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만1세 관찰일지2025.01.281. 일상생활 OO는 장화를 신고 등원하여 교사에게 인사를 하고 스스로 신발을 정리하는 모습이 보였다. 배변 순서 그림자료를 보며 화장실에서 쉬, 응가를 하고 손을 씻어야 함을 인지하고 있다. 숟가락을 사용하여 식사를 하지만 바르게 먹는 방법을 알려주는 것이 필요해 보인다. 언어 구사가 아직 잘 되지 않지만 기본적인 단어를 말할 수 있다. 2. 놀이활동 OO는 전화기 놀이, 과일 주스 만들기, 공 구멍 탐색, 사진 보며 과거 놀이 회상, 색깔과 모양 탐색, 고구마 캐기, 끼적이기, 마라카스 탐색, 공 차기, 아기 인형 돌보기, 끌차...2025.01.28
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[정신간호학실습] 기억장애 간호과정2025.04.281. 기억장애 대상자는 조금 전에 했던 말이나 행동들을 금방 잊어버리고, 교육받았던 내용도 잊어버려 선생님께 다시 확인해야 하는 등 장기적인 인지 손상과 관련된 기억장애를 겪고 있습니다. 중학교 2학년 때 조현병을 진단받아 약물 치료를 받고 있으나, 약물 부작용으로 인한 졸림 증상으로 학업에 집중하기 어려웠던 것으로 나타났습니다. 간호사는 MMSE를 통한 정신 상태 검사, 행동 변화 평가, 진단적 검사 의뢰 등의 간호 중재를 통해 대상자의 기억장애를 사정하고, 저자극 환경 제공, 최근 사건 회상 격려, 무오류 학습 방법 적용, 게임...2025.04.28
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기억향상법2025.01.231. 기억 기억이란 첫 번째, 이전의 인상이나 경험을 의식 속에 간직하거나 도로 생각해 냄. 두 번째, 사물이나 사상(事象)에 대한 정보를 마음속에 받아들이고 저장하고 인출하는 정신 기능. 세 번째, 계산에 필요한 정보를 필요한 시간만큼 수용하여 두는 기능이라고 국어사전에서 정의하고 있다. 기억에는 크게 단기기억과 장기기억이 있다. 단기기억이란 20~30초 정도 정보를 갖고 있을 수 있는 제한된 능력의 기억저장고다. 장기기억은 시간경과에 따라 급속히 소멸되는 감각기억이나 단기기억과는 달리 오랜 기간 동안 정보를 저장하는 무제한의 용...2025.01.23
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명상과 최면2025.05.111. 명상의 정의 명상은 주의산만을 차단하고 안녕감을 증진시키며 의식전환 상태를 전환하기 위한 노력이자, 어떤 대상이나 단어, 호흡 및 신체의 움직임에 긴장하여 초점을 맞추는 것을 포함하는 일련의 기술이다. 2. 명상의 종류와 유형 명상의 유형에는 요가, 참선 및 초월적 명상 등이 있다. 초월적 명상은 스트레스나 긴장, 두려움으로부터 벗어나게 하여 몸과 마음을 초월시켜준다. 집중 명상은 특정 대상에 주의, 집중하는 명상이며 몰입하면서 정신이 개운해진다. 마음챙김 명상은 감각, 생각 등을 그대로 느끼되 거기에 대하여 필요한 2차 반응...2025.05.11
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발문에 대해서2025.05.101. 발문의 개념 교사가 교수, 학습 과정에서 교육적인 효과를 얻기 위해 학습자에게 의도적으로 던지는 질문. 발문은 교사가 일방적으로 하는 것이 아니라 학생과의 상호작용을 염두에 두고 행하는 것이며, 학생들은 발문과 응답을 통해 자신의 생각을 정리하고 다른 학생들의 생각과 비교하며 자기 생각을 수정하거나 주장하게 된다. 발문은 학습자의 학습 동기 유발, 주의 집중 효과, 논리적/비판적/합리적 사고 향상, 교사-학습자 간 의사소통 증진 등의 효과가 있다. 2. 발문의 조건 발문은 명확하고 간결해야 하며, 학생의 수준에 맞는 적절한 수...2025.05.10
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인지심리학 기반 기억 증진 기법과 성공 사례2025.11.141. 엘리스 팰리스 기법 인지심리학에서 다루는 기억 증진 기법으로, 기억하고 싶은 정보를 상상하면서 이야기를 만들어내는 방법이다. 이전에 경험한 상황을 상상하며 상세히 기술하는 것으로, 기억력 증진에 효과적이다. 대학생들을 대상으로 한 연구에서 영어 단어를 외우는 실험 결과 기억력이 약 30% 향상되었으며, 시험 성적 향상에도 도움이 된다. 2. 기억 증진의 중요성 기억력이 좋으면 수업 내용이나 업무 내용을 효율적으로 이해하고 문제 해결에 큰 도움이 된다. 대학생활에서는 많은 정보를 접하고 이를 기억하고 이해하는 것이 매우 중요하다...2025.11.14
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아들러 개인심리학 이론: 상담목표, 과정, 기법2025.11.151. 아들러 개인심리학의 상담목표 아들러 개인심리학의 치료 목표는 여섯 가지로 구성된다. 첫째, 목표 지향성 강화로 개인이 자신의 목표와 가치를 실현하도록 돕는다. 둘째, 사회적 연결과 관계 강화로 타인과의 관계를 통해 자아실현을 달성하도록 한다. 셋째, 적응적 행동과 동기부여로 건강한 동기와 태도 개발을 촉진한다. 넷째, 자아 개념 강화로 긍정적 자기개발을 지원한다. 다섯째, 고취와 책임감으로 자신의 행동에 대한 책임을 받아들이도록 한다. 여섯째, 인간적 불안과 고정관념 극복으로 긍정적 자아 개념을 강화하여 자기존중감을 높인다. ...2025.11.15
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일상생활에서의 다양한 망각 경험과 그에 대한 이해2025.01.041. 명칭 망각 명칭 망각은 특정 정보에 대한 접근이 어려워지는 검색 실패 현상의 일종으로, 인지의 과부하, 인체의 노화, 스트레스 등의 요인에 영향을 받아 심화될 수 있다. 이러한 명칭 망각은 저장 실패 이론과 관련이 있는데, 정보가 처음부터 제대로 저장되지 않았기 때문에 나중에 그 정보를 회상할 수 없다는 것이 이 이론의 주장이다. 2. 일정 망각 일정 망각은 개인이 수행해야 하는 중요한 일정이나, 상호작용 과정의 경과 전체 혹은 일부를 망각하는 것으로, 건망증이 대표적인 예시이다. 이러한 일정 망각은 퇴색 이론과 관련이 있는데...2025.01.04
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기억 증진을 위해 사용했었던 경험을 토대로 인지심리학에서 다루고 있는 이론과 원리 기법들을 토대로 성공했었던 사례를 설명하시오.2025.05.161. 인지심리학과 기억 증진 인지심리학은 인간의 지각, 학습, 기억, 문제 해결과 같은 인지 프로세스를 이해하기 위한 분야입니다. 특히 기억 증진에 있어서 이 분야는 중요한 역할을 담당하고 있습니다. 기억은 단순히 정보를 저장하는 것이 아니라 정보를 인코딩, 저장, 검색하는 과정이 복잡하게 얽혀 있습니다. 이런 복잡성은 인지심리학에서 다루는 다양한 이론과 원리 기법들로 조명됩니다. 2. 적용된 이론과 원리 기법들 인지심리학의 다양한 이론과 원리 기법은 실생활에서의 기억 증진을 위한 적용 사례에서 그 효과를 입증하고 있습니다. 예를 ...2025.05.16
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기억력 향상을 위한 실제 적용 방법과 결과2025.01.211. 인출 연습 인출 연습은 정보를 단순히 읽는 것이 아니라 기억 속에서 스스로 꺼내어 확인하는 과정을 반복하는 기억력 향상법이다. 이 방법은 학습한 내용을 장기 기억으로 전환하는 데 매우 효과적이며, 실제로 인출 연습을 통해 중요한 정보를 반복적으로 떠올리면 기억에 남는 시간이 길어지고 자신감도 향상되었다. 2. 시각적 이미지 활용 시각적 이미지를 활용하는 방법은 기억하고자 하는 내용을 시각적으로 떠올리거나 그려보는 것이다. 이 방법은 특히 복잡하거나 많은 양의 정보를 기억할 때 매우 효과적이며, 시각적 이미지를 통해 정보를 구조...2025.01.21
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