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아동간호학_크룹 Case (간호과정 사례연구보고서)2025.01.141. Acute Obstructive Laryngitis [Croup] 크룹은 흡기성 천명, 개 짖는 듯한 기침, 쉰 목소리, 호흡곤란 징후를 보이는 임상 증후군이다. 1~3세 사이의 소아에서 상기도 폐쇄의 가장 흔한 원인으로 주로 가을과 초겨울에 나타난다. 대부분 상기도 감염이 선행하며 임상 증상은 발열, 비루 등 바이러스 감염 증상이 나타난다. 원인 제거가 주치료이지만 휴식이나 습도가 높은 공기를 흡입하는 것으로 대개 증상이 완화된다. 2. 호흡기 증상 대상자의 주 증상은 컹컹 거리는 기침, 고열, 가래, 쉰 목소리, 천명음이다...2025.01.14
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유아 놀이활동 계획안 72025.01.101. 강아지풀 놀이 강아지풀을 구분하고 생김새와 느낌, 촉감을 직접 경험한다. 강아지풀을 이용하여 간지럼 놀이를 하면서 콧수염이나 목, 손 등에 간지럼을 태울 때, 강아지풀 끝이 눈에 찔리지 않도록 안전지도에 유의한다. 2. 과일 씨와 채소 씨 비교하기 과일을 잘라 씨앗을 찾아 각 접시에 담고, 씨앗의 크기와 색깔, 그리고 모양을 관찰하고 비교해 본다. 씨앗을 각각 샬레나 투명용기에 담아 과학영역에 비치하여 계속 관찰할 수 있도록 한다. 3. 누워서 하늘 감상하기 하늘에 대한 수수께끼를 맞혀보고, 하늘에 대한 경험이나 느낌을 이야기...2025.01.10
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유아의 생활 및 경험과 관련된 과학적 지식 습득이 가능한 상황2025.01.281. 유아의 과학 학습의 중요성 유아의 과학 학습은 단순히 지식을 전달받는 데 그치지 않고, 놀이와 경험을 통해 세상을 탐구하는 과정에서 자연스럽게 이루어진다. 유아는 생물, 물질, 자연 현상 등 주변 환경에서 다양한 과학적 요소를 접하며 이를 놀이로 확장할 수 있다. 생활 속 경험을 기반으로 한 학습은 유아의 흥미를 유발하고 학습 지속력을 높이는 데 효과적이다. 2. 물의 상태 변화 실험 유아가 물의 상태 변화를 경험하며 과학적 개념을 습득하는 활동은 대표적인 사례 중 하나다. 유아는 얼음을 만지고, 녹는 과정을 관찰하며, 끓는 ...2025.01.28
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아동의 정서 행동장애 문제에 대한 교사의 노력2025.01.021. 아동의 정서 행동장애 인식과 대처 아동들은 감정 제어, 사회적 상호작용, 집중력, 자기 조절력 등의 문제로 어려움을 겪을 수 있습니다. 이러한 정서 행동장애나 문제 행동은 아동의 학습과 발달에 영향을 미칠 수 있습니다. 교사는 아동들의 특성을 이해하고, 그들의 감정을 수용하며, 적절한 지원과 중재를 제공함으로써 아동들이 학교생활을 더욱 즐겁게 할 수 있도록 돕는 역할을 합니다. 2. 보호자와의 협력 보호자와의 소통과 협력은 정서 행동장애 아동의 치료와 예방에 매우 중요한 역할을 합니다. 보호자와 전문가 간의 적극적인 소통이 아...2025.01.02
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보육실습생의 역할과 윤리적 고려사항2025.11.141. 보육실습생의 역할 보육실습생은 관찰자, 보조교사, 예비교사로서 다양한 역할을 수행한다. 유아교육에 대한 이론적 지식을 배운 후 실제 현장에서 경험을 쌓기 위해 보육실습을 진행한다. 관찰자로서는 유아의 행동과 발달을 관찰하고, 보조교사로서는 담당교사를 지원하며, 예비교사로서는 교육과 발달에 대한 책임감을 가지고 역할을 수행한다. 2. 유아의 안전과 건강 보호 보육실습생은 유아의 안전과 건강을 보호해야 할 윤리적 책임이 있다. 유아들의 안전과 건강에 대한 충분한 지식을 습득하고 안전규칙을 준수해야 한다. 또한 유아들의 개인정보를 ...2025.11.14
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이론에 근거한 환경교육 사례와 실천 전략2025.01.221. 경험 학습 이론에 기반한 환경교육 경험 학습 이론(Experiential Learning Theory, Kolb)은 학습자가 직접 경험을 통해 지식을 습득할 수 있다는 개념을 바탕으로 한다. 대표적인 사례로 미국의 '에코스쿨 프로그램(Eco-Schools Program)'이 있는데, 이 프로그램은 학생들이 학교 내외의 자연 환경에서 직접적인 활동을 경험하며 환경에 대한 지식을 습득하고 실생활에 적용하도록 장려한다. 이를 통해 학생들은 이론적인 지식과 실제 경험을 결합하여 더 깊이 있는 학습을 할 수 있다. 2. 사회적 학습 이...2025.01.22
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아동간호 임상실습일지2025.01.121. 소아과 병동 및 병실 구조와 배치, 물품, 기구 파악 실습 첫날 병동에서 시작하였다. 같은 조원들끼리 돌아가면서 예진, 접종실, 병동, 영유아발달실을 돌아다녔다. 8시부터 2시간마다 체온을 측정하였고, 오전에 3명의 환아가 퇴원하였다. 퇴원 간호를 보고 새로운 물품이 들어와서 정리하는 것을 보았다. 의사 회진을 따라다니며 환자 파악과 간호사의 역할을 관찰하였다. 마지막에 EMR을 확인하여 사례연구 대상자를 선정하였다. 2. 환아의 활력징후 측정 및 신체계측 외래에서 근무하였다. 체온, 체중, 키 등을 측정하였고, 예진실에서 체...2025.01.12
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아동발달 연구 방법과 윤리에 대한 고찰2025.05.081. 아동발달 연구 방법 아동발달 연구를 위해 연구자가 아동의 정보를 수집할 수 있는 접근 방식에는 체계적 관찰, 자기보고, 심리생리학적 방법, 임상적·사례연구 방법, 민족지학적 방법 등이 있다. 각 방법론의 장단점을 정리하였다. 2. 아동발달 연구의 윤리 아동을 대상으로 하는 연구에서는 사전동의, 해악으로부터의 보호, 유익한 처치, 결과 안내, 사생활 보호 등의 윤리적 원칙이 필요하다. 국내외 관련 법규와 지침을 소개하였다. 3. 아동발달 연구 방법론에 대한 학습자 의견 아동발달 연구 방법론에 대한 기초 지식이 중요하며, 이를 바...2025.05.08
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관찰의 목적과 유형에 대해 설명하고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술하시오2025.05.011. 관찰의 목적 모든 아동은 발달상 자신만의 독특한 성향과 개성, 발달적 욕구 및 흥미, 학습 능력을 가지므로 서로 다른 유형과 속도로 발달한다. 따라서 영유아의 올바른 발달과 성장을 돕기 위해 영유아의 두드러지는 개인차를 고려하면서 보편적으로 일어나는 발달의 과정들을 이해해야 할 필요가 있다. 관찰을 통해서 작성된 아동 관찰의 결과는 행동의 발생과 동시에 기록되므로 행동하게 된 상황이나 배경과 직접적으로 연관된 자료를 제공해주며, 아동 행동의 자연적인 흐름을 방해하지 않는다는 장점이 있다. 2. 관찰의 유형 관찰의 유형에는 표본...2025.05.01
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전수조사나 표본조사를 하는 경우 외부자료를 수집하는 방법2025.04.301. 직접 관찰방법 직접 관찰방법은 연구의 대상이 되는 사회적인 현상이나 행위 혹은 태도 등을 관찰을 시행하는 사람이 직접 살펴보고 관찰한 바를 기록하는 것이다. 직접관찰법의 단점으로는 시간과 비용이 많이 든다는 것이다. 이러한 직접 관찰방법은 조사 대상의 행동이 나타나는 시점에 관찰이 이루어진다. 개인적으로 이러한 직접 관찰방법은 사람들의 라이프스타일이나 행동 양태 등을 살펴보는 데에 도움이 될 것이라고 생각한다. 단, 이러한 직접 관찰방법을 시행할 때에는 조사 과정이나 결과 상의 객관성을 유지할 수 있는 장치를 두어야 한다고 생...2025.04.30
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