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현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제2025.05.071. 정신건강의 개념 및 사회과학적 시각 세계보건기구 WHO에서는 정신건강을 일상생활을 하면서 독립적, 자주적으로 문제를 처리할 수 있고 질병에 대한 저항력이 있고 원만한 가정생활과 사회생활을 영위 할 수 있는 상태라고 정의한다. 즉 정신건강이란 '행복하고 만족하며 원하는 것을 성취하는 안정된 상태' 또는 '정신적으로 병적인 이상이 없고 자기 능력을 최대한 발휘하고 환경에 대한 적응력이 있으며, 자기 주도적으로 생활을 처리해 나갈 수 있는 성숙한 인격체를 갖추고 있는 상태'를 말한다. 2. 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제 및 이유...2025.05.07
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정신간호학 오답노트 예시_정신간호 과제 오답노트 레포트2025.01.091. 성격장애 타인의 의도를 평가절하하고, 비웃으며 무시하는 행동은 열등감의 보상이라고 할 수 있다. 반사회적 성격장애 환자의 간호중재 목표는 반사회적 행동과 관련된 감정을 표현하고 설정된 계약에 따라 반사회적 행동이 감소하도록 하는 것이다. 경계성 성격장애 환자의 자해행동에는 사무적인 태도로 접근하며, 심리극을 통해 자신의 입장과 타인의 입장을 경험하게 하는 것이 도움이 될 수 있다. 수동 공격성 성격장애의 특징은 결단성 없는 우유부단함과 양가감정이다. 2. 물질관련 및 중독장애 물질의존은 내성과 금단증상이 있음에도 불구하고 물질...2025.01.09
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정신 Case A+ 자료, 조현병 Schizoprenia, MSE 포함, 약물, 검사 결과, 간호진단 2개, 과학적 근거, 객관적/주관적자료 6개 이상2025.01.151. 조현병(Schizophrenia) 조현병은 정신 질환의 한 종류로, 환각, 망상, 사고 장애, 감정 표현의 둔화 등의 증상이 나타나는 만성 질환입니다. 이 환자는 사람들이 자신의 생각을 듣고 있다고 믿는 편집증적 망상과 독약이 든 쟁반으로 독살하려 했다는 환각 등의 증상을 보이고 있습니다. 또한 언어 사용에 문제가 있고 개인 위생 관리가 되지 않는 등 조현병의 전형적인 증상을 나타내고 있습니다. 2. 정신 상태 검사(Mental Status Examination, MSE) 정신 상태 검사는 환자의 정신 기능을 평가하는 것으로,...2025.01.15
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봄, 봄, 봄이 왔어요! _ 내 침대 옆 꽃 바구니2025.05.121. 미술요법 대상자들은 클레이를 가지고 정해진 시간동안 프로그램을 모두 완수하는 집중력을 보여주었다. 한 대상자는 '클레이를 만지니까 따뜻하고 기분이 편안하고 좋다'고 심리적 안정에 본 프로그램이 기여하였다고 평가하였다. 또한, '병문안 올 때 꽃바구니 받는 그런 기분이였어요.' '저 사람은 너무 잘 만들어서 진짜 꽃이 피는 것 같아요.'등과 같은 건설적인 의사소통이 이루어진 것으로 평가한다. 2. 정신건강 우울증 및 자해위험성이 있는 대상자들을 대상으로 본 프로그램에 참여시켜 심리적 안정과 생명의 소중함을 깨닫게 한다. 1. 미...2025.05.12
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정신간호학 실습 시나리오2025.04.281. 우울증 증상 및 관리 김00씨는 최근 실직으로 인해 우울증 증상을 겪고 있었습니다. 잠을 잘 못자고, 식욕이 감소하며, 자살 충동까지 느끼고 있었습니다. 간호사는 김00씨의 증상을 파악하고 우울증 검사와 자살 위험 검사를 진행했습니다. 그리고 병원 방문과 약물 치료, 운동 등의 방법을 제안하여 김00씨의 우울증 증상을 완화시키고자 했습니다. 2. 자살 위험 평가 및 개입 김00씨는 실직 후 자살을 결심했었지만, 간호사의 개입으로 병원에 방문하게 되었습니다. 간호사는 김00씨의 자살 위험을 평가하고, 자살 충동을 느낄 때 대처할...2025.04.28
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정신건강교육 보고서(정신병동 실습,환자case study 후 교육실시 계획서)2025.05.101. 정신건강교육 정신건강간호학 실습을 통해 정신건강교육 보고서를 작성하였다. 정신보건법 제정 이후 지역사회 정신보건사업의 중요성이 강조되고 있으며, 정신질환자의 사회복귀와 삶의 질 향상을 위한 다양한 서비스 개발이 필요하다. 교육 대상자는 13세 반항장애 환자로, 지역사회 정신 재활 서비스에 대해 소개하고 참여 의사를 확인하였다. 교육 내용에는 가평군의 정신건강 관련 서비스와 지원 정책이 포함되었으며, 교육 방법은 대상자의 집중력 유지가 어려웠던 것으로 평가되었다. 1. 정신건강교육 정신건강교육은 매우 중요한 주제입니다. 정신건강...2025.05.10
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청소년기 정신건강문제와 극복 방법2025.04.291. 청소년기 정신건강 문제 청소년기에는 주변 환경과의 부적응으로 인해 정서적, 인지행동적 문제가 발생할 수 있습니다. 불안, 우울, 공격성, 주의력결핍, 중독, 자살 등 다양한 정신건강 문제가 나타날 수 있습니다. 청소년의 정신건강 문제 해결을 위해서는 청소년 개인뿐만 아니라 청소년을 둘러싼 환경적 요인과의 종합적인 관계 변화가 중요합니다. 2. 본인의 청소년기 경험 본인은 청소년기에 공부와 친구 관계 문제로 어려움을 겪었습니다. 공부에 대한 스트레스와 집중력 저하, 친구와의 갈등으로 우울감을 느꼈지만, 계획적인 공부 관리와 친구...2025.04.29
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프로이트와 윌헬름 슈타이켈베르크의 생각과의 비교와 대조2025.05.101. 프로이트와 슈타이켈베르크의 학문적 배경 프로이트는 심리학과 정신 분석학을 개척한 학자로, 유아 발달, 성적 충동, 무의식 등의 개념을 중요시했습니다. 슈타이켈베르크는 인지 심리학의 선구자로, 인지 과정, 학습 이론, 인지 발달 등에 관심을 가졌습니다. 2. 인간의 정신과 심리에 대한 이해 프로이트는 인간의 심리 현상을 성적 충동, 무의식, 자아 등의 개념을 통해 해석하였습니다. 슈타이켈베르크는 인지 과정, 정보 처리, 학습 및 기억에 초점을 두었습니다. 이들은 다른 관점에서 인간의 정신과 심리를 이해하고 해석했습니다. 3. 성...2025.05.10
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정신간호학 자기이해를 통한 정신건강 보고서2025.01.221. 불안 대상자는 시험이나 과제에 대한 트라우마로 인해 시험 전날 불안이 심해지는 것으로 나타났다. 불안 감소를 위해 스트레스 요인 평가, 불안 사정, 과거 대처방법 탐색, 불안 시 대처전략 사용, 수면 관리 등의 중재를 제공하였다. 중재 결과 대상자는 불안 사고를 고조시키는 원인과 해결책을 말할 수 있었고, 불안 시 다양한 대처방법을 사용할 수 있게 되었으며, 수면의 질이 향상되었다. 2. 자존감 대상자는 미래에 대한 부정적인 인식으로 인해 자존감이 저하된 것으로 나타났다. 자존감 향상을 위해 자존감 정도 사정, 부정적 생각 감...2025.01.22
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학생 시험불안과 정신건강2025.11.121. 불안의 개념 불안은 편안하지 않은 상태로, 특성불안과 상태불안으로 구분된다. 특성불안은 개인에게 내재된 일반불안으로 구체적 대상 없이 지속적으로 느껴지는 성격 특성이다. 상태불안은 특수한 상황에서 느끼는 불안으로 구체적 위협에 대한 긴장감이다. 높은 불안상태는 자기비하적이고 모험을 피하며 백일몽에 빠지기 쉽다. 지나친 불안과 과소 불안 모두 학업성취에 부정적 영향을 미친다. 2. 정신건강의 개념 정신건강은 건전한 개인생활과 원만한 대인관계, 성숙한 사회생활의 기초가 되는 개념이다. 정신이 건강한 사람은 현실을 건설적으로 대처하...2025.11.12
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