총 4,261개
-
생활지도와 상담: 생활지도의 주요 활동영역과 중요성2025.01.041. 생활지도의 활동영역 생활지도의 주요 활동영역은 학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동으로 구분됩니다. 학생이해활동은 학생들의 개별성을 이해하기 위한 자료 수집 및 분석 활동이며, 정보제공활동은 학생들에게 필요한 교육, 직업, 개인 및 사회 정보를 제공하는 활동입니다. 정치활동은 학생들을 적재적소에 배치하는 활동이며, 상담활동은 학생들의 문제 해결 및 발달을 지원하는 활동입니다. 마지막으로 추후지도활동은 배치된 학생들의 적응 상태를 확인하고 생활지도 활동을 평가 및 개선하는 활동입니다. 1. 생활지도의 활...2025.01.04
-
이상적인 간호지도자상2025.04.281. 간호지도자의 리더십 실습 중 관찰한 간호지도자의 리더십 모습을 바탕으로 이상적인 간호지도자상을 정리하였다. 관찰한 간호지도자는 변혁적 리더십을 발휘하여 팔로워들의 잠재능력을 개발하고 임파워먼트를 촉진하는 조직문화를 조성하는 등 자아실현적이고 이타적인 모습을 보였다. 2. 이상적인 간호지도자의 자질 강압적이기보다는 구성원을 존중하며 동기를 일깨워 행동 변화를 유도하는 유연한 지도자가 되고 싶다. 동료와 선후배 모두로부터 존경받을 만한 인격을 갖춘 지도자가 바람직한 간호지도자상이라고 생각한다. 3. 간호지도자의 역할 간호지도자는 ...2025.04.28
-
상담, 심리치료, 생활지도의 개념 비교 분석2025.11.151. 상담의 개념 상담은 내담자를 새로운 방향으로 발전시킬 수 있도록 돕는 구조화되고 허용적인 관계이다. 칼 로저스는 상담관계를 상담자가 내담자의 감정을 수용하고 명료화하는 상호적 과정으로 설명했으며, 에릭슨은 문제를 가진 개인과 문제 해결을 돕는 사람과의 1:1 관계로 정의했다. 상담은 개인의 일시적 적응뿐만 아니라 장래 적응을 준비하도록 돕고, 행동과 태도의 변화를 도모하는 활동이다. 2. 심리치료의 개념 심리치료는 개인의 내적 역동과 정신건강 문제를 다루는 과정으로, 심리치료사는 내담자의 개인적 경험, 생각, 감정, 행동을 이...2025.11.15
-
생활지도, 상담, 심리치료의 개념과 사례2025.05.151. 생활지도 생활지도는 학교에서 학생에게 적절하게 안내를 제공하며 발달을 촉진하기 위한 여러 가지 지도를 의미한다. 좁은 의미에서 생활지도는 학생이 지닌 다양한 문제를 정확하게 이해하며 이를 해결할 수 있게 도와주거나 스스로 해결할 수 있도록 하는 것이고 넓은 의미로써 생활지도는 학교에서 이루어지는 학생 지도 활동 전반을 뜻한다. 생활지도는 인성과 도덕성의 발달, 진로 발달, 사회성의 발달, 건강관리와 여가 등 모든 영역에서 필요하다. 2. 상담 상담은 개인의 심리적인 어려움을 도와주는 전문적인 활동으로 생활지도의 한 방법이다. ...2025.05.15
-
생활지도, 상담, 심리치료의 개념과 사례 분석2025.11.131. 생활지도 생활지도는 학생이 바람직한 성장을 할 수 있도록 개인의 발달단계에 따라 체계적이고 종합적으로 제공되는 교육 활동입니다. 예방에 초점을 두며 문제 발생 전 부적응 상태를 예방하는 적극적인 활동입니다. 교육 장면의 학생 전체를 대상으로 무료로 진행되며, 바람직한 생활 과정과 성장, 발달을 지도하는 것을 목표로 합니다. 세광중학교 사례에서는 부모님과 교사가 연계하여 비행이 예상되는 학생을 대상으로 지도함으로써 학생의 비행을 줄이는 효과를 도출했습니다. 2. 상담 상담은 도움이 필요한 내담자가 전문적인 훈련을 받은 상담자와 ...2025.11.13
-
학교상담자의 3가지 영역과 필수 역량2025.11.161. Guidance(지도) 학생들의 진로, 학업, 인성 발달에 대한 지도를 제공하는 영역입니다. 상담자는 학생들의 특성을 파악하고 적절한 지도 방법과 전략을 활용하여 학생들이 자신의 능력과 관심사를 파악하고 적절한 선택을 할 수 있도록 돕습니다. 진로 및 학업 지도는 학업 성취도와 진로 성취도에 긍정적 영향을 미치며, 인성 발달 지도는 자아 개발과 사회성 발달에 유익합니다. 2. Counseling(상담) 학생들의 문제 해결, 자기 개발, 심리적 안정과 성장을 위한 도구입니다. 상담자는 학생들이 안전하고 믿을 수 있는 환경에서 이...2025.11.16
-
사회복지 현장실습의 법적 기준2025.11.151. 실습기관 선정요건 사회복지현장실습을 운영하기 위한 실습기관은 보건복지부장관의 선정을 받아야 한다. 실습기관의 선정요건은 사회복지사업을 수행하는 기관, 법인, 시설 또는 단체여야 하며, 실습지도자 자격을 가진 사회복지사가 2명 이상 상근해야 한다. 선정 이후에도 실습지도자의 인사변동, 실습비 변경, 실습지도자 추가 등 변경사항 발생 시 변경신청을 하고 승인을 받은 후 기관실습을 실시해야 한다. 2. 실습지도자 자격기준 실습지도자는 사회복지사 1급 자격증 취득 후 3년 이상 또는 사회복지사 2급 취득 후 5년 이상의 사회복지사업 ...2025.11.15
-
상담, 심리치료, 생활지도의 구분과 적용 사례2025.01.201. 상담(Counseling) 상담은 개인적 성장을 위해 상담자와 내담자의 대면적 관계를 통해 조력하는 활동입니다. 상담은 개인의 긍정적인 측면을 강조하며 개인적, 사회적 상황에 잘 적응하도록 돕습니다. 2. 심리치료(Psychotheraphy) 심리치료는 심리적 고통이나 해결하고 싶은 문제를 가진 사람에게 심리학적 전문지식을 활용하여, 문제를 해결하거나 삶의 질을 향상시키도록 돕는 전문적 활동입니다. 심리치료는 성격이론에 근거하여 사고, 감정, 행동의 바람직한 변화를 이루기 위한 체계적 방법입니다. 3. 생활지도(Guidance...2025.01.20
-
청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용 기술2025.05.151. 청소년지도사의 정의 청소년지도사는 청소년에 관한 전문적인 지식을 바탕으로 청소년의 문제에 적극적으로 개입해서 청소년 문제를 해결하고 청소년의 건강한 성장을 도우며 잠재 능력을 개발할 수 있게 돕는 사람이다. 청소년지도사는 청소년의 건전한 성장 및 발달을 책임지고 지도하는 사람으로 정의할 수 있다. 2. 청소년지도사의 역할 청소년지도사의 역할은 전문가, 프로그램 설계자 및 개발자, 촉진자, 지역사회 지도자, 과학자 또는 예술가 등 다양하다. 청소년지도사는 청소년활동을 전문적이고 체계적으로 전개하기 위해 이러한 역할을 수행해야 한...2025.05.15
-
상담, 생활지도, 정신치료의 정의와 차이점 비교2025.11.131. 상담의 정의 상담은 도움을 필요로 하는 사람의 문제를 파악하고 극복을 도와주는 실천기술이다. 전문적 훈련을 받은 전문가가 문제를 가진 사람과 대면관계를 형성하여 사고 및 행동의 변화를 도모하고 문제 해결을 돕는 과정이다. 상담은 이론적 바탕을 갖고 체계적으로 접근하며, 내담자의 문제를 포괄적 관점에서 파악하고 개입한다. 2. 생활지도의 개념 및 상담과의 차이 생활지도는 학교에서 주로 이용되는 교육적 관점의 접근으로, 학교 내외에서 학생이 경험하는 문제 해결을 돕는다. 생활지도와 상담의 주요 차이는 전문성 여부이다. 생활지도는 ...2025.11.13
8 / 427
