점으로 인해 한국어 학습자들에게 혼란을 줄 수 있습니다. 이에 각 문법 항목의 주요 정보를 기술하고, 학습자의 상황과 요구에 맞는 문장, 대화, 담화를 제시하여 두 문법 항목의 차이를 설명하고자 합니다. 2. '-아서/어서'의 문법 정보 '-아서/어서'는 동사나 형용사 뒤에 사용되어 확실하지 않은 이유나 원인을 추측해서 말할 때 사용합니다. 모음 'ㅏ'와 'ㅗ'가 있는 경우 '-아서 그런지', 없는 경우 '-어서 그런지', ...2025.01.22
-
한국어 중급 문법 '-(으)ㄹ 뿐만 아니라' 교안2025.11.161. -(으)ㄹ 뿐만 아니라 문법 구조 한국어 중급 수준의 학습자를 대상으로 하는 문법 항목으로, 동작이나 상황을 추가할 때 사용된다. 동사와 형용사의 경우 받침이 없으면 'ㄹ 뿐만 아니라'를 붙이고, 받침이 있으면 '을 뿐만 아니라'를 붙인다. 'ㅂ' 불규칙과 'ㄷ' 불규칙도 적용되며, 명사의 경우 '이다'와 함께 '일 뿐만 아니라'를 사용하고, 명사만 나올 경우 '뿐만 아니라'를 사용한다. 2. 한국어 교수학습 활동 설계 도입, 제시, 연습, 마무리의 4단계로 구성된 50분 수업으로 진행된다. 도입 단계에서는 실생활 상황을 통해...2025.11.16
-
『갈매기』를 통해 본 자유와 선택2025.01.171. 『갈매기』의 주요 인물 분석 『갈매기』의 주요 인물인 니나와 조나단 리빙스턴을 비교 분석하였다. 니나는 자신의 꿈을 위해 선택을 했지만, 주변 남성들의 영향으로 고통받는 모습을 보였다. 반면 조나단은 자유를 향한 열정과 의지를 가지고 있었다. 이를 통해 두 인물이 자유와 선택의 문제에서 대조적인 모습을 보인다는 점을 살펴보았다. 2. 『갈매기』의 상징적 의미 탐구 작품 속에서 갈매기가 니나를 상징한다는 점을 언급하였다. 트레플료프가 갈매기를 사냥하고 트리고린이 그것을 박제하려 했던 장면은 니나의 처지를 상징적으로 보여준다고 분...2025.01.17
8 / 22
