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사례관리에서 병리적 관점과 강점 관점의 비교 및 사회복지 실천기술론에서의 필요성2025.05.141. 사례관리 사례관리는 복합적이고 다양한 욕구를 가진 클라이언트에게 통합적 접근을 통해 개별화된 서비스를 제공함으로써 그들의 기능 회복과 성장을 돕는 과정이다. 사례관리에서는 병리적 관점과 강점 관점이 모두 중요하지만, 보다 효과적인 방법으로서 강점 관점의 장점을 살려야 한다. 2. 병리적 관점 병리적 관점에서는 개인의 부정적인 면에만 초점을 맞추지만, 강점 관점에서는 긍정적인 면에도 관심을 갖는다. 병리적 관점은 개인의 결함 및 질병 상태에만 초점을 맞추는 반면, 강점 관점은 개인의 긍정적인 자원에도 관심을 둔다. 3. 강점 관...2025.05.14
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한국가족의 변화와 이에 대응하기 위한 여성복지서비스와 전달체계 분석2025.01.291. 한국 가족 구조의 변화 한국의 가족 구조는 지난 몇십 년간 경제 성장과 사회 변화에 따라 크게 변모해왔다. 1980년대 이후 출산율의 급격한 감소와 맞벌이 가구의 증가로 핵가족화가 가속화되었다. 이러한 변화는 가족 구성원의 수와 역할 분담에 직접적인 영향을 미쳤으며, 특히 여성의 경제 활동 참여 증가와 함께 가사와 육아의 부담이 증가하는 결과를 초래하였다. 2. 여성 복지 서비스의 현황과 문제점 한국 정부는 가족 구조의 변화에 발맞추어 다양한 여성 복지 서비스를 제공하고 있으나, 지역 간 복지 서비스 접근성의 격차, 일과 가정...2025.01.29
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영유아를 위한 수학교육의 수학적 지식과 수학적 과정 기술, 수학교육의 내용2025.05.031. 수학적 지식 및 수학교육 NCTM(2000)은 유아들이 다양한 경험을 정리하여 주변 세계를 생각하는 능력을 키우고 일상에서 접하는 수학 문제를 해결하는 것이 수학교육의 목적이라고 강조합니다. 유아는 주변과의 상호작용을 통해 수학적 이해를 적극적으로 이해하기 때문에 유아교육은 수학 자체를 학문으로 탐구하고 이해하는 것이 아니라 유아가 다양한 문제를 이해하고 해결하여 일상생활에서 수학의 유용성을 실현할 수 있도록 합니다. 2. 수학적 과정 기술 NCTM(2000)이 제시한 다섯 가지 수학적 과정 기술인 문제해결하기, 추론하기, 의...2025.05.03
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교육현장에서 아동의 문제행동을 다루기 위해 필요한 지원에는 어떠한 것들이 있는가2025.01.281. 교사의 지원 교사들은 아동의 문제행동을 관리하고 줄이기 위해 다양한 긍정적 행동 지원 전략을 활용할 수 있다. 가장 중요한 것은 문제행동에 대한 반응적 접근보다는 예방적 접근을 취하는 것이다. 먼저 기능적 행동평가를 통해 문제행동의 원인과 기능을 파악하는 것이 필수적이다. 이를 바탕으로 적절한 대체 행동을 가르치고 강화함으로써 문제행동을 줄일 수 있다. 또한 긍정적 강화 전략을 활용하는 것이 효과적이다. 바람직한 행동에 대해 칭찬, 보상 등의 강화를 제공함으로써 그 행동이 지속되고 증가하도록 한다. 교사는 지속적인 전문성 개발...2025.01.28
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사례관리의 기능 6가지 및 주요 적용영역과 한계점 극복방안2025.04.271. 사례관리의 개념 사례관리는 클라이언트의 복합적인 욕구에 초점을 두고 있으며, 개별화된 서비스 계획에 기반을 둔 실천으로 정의할 수 있다. 사례관리는 서비스 전달체계의 요소들을 연결 조정함에 있어서 개인의 욕구를 충족시킬 수 있는 포괄적인 프로그램을 제공할 수 있도록 하기 위한 기제라고 할 수 있다. 2. 사례관리의 6가지 기능 1. 클라이언트와 필요한 서비스의 연결 기능 2. 비공식 보호 체계와 관련한 클라이언트 간의 상호작용 촉진 기능 3. 공식적인 정책이나 비공식적인 기관들 간의 연계를 촉진하여 사례관리의 효과성을 높이는 ...2025.04.27
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자폐아동 김민수의 상담 사례2025.01.271. 자폐스펙트럼장애 자폐스펙트럼장애(Autism Spectrum Disorder, ASD)는 사회적 상호작용과 의사소통의 어려움, 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 특징으로 합니다. 자폐스펙트럼장애는 매우 다양한 형태와 정도로 나타날 수 있으며, 각 개인이 보이는 증상과 강도는 매우 다릅니다. 이러한 특성으로 인해 자폐스펙트럼장애 아동들은 일상 생활에서 다양한 도전에 직면하게 되며, 이들을 위한 개별화된 상담과 지원이 필수적입니다. 2. 상담 과정 상담 초기에는 라포 형성을 통해 신뢰 관계를 구축하고, 문제를 평가하고 파악하였습니다...2025.01.27
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청소년활동에서 경험학습의 중요성2025.01.211. 경험학습 이론 경험학습 이론은 학습자가 실제 활동을 통해 직접적으로 배우고, 그 경험을 바탕으로 반성하며, 새롭게 얻은 지식을 실생활에 적용함으로써 진정한 학습을 이루는 과정을 말한다. 경험학습 이론은 학습자가 단순히 정보를 수동적으로 받아들이는 것이 아니라, 직접적인 경험을 통해 능동적으로 학습에 참여하는 것을 강조한다. 이는 학습자가 실제 상황에서 얻은 경험을 반성적으로 성찰하고, 이를 바탕으로 새로운 개념을 형성하며, 그 개념을 다시 실천에 적용하는 과정을 통해 학습이 이루어진다는 이론이다. 2. 청소년활동에서 경험학습의...2025.01.21
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자폐 스펙트럼 장애 아동의 상담 사례2025.01.161. 자폐 스펙트럼 장애 자폐 스펙트럼 장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움이 있고, 제한적이고 반복적인 행동을 보이는 신경발달 장애입니다. 주요 특성으로는 사회적 상호작용의 어려움, 의사소통 문제, 반복적 행동과 제한된 관심사, 감각 과민 또는 둔감 등이 있습니다. 2. 특수아동 상담 특수아동 상담은 일반 상담과 달리 장애 특성을 깊이 이해하고 이를 고려한 접근이 필요합니다. 상담 과정에서는 내담자와의 신뢰 관계 형성, 현재 능력 수준 평가, 구체적인 목표 설정, 중재 계획 수립, 중재 실행, 진행 상황 모니터링 및 평가 등...2025.01.16
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사회복지실천기술론_사회문제가 되는 사례 골라 기술하기2025.01.291. 아동학대 아동학대는 현대 사회에서 심각한 사회적 문제로, 많은 아이들이 가정 내 학대로 신체적, 정신적 상처를 겪고 있으며, 이는 그들의 성장과 발달에 장기적으로 부정적인 영향을 미친다. 아동이 가장 안전해야 할 가정에서 학대를 경험하게 되면, 이는 신뢰와 안정감을 상실하게 만들어 아동의 자아 형성에 악영향을 미친다. 아동학대는 단지 개인적인 문제가 아닌 사회 구조와 깊이 연결된 문제로, 이를 예방하고 해결하기 위해 사회적 접근과 체계적인 개입이 필수적이다. 1. 아동학대 아동학대는 매우 심각한 문제이며, 아동의 신체적, 정신...2025.01.29
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치매 환자에 대한 돌봄계획서 작성2025.01.291. 치매 환자 돌봄계획서 치매 환자의 기본 정보, 돌봄의 목표, 돌봄 계획의 주요 내용(일상생활 지원, 신체 건강 관리, 인지 및 기억 기능 유지, 정서적 지원, 사회적 유대 강화, 가족 지원), 돌봄 진행 평가 및 조정, 예상 기대 효과, 예산 및 자원 활용 계획 등을 포함하는 치매 환자에 대한 종합적인 돌봄계획서를 작성하였습니다. 2. 치매 돌봄의 시사점 치매 돌봄에 대한 시사점으로 통합적 돌봄 서비스의 필요성, 가족 돌봄자에 대한 지원 강화, 사회적 인식 제고와 치매 친화적 환경 조성, 전문 인력 양성과 돌봄의 질적 향상, ...2025.01.29
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