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사회복지 조사론- 연역법과 귀납법2025.04.271. 과학적 탐구 방법 과학적 탐구의 과정과 방법이 과학교육 현장에서 중요시된 배경은 학문중심 과학교육 사상의 등장과 과학 및 기술의 발달에 있다. 과학교육의 목적이 지식 습득에서 과학지식의 이해와 과학적 탐구력 배양으로 변화했다. 탐구는 지식 정립을 위한 지적 노력과 자연 연구 및 학습을 포함한다. 탐구 시간은 방법과 수단에 따라 달라지며, 귀납법, 연역법, 가설-연역법 등 논리적 추리에 바탕을 둔 과학적 방법으로 분류할 수 있다. 2. 연역법 연역법은 보편적 법칙이나 공리를 통해 특수한 법칙이나 주장을 도출하는 방법으로, 전제가...2025.04.27
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기술혁신의 경제학 - 지식 재산 보호와 누적적 혁신2025.01.251. 지식 재산 보호의 딜레마 지적 재산권에 대한 적절한 수준의 보호를 찾는 것은 항상 미묘한 균형을 요한다. 매우 강력한 보호는 오래된 아이디어를 가져와 개선할 수 있는 잠재적인 후속 연구를 막을 수 있지만, 보호가 약해지면 혁신자들이 자신의 발명품에서 이익을 얻기가 더 어려워져 새로운 아이디어를 내는 데 대한 유인이 줄어든다. 2. 지식 재산 보호와 누적적 혁신 지식 재산권을 지나치게 보호하면 해당 지식 재산권으로 보호되는 아이디어를 기반으로 하여 더 발전된 형태로 나타날 수 있는 누적적 혁신을 억제하는 결과를 초래할 수 있다....2025.01.25
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1980년대 후반 인지심리학의 변화와 발전2025.05.081. 연결주의 1980년대 후반 인지심리학의 가장 큰 변화 중 하나는 연결주의 모형의 대두입니다. 연결주의 모형은 기호모형의 대안으로 제안되었으며, 뇌의 구조를 모방하여 마음의 구조에 대한 모형을 구축했습니다. 연결주의 모형은 단순한 신경망 단위들 간의 연결 패턴으로 지식이 표상된다고 보며, 복잡한 정보처리가 이러한 병렬적으로 연결된 신경망에 의해 수행된다고 설명합니다. 2. 인지신경과학의 발전 인지심리학의 또 다른 중요한 변화는 인지신경과학의 발전입니다. 인지신경과학은 인간 행동의 정신적 측면인 인지 과정을 신경계의 기능적 측면으...2025.05.08
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생명공학과 인간의 미래: 뇌-컴퓨터 연결 기술2025.11.151. 뇌-컴퓨터 인터페이스(BCI) 기술 생명공학의 발전으로 인간 두뇌와 컴퓨터의 연결이 가능해지고 있다. BCI 기술을 이용하면 인간은 뇌파를 통해 컴퓨터를 조작할 수 있다. 마비 환자가 컴퓨터를 이용하여 의사소통하거나 이동할 수 있게 되며, 뇌의 기능을 향상시켜 기억력, 학습력, 창의력을 개선할 수 있다. 이 기술은 신체적 한계를 극복하고 새로운 능력을 획득할 수 있는 잠재력을 가지고 있다. 2. 뉴럴링크의 기술 개발 현황 일론 머스크가 설립한 뉴럴링크는 인간 두뇌와 컴퓨터를 연결하는 기술을 개발하는 기업이다. 2016년 설립 ...2025.11.15
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부모교육의 역사(근대 이후의 부모교육)2025.01.171. 부모교육의 역사 20세기는 '아동의 세기'라고 할 만큼 아동에 대한 연구와 활동이 활발하게 이루어졌다. 제1차 세계대전 이후 심리검사가 일반화되었고, 심리학계와 교육학계에서 다양한 이론들이 부모-자녀 관계에 적용되었다. 1920-1930년대에는 왓슨의 행동주의, 게젤의 성숙이론, 프로이트의 정신분석이론 등이 자녀양육에 큰 영향을 주었다. 1930년대 경제 불황으로 부모교육의 필요성이 더욱 부각되었고, 유치원 교육과 부모교육이 연계되었다. 1940년대에는 전쟁으로 인한 부모 부재 현상에 관심이 집중되었고, 1950년대에는 유아교...2025.01.17
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사회복지조직관련기술과 조직이론2025.11.121. 관료제이론(막스베버) 관료제 출현의 전제조건으로 인구성장, 복잡한 행정업무, 화폐통화시스템 구축을 제시했다. 특징으로는 위계의 서열화, 권한의 명확화, 문서로 정의된 법규에 따른 과업수행, 전문성을 지닌 관료, 조직에 의해 검증된 경력관리 등이 있다. 권한은 법규, 조례 등으로 규정되며, 기술과 자격에 의한 공개채용 원칙을 따르고 신분관계는 평등하다. 업무향상을 최우선 목표로 두고 승진과 급여로 업무보상을 한다. 2. 과학적관리론(파욜) 행정은 조직구성원의 협조에 의해 이루어지며, 생산성 향상을 위한 작업에 대한 과학적 연구를...2025.11.12
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융합영재교육을 위한 영재판별 조건과 계획2025.11.121. 영재판별 조건 영재는 전문가에 의해 능력이 뛰어나 큰 성취를 보일 가능성이 있으며 특수 프로그램을 필요로 하는 자로 정의된다. 영재판별의 조건으로는 학습 지적인 능력, 창의적 사고 능력, 리더십 능력, 동기적 행동 능력, 과학적 행동 능력, 수학적 행동 능력의 여섯 가지 측면에서 우수한 역량을 가진 자를 의미한다. 전체 학생 중 3~5%를 차지하며, 각 조건은 어휘 사용의 정확도, 정보 처리의 탁월성, 창의적 문제해결, 집단에서의 자신감, 높은 집중력과 끈기, 과학적 탐구심, 수학적 접근 방법 등으로 관찰할 수 있다. 2. K...2025.11.12
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유럽 중세 교육의 문제점과 시사점2025.05.071. 중세 유럽 교육의 특징 중세 유럽의 교육은 교회와 종교 기관에 의해 주도되었으며, 초등교육, 중등교육, 고등교육의 세 단계로 구성되었다. 초등교육은 문법, 논리, 수사학에 중점을 두었고, 중등교육은 수학, 기하학, 음악, 천문학에 초점을 맞추었다. 고등교육은 신학, 법학, 의학 등 성직자 교육에 초점을 맞추었다. 2. 중세 교육의 문제점 중세 교육의 주요 문제점은 다음과 같다: 1) 일반 대중의 교육 접근성 부족 - 교육은 주로 귀족과 성직자 계층을 대상으로 하였다. 2) 교육의 질 저하 - 교사들의 적절한 훈련과 자원 부족,...2025.05.07
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간호관리학 관리이론 정리2025.11.131. 고전적 관리이론 20세기 초 1880~1930년 사이의 지배적 이론으로, 과학적 관리론, 행정관리론, 관료제이론을 포함한다. 테일러의 과학적 관리론은 시간과 동작 연구를 통해 업무 효율을 높이고 성과급제를 도입했다. 페이욜의 행정관리론은 기획, 조직, 지휘, 조정, 통제의 관리자 기능을 정립했다. 베버의 관료제이론은 합법적 지배에 기초하여 효율성과 효과성을 극대화하는 공식적 시스템을 강조했다. 장점은 관리학의 기초를 마련했으나, 단점은 인간성과 복지를 무시하고 비인간화 측면이 있다. 2. 행동론적 관리이론 1940~1950년대...2025.11.13
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선진국 방과 후 활동의 효과 비교 분석2025.11.181. 미국의 방과 후 활동 미국의 방과 후 활동은 21st Century Community Learning Centers, After-School All-Stars, 학교 기반 프로그램, 지역사회 기반 프로그램, 정부 지원 프로그램 등 다양한 형태로 제공된다. 이러한 프로그램들은 학업 성취 향상, 자아개발, 자신감 증진, 사회성 기술 강화, 폭넓은 기술습득, 시간 관리 및 책임감 강화, 유익한 취미 형성 등의 효과를 제공한다. 학교, 대학, 연구소, 지역사회, 종교기관 등 다양한 기관에서 운영되며 정부와 지방자치단체의 재정지원을 받...2025.11.18
