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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차이2025.05.101. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생을 위한 개별 및 집단 상담, 학습과 진로 정보 제공, 사회성기술 및 학습전략 교육, 자원 발굴 및 연계, 학생-환경 간 문제해결 조정, 인권 옹호, 지역사회자원 발굴 및 개발, 전문가 협력, 실태조사 및 효과성 연구, 정책 제언 등 다양한 역할을 수행한다. 2. 전문상담사의 역할 전문상담사는 개인 및 집단 상담, 심리검사, 전화상담, 외부 연계상담 등을 담당하며, 특히 학교폭력 예방 및 위기학생 지원에 중점을 둔다. 3. 학교사회복지사와 전문상담사의 차이 학교사회복지사는 학생의 삶의 ...2025.05.10
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사회복지현장에서 사회복지사의 역할 및 권한2025.05.121. 사회복지사의 역할 사회복지사는 조력자, 중개자, 옹호자, 행동가 등의 다양한 역할을 수행한다. 조력자로서 사회복지사는 클라이언트의 문제해결능력을 향상시키고 스트레스에 대처할 수 있도록 돕는다. 중개자로서 사회복지사는 클라이언트에게 필요한 자원을 연결해준다. 옹호자로서 사회복지사는 소외되고 배제된 클라이언트의 권리를 지키고 보호한다. 행동가로서 사회복지사는 사회 환경을 변화시켜 클라이언트의 문제를 해결하고자 한다. 2. 사회복지사의 권한 사회복지사의 권한은 공공기관에서 근무하는 사회복지전담공무원과 민간사회복지기관에서 근무하는 사...2025.05.12
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사회복지사의 역할과 사례2025.01.231. 상담자 역할 사회복지사는 상담자로서 정신 건강 문제를 겪는 내담자들에게 중요한 역할을 합니다. 상담을 통해 내담자가 자신의 문제를 이해하고 해결책을 모색할 수 있도록 돕습니다. 사례로는 정신 건강 문제로 고통받던 A씨가 상담을 통해 자신의 문제를 극복하고 삶의 질을 향상시킨 경우를 들 수 있습니다. 2. 옹호자 역할 사회복지사는 옹호자로서 취약한 개인이나 집단의 권익을 보호하고 증진시키기 위해 노력합니다. 이들은 법적, 사회적 권리를 옹호하고 차별과 불평등에 맞서 싸웁니다. 사례로는 언어 장벽과 문화적 차이로 어려움을 겪던 이...2025.01.23
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장애인 복지관의 사회복지 서비스와 사회복지사의 역할2025.05.111. 사회복지사의 역할 사회복지사는 교육자, 중재자, 중개자, 촉매자, 옹호자, 역량강화자, 행동가, 협상가, 조정자, 촉진자, 치료자 등 다양한 역할을 수행한다. 이를 통해 클라이언트의 문제를 해결하고 자신의 문제를 효과적으로 다룰 수 있는 능력을 발달시킬 수 있도록 돕는다. 2. 장애인 복지관의 사회복지 서비스 장애인 복지관은 장애인에 대한 상담, 사회심리, 교육, 직업, 의료재활 등 종합적인 재활서비스를 제공하여 장애인의 지역사회 참여와 적응을 돕는다. 주요 서비스로는 평생교육 사업, 직업지원 서비스, 장애인 가족지원 서비스 ...2025.05.11
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사회복지실천 현장과 사회복지사의 5가지 역할2025.11.111. 사회복지실천 현장의 개념 사회복지실천 현장은 사회복지사가 사회복지서비스를 직접적 또는 간접적으로 제공하는 분야나 장소를 의미한다. 광의의 개념으로는 물리적 장소를 넘어 전문 분야, 대상별 및 영역별 분야, 특정 기관별 분류가 있으며, 협의의 개념으로는 기관이 클라이언트의 문제해결에 미치는 영향력과 기관의 조직적 특성 및 맥락을 이해하는 것이 중요하다. 2. 서비스 직접제공자 역할 사회복지사가 클라이언트와 직접 대면하여 서비스를 제공하는 역할이다. 가능하게 하는 자로서 클라이언트의 감정 이해와 행동 수정을 돕고, 조력자로서 위기...2025.11.11
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사회복지실천 현장에서의 사회복지사의 역할2025.01.141. 사회복지실천의 목적 사회복지실천의 궁극적 목적은 모든 사람의 삶의 질 향상을 위해 인간과 환경 사이의 유익한 상호작용을 개선하고 증진하는 것이다. 사회복지사는 이러한 목적을 달성하기 위해 필요한 사회복지전문가로서의 역할을 이해하고, 기본적인 지식과 기술을 갖추어야 한다. 2. 사회복지사의 다양한 역할 사회복지사의 역할은 크게 다섯 가지로 범주화할 수 있다: 1) 직접 서비스 제공자(교육자, 정보 제공자, 상담가, 조력자, 역량강화자), 2) 자원과 체계 연결(중개인, 사례관리자, 조정자, 중재자, 심판자, 클라이언트옹호자), ...2025.01.14
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사회복지실천 현장의 개념과 사회복지사의 5가지 역할2025.01.181. 사회복지실천 현장의 개념 사회복지실천 현장은 클라이언트에게 사회복지서비스를 간접 또는 직접 제공하는 장소나 상황을 말한다. 이는 사회복지 실천 과정에 큰 영향을 미치는 요소로 볼 수 있다. 좁은 의미에서 사회복지실천 분야는 구체적인 장소나 기관에서 사회복지실천이 이루어지는 것을 의미하며, 넓은 의미에서는 사회복지 실천이 이루어지는 대상 집단이나 문제를 포함한다. 2. 사회복지실천 현장의 분류 주거서비스 제공 여부에 따라 사회복지 실천분야를 생활시설, 이용시설, 중간시설, 지원시설로 분류할 수 있다. 생활시설은 주거서비스를 포함...2025.01.18
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지역사회복지에서의 사회복지사의 역할2025.05.011. 지역사회개발 모델에서의 사회복지사 역할 지역사회개발 모델에서 사회복지사는 주민참여를 중시하는 조력자 역할을 한다. 이들은 주민들이 제안한 사안들을 검토하고 상위 인력들과 협의하여 실행 가능한 사안을 실행하는 데 주체가 된다. 또한 주민참여를 도모하며 주민들의 의견을 조정하는 조정자 역할을 하고, 주민들의 자발적인 협동을 도모하는 역할을 한다. 2. 사회계획 모델에서의 사회복지사 역할 사회계획 모델에서 사회복지사는 지역사회 욕구 조사, 지역사회 욕구 분석, 지역사회 욕구를 토대로 한 정책 기획, 주민들이 요구하는 서비스 제공 등...2025.05.01
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차이2025.01.041. 학교사회복지사의 개념 학교사회복지사는 학교 교육에 대한 이해와 아동·청소년복지 실천에 대한 지식과 기술을 갖춘 전문가로, 학생의 인권 및 학생복지 증진을 위해 사회복지의 실천기술과 방법으로 학생을 지원하는 역할을 한다. 학교사회복지사는 학생의 심리적, 정서적 문제를 예방하고 해결하기 위해 개별상담, 집단상담, 가족치료 등의 전문적인 심리치료를 제공하며, 학생의 학습과 진로를 위한 정보 제공 및 사회성 기술 교육 등의 교육적 자문 역할을 수행한다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사의 주요 역할은 다음과 같다. 첫째, 임상...2025.01.04
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사회복지실천의 가치와 윤리, 사회복지사의 역할2025.05.011. 사회복지실천의 가치와 윤리 사회복지사는 실천 현장에서 다양한 문제 상황과 욕구를 가진 클라이언트를 마주한다. 사회복지사는 클라이언트의 문제해결을 위해 자신의 전문 지식을 바탕으로 개입을 하고 문제해결에 힘써야 한다. 그러나 자신의 가치와 클라이언트의 권리 여러 가지 가치의 상충으로 윤리적 딜레마가 발생할 수 있다. 이러한 윤리적 딜레마를 해결하기 위해 사회복지사는 생명보호, 평등과 불평등, 자율성과 자유, 최소한의 해악, 삶의 질의 원칙, 사생활 보호와 비밀보장, 진실성과 정보개방 등의 윤리원칙을 고려해야 한다. 2. 사회복지...2025.05.01
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