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영아의 발달특성과 교사의 역할에 대해 설명하고 연령을 임의로 선정하여 한 교실의 영역별 환경 구성2025.05.041. 영아 발달특성 영아의 발달특성을 살펴보면 첫 번째는 개인 영아는 독특하다는 것이고 두 번째 영아는 열정적 학습자이며 세 번째 사회적 존재이고 네 번째 특별히 취약한 존재라는 것이다. 영아는 자신만의 패턴과 방법을 가지고 도전하고 변화나 자극에 반응하며, 새로운 것을 탐색하고 기술을 연습하는데 열정적인 모습을 보인다. 또한 영아들끼리도 또래관계를 형성하여 유의미한 사회적 관계를 맺어나가게 되며, 빠른 성장을 보이는 시기이기 때문에 다양한 사회적 환경과 개인적 요인으로 취약한 부분이 있다. 2. 교사 역할 영아기 교사의 역할은 관...2025.05.04
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연령에 따른 아동발달 과업과 관찰, 만5세 신체발달 증진을 위한 교사의 역할2025.05.091. 아동 발달 단계 아동 발달은 일련의 뚜렷한 단계로 진행되며 각 단계는 특정 작업과 관찰로 특징지어진다. 유아기(0~12개월), 유아기(1~3세), 미취학 아동기(3~5세), 학령기(6~12세), 청소년기(12~18세)로 구분되며 각 단계별 운동, 인지, 언어, 사회 및 정서적 발달 특징이 서술되어 있다. 2. 만 5세 아동의 신체발달 과업 만 5세 아동의 신체발달 과업을 증진시킬 수 있는 교사의 역할로는 대근육 활동 장려, 야외 놀이 기회 제공, 구조화된 체육 수업 통합, 춤과 동작 활동 권장, 미세 운동 활동 촉진, 요가와 ...2025.05.09
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영아 놀이활동 계획안 신체- 소근육 6가지2025.01.291. 물 풍선 굴리기 영아들이 물이 든 풍선을 굴리며 눈과 손의 협응력을 기르고 친구와 함께 놀이하는 경험을 할 수 있습니다. 교사는 영아의 관심을 이끌어내고 상호작용하며 모방 활동을 지원합니다. 2. 얼음 옮기기 영아들이 플라스틱 접시에 담긴 얼음을 감각적으로 탐색하고 손으로 잡거나 집게를 사용하여 다른 접시로 옮기는 활동을 통해 소근육 조절 능력을 기릅니다. 3. 메모지 떼기 교사의 몸에 붙여진 메모지를 떼어내는 활동을 통해 영아들이 접착성 메모지에 관심을 가지고 소근육을 조절하여 메모지를 떼어내는 경험을 할 수 있습니다. 4....2025.01.29
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만 3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징2025.05.141. 놀이 발달 단계 유아의 놀이 발달 단계는 보는 단계, 원조 놀이 단계, 혼자 놀이 단계, 병행 놀이 단계, 연합 놀이 단계, 협동 놀이 단계로 구분된다. 각 단계에서 유아는 점차 놀이 능력을 발달시켜 나가며, 타인과의 상호작용을 통해 사회성도 기르게 된다. 2. 3세 유아의 놀이발달 및 특징 3세 유아는 신체 운동 능력이 발달하면서 대근육 운동놀이와 소근육 조절 능력을 증진시키는 놀이를 즐기게 된다. 또한 언어발달이 증진되어 말놀이와 책 읽기에 관심을 보이며, 자기중심적이지만 또래 친구에게도 관심을 가지게 된다. 성인의 역할에...2025.05.14
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만 5세 유아 2학기 발달평가2025.11.151. 신체건강운동 학기초 편식 습관에서 벗어나 모든 음식을 잘 먹으나 의자에서 자주 넘어져 바른 자세 습관이 필요함. 신체활동에 자발적으로 참여하며 다양한 기구를 활용함. 몸의 균형을 유지하면서 다리를 이용한 이동운동을 수행하고 대소근육 조절이 우수하여 신체활동을 즐김. 수줍음이 있으나 신체활동에 자신감을 가지고 수행함. 2. 의사소통 자신의 생각을 언어로 표현하고 간단한 문장과 어려운 받침 있는 단어도 스스로 작성 가능. 동화 짓기와 동시 짓기를 즐기며 일상생활의 일들을 간단한 문장으로 표현함. 이야기 지어 말하기를 즐기고 자신의...2025.11.15
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영아 놀이활동 계획안 신체 - 대근육 9가지2025.01.291. 탱탱볼을 손으로 통통통 치기 탱탱볼의 움직임에 관심을 가지고 손으로 튕겨보는 활동입니다. 영아가 탱탱볼을 손으로 쳐서 튕기며 놀이할 수 있도록 합니다. 2. 오뚝이처럼 움직이기 오뚝이의 움직임을 탐색하고 몸으로 표현해 보는 활동입니다. 영아가 오뚝이처럼 몸을 움직이며 놀이할 수 있도록 합니다. 3. 양말 스케이트 타기 파란 비닐 위에서 양말을 신고 미끄러지듯 움직이는 활동입니다. 영아가 파란 비닐 위에서 양말을 신고 미끄러지듯 움직이며 놀이할 수 있도록 합니다. 4. 파라슈트로 풍선 놀이하기 다양한 색의 파라슈트를 감각적으로 ...2025.01.29
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만1세 9월 주간계획안 및 키즈노트 알림장 예시문2025.01.211. 대근육 놀이 휴지 심을 이용하여 다양한 놀이를 경험해 보았어요. 휴지 심을 만지고, 쌓아보고, 데굴데굴 굴려보고, 길게 늘어뜨려서 기차도 만들어 보았습니다. 선생님이 휴지 심을 망원경으로 사용하여 친구들의 얼굴을 관찰하는 모습을 보여주자 아이들도 적극적으로 참여하여 즐겁게 놀이했습니다. 마지막으로 선생님의 도움을 받아 휴지 심으로 목걸이를 만들어 보았는데, 아이들의 자신감이 높아진 모습이었습니다. 1. 대근육 놀이 대근육 놀이는 아이의 전반적인 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 이러한 놀이를 통해 아이는 신체 조절 능력, 균...2025.01.21
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2023-5세 생활기록부 작성예시2025.04.301. 신체활동 친구와 함께 하는 신체활동에 적극적으로 즐겁게 참여하며, 소근육 사용과 눈과 손의 협응이 능숙함. 2. 의사소통 다른 사람의 이야기에 집중하여 관심 있게 듣고 자신의 생각을 말할 수 있음. 3. 정서발달 자신에게 다양한 감정이 있음을 알고, 하고 싶은 놀이나 역할을 스스로 선택하여 적극적으로 참여함. 4. 음악활동 악기를 두드려 나는 소리에 관심을 가지고 연주를 하며, 숫자에 관심이 많아 주변에 보이는 숫자 읽기를 즐기고 제시한 수를 보고 구슬을 알맞게 나눌 수 있음. 1. 신체활동 신체활동은 아동의 전반적인 발달에 ...2025.04.30
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유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안2025.01.241. 감각 및 탐색 영역 영아기는 오감을 활용하여 주변 사물과 세계에 대한 지식을 형성해 나가는 시기로 영아들은 보고, 듣고, 만지작거리며 환경과 사물을 탐색하는 것을 즐긴다. 탐색 및 조작활동이 이루어지는 놀이를 통해 영아는 눈과 손의 협응하는 경험을 하고 신경과 근육을 사용하여 직접 놀잇감을 만지고, 누르고, 돌리고, 맞추는 등의 탐색행동을 하게 된다. 영아들은 만져서 움직이게 하거나 눌러서 튀어 오르는 장난감, 끼워 맞추는 놀이 등을 좋아하므로 손으로 이 영역에는 다양하게 탐색하고 조작해 볼 수 있도록 여러 가지 자연물, 소형...2025.01.24
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만 2세와 만 5세 보육과정 수업계획안 작성2025.04.291. 만 2세 표준보육과정 수업계획안 만 2세 표준보육과정 수업계획안으로 '우리 반 액자를 만들어요' 활동을 제시하였다. 이 활동은 신체운동영역에 속하며, 다양한 미술 재료를 활용하여 액자를 꾸미고 가족 액자를 완성한 후 감상하는 것을 목표로 한다. 활동 내용에는 우리 반 사진 탐색, 액자 꾸미기 재료 소개, 다양한 미술 재료를 사용한 액자 만들기, 완성된 액자 감상 등이 포함되어 있다. 2. 만 5세 누리과정 수업계획안 만 5세 누리과정 수업계획안으로 '모여라!' 활동을 제시하였다. 이 활동은 수학적 기초능력 기르기와 나의 몸 움...2025.04.29
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