총 1,925개
-
사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천 모델 두 가지를 선정하여 비교2025.01.191. 해결중심이론 해결중심이론에서는 장기 치료 대신 사용하거나 위기에 처한 사람을 위한 위기 개입으로 사용하는 것이 아니라 어떤 문제와도 상관없이 치료에서 최대 효과와 실용성을 높이고자 단기간 내담자의 문제를 해결하는 데에 목적을 둔다. 이러한 해결중심이론은 내담자 문제와 해결책은 별개로 보고 문제보다 내담자가 원하는 것에 초점을 둔다. 내담자 문제를 사정하는 것보다 내담자 장점, 예외에 대한 탐색 등이 내담자가 문제를 해결하는 능력을 향상하는 것으로 본다. 해결중심이론은 병리적인 부분보다 건강한 것에 초점을 두고 내담자의 강점이나...2025.01.19
-
아동발달연구에서 자료수집방법(질문지법, 면접법, 관찰법, 검사법)2025.01.231. 질문지법 질문지법(questionnaire)은 연구하고자 하는 내용에 관한 질문을 작성하여 연구대상에게 자기보고식으로 답하도록 하고, 그 내용을 분석하는 방법이다. 질문지법은 짧은 시간에 비교적 손쉽게 자료를 수집할 수 있는 방법이어서 발달연구에서 가장 많이 사용되는 방법이다. 질문지법에는 선다형, 평정척도형, 순위형, 분류형, 자유반응형 등 다양한 형식이 있다. 질문지법의 장점은 다수를 대상으로 한꺼번에 많은 자료를 수집할 수 있고, 빠른 시간 안에 필요한 자료를 수집할 수 있으며, 직접 관찰하기 어려운 내용을 간접적으로 연...2025.01.23
-
한국어교원 강의참관일지2025.01.141. 듣기 수업 수업에서는 듣기 활동이 3단계로 진행되었습니다. 듣기 전 활동에서는 교재의 문제와 사진을 보며 학생들에게 질문을 하였고, 듣기 활동에서는 교사의 질문에 학생들이 답변하는 방식으로 진행되었습니다. 듣기 후 활동에서는 정답을 확인하고 듣기 내용에 대해 추가 질문을 하였습니다. 교사는 학생들의 이해를 돕기 위해 반복 듣기와 문장 발음 연습 등을 진행하였습니다. 2. 말하기 수업 말하기 수업에서는 초대와 거절하는 상황에 대한 대화 연습이 이루어졌습니다. 교사는 유인물을 나누어주고 짝을 지어 대화를 연습하도록 하였습니다. 이...2025.01.14
-
해결중심 단기 가족치료 사례 분석2025.11.161. 해결중심 단기 가족치료의 개념과 특징 해결중심 단기 가족치료는 과거보다 현재와 미래를 중시하며 인간의 장점과 자원을 문제해결에 활용하는 이론이다. 병리적인 것 대신 건강한 것에 초점을 두고 성공 경험을 발견하는 데 주안점을 두며, 이론적 틀에 매이지 않으면서 내담자의 견해와 말을 존중한다. 간단하고 단순한 것부터 시작하여 변화를 이끌어내는 가족치료 이론으로, 진단이나 사정보다는 클라이언트 중심의 접근을 강조한다. 2. 기적질문과 척도질문을 통한 상담 기법 기적질문은 가족이 문제가 해결된 상황을 구체적으로 그려보게 함으로써 해결...2025.11.16
-
보웬의 가족치료와 해결중심 가족치료 요약2025.11.141. 보웬의 가족치료 이론 보웬의 가족치료는 진화론의 영향을 받아 개발되었으며, 가족을 감정체계로 얽힌 생존 집단으로 봅니다. 핵심 개념은 '분화'로, 개인이 가족의 감정적 힘으로부터 자신을 분리하고 독립하는 과정입니다. 분화수준이 높을수록 불안에 영향받지 않고 목표지향적 활동을 할 수 있습니다. 삼각관계, 핵가족 감정체계, 가족 투사과정, 다세대 전이과정 등이 분화에 영향을 미칩니다. 치료의 목표는 교육과 질문을 통해 분화수준을 높이고, 치료자는 객관적 자세로 모델링 효과를 제공하며 코칭 역할을 수행합니다. 2. 삼각관계와 감정체...2025.11.14
-
발달심리 - 비고츠키의 인지발달이론, 수업지도안, 대화 예시와 분석 내용2025.01.281. 비고츠키의 인지발달 이론 비고츠키의 인지발달 이론은 아동의 학습과 발달이 사회적 상호작용과 문화적 맥락에 의해 어떻게 영향을 받는지를 설명하고 있다. 주요 개념으로는 근접 발달 영역(ZPD), 비계 설정(scaffolding), 사회적 상호작용, 문화적 맥락, 발달의 사회적 구성 등이 있다. 이 이론은 교사가 학생의 인지발달을 지원하는 데 있어 중요한 지침을 제공한다. 2. 수업지도안 - 식물이 햇빛이 필요한 이유 이 수업 지도안은 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 식물이 햇빛을 필요로 하는 이유와 광합성 과정을 이해하도록 설...2025.01.28
-
1차 교안(수업지도안) 작성(어휘, 대화, 발음으로 수업지도안 작성)2025.05.131. 집들이 문화 한국에서는 새로운 집으로 이사를 하면 친척, 친구들과 함께 집들이를 하고 축하의 의미로 선물을 준다. 집들이 선물로는 주로 세제, 휴지, 화분 등이 있으며 이러한 선물에는 특별한 의미가 담겨있다. 또한 한국에는 돌잔치와 같은 다른 행사들도 있으며 이에 맞는 선물들이 있다. 2. 집들이 선물 한국에서 집들이 선물로는 주로 세제, 휴지, 화분 등이 선호된다. 이러한 선물에는 특별한 의미가 담겨있는데, 세제와 휴지는 새로운 집에서 생활하는데 필요한 물품이라는 의미가 있고, 화분은 새로운 보금자리에 생명력을 불어넣는다는 ...2025.05.13
-
사회복지실천기술론_제시된 13가지 면담 기초기술에 대해 서술하세요.2025.01.231. 의사소통기술 의사소통의 목적은 자신의 생각과 감정을 타인에게 정확히 전달하고 타인이 표현하는 생각과 감정을 정확히 받아들이는 것이다. 메시지 수취자는 메세지를 보내는 사람이 편안하게 이야기할 수 있도록 감정을 자제하며 상대방의 이야기를 듣고 싶어한다는 것을 언어적·비언어적으로 표현을 하고, 메시지 전달자는 분명하고 단순한 언어를 사용함으로써 듣는 사람이 쉽게 이해할 수 있도록 자신의 말을 어떻게 전달할지 계획을 세워야 한다. 2. 언어적·비언어적 의사소통 기술 비언어적 의사소통에는 외모, 청결도, 신체 자세와 움직임, 표정, ...2025.01.23
-
영유아 교육의 대화, 주의집중, 발문전략2025.11.141. 대화전략 영유아와의 상호작용을 통해 언어 및 사회적 기술을 발달시키는 방법이다. 질문을 통해 호기심을 자극하거나 이야기를 통해 상황을 설명하고 이해를 돕는 등의 방법이 있다. 영유아의 관심사에 맞는 주제 선택, 시각적 자극 활용, 질문이나 이야기를 통한 상호작용 유도가 중요하다. 2. 주의집중전략 영유아의 주의력을 개발하고 유지하기 위해 사용되는 방법이다. 호기심 자극, 간단한 게임이나 장난감 활용을 통해 주의를 집중시킨다. 시각적 자극을 활용하여 영유아의 관심과 호기심을 유발하고 대화 참여를 유도하는 방법으로 구성된다. 3....2025.11.14
-
청소년 복지를 위한 해결중심이론의 이해와 적용2025.11.141. 해결중심이론의 정의 및 특성 해결중심이론은 단기 치료의 대표적 개입방법으로, 클라이언트 지향적 접근방식이다. 클라이언트를 문제 해결의 주체이자 전문가로 인정하며, 문제 내용보다는 문제해결 방안과 새로운 행동유형에 초점을 둔다. 사회복지사는 클라이언트의 문제해결 능력을 인정하고 중요시하며, 클라이언트가 자신에게 유용한 것을 구분할 수 있는 능력과 변화가능성이 있다고 본다. 청소년복지 적용 시 청소년의 문제를 병리적으로 보지 않고 삶의 전환기에서 겪는 어려움으로 긍정적으로 해석한다. 2. 해결중심이론의 주요 기법 기적 질문은 문제...2025.11.14
8 / 193
