총 4,572개
-
행동수정모델과 인지행동모델의 비교 분석2025.11.121. 행동수정모델 행동수정모델은 행동주의 심리학을 이론적 근거로 하며, 인간의 모든 행동이 주위환경과의 상호작용에 의해 학습된다고 본다. 개인의 수준에 맞게 주위환경을 변경하여 바람직한 행동은 증가시키고 바람직하지 않은 행동은 감소 또는 소멸시키는 과정이다. 반응적 조건형성, 조작적 조건형성, 대리적 조건형성의 세 가지 학습 방식으로 설명되며, 사회학습이론에 기초하여 발전되었다. 모든 행동은 같은 원칙 하에 발달되고 학습 원리에 의해 수정될 수 있다는 기본 원칙을 가진다. 2. 인지행동모델 인지행동모델은 인지과정 연구와 행동주의, ...2025.11.12
-
전래 동화 '소가 된 게으름뱅이'를 읽고 게으름뱅이 소년에게 행동수정모델로 개입한다고 할 때2025.05.011. 행동수정 모델 행동수정 모델은 인간을 기계론적 입장인 자극에 반응하는 즉 환경에 수동적으로 반응하는 유기체로 간주했지만, 최근에는 인간이 환경을 만들기도 하고 환경의 영향을 받기도 한다는 인간의 능동적인 측면도 인정하였다. 모든 자발적인 행동의 호의적이거나 비호의적인 결과를 초래하는 환경에 근거해 발생한다고 보았다. 행동수정 모델은 사회 학습론에서 발전된 것이고 행동수정이 기본 원칙으로 정상적이든 비정상적이든 행동은 모두 같은 원칙으로 발달되었고, 모든 행동은 학습 원리에 의하여 수정 및 변화될 수 있다고 보았다. 2. 전래 ...2025.05.01
-
심리사회모델과 행동수정모델의 개입기술2025.11.131. 심리사회모델의 개입기술 심리사회모델은 정신분석이론, 자아심리이론, 의사소통이론 등 다양한 이론에 기초하며 '상황 속 인간'을 강조합니다. 6가지 직접적 개입기술으로는 지지하기(클라이언트 수용 및 자존감 증대), 지시하기(조언과 제언을 통한 행동 촉진), 탐색-기술-환기(사실 기술 및 감정 표현), 인간-상황 고찰(환경 파악), 유형-역동 고찰(성격 및 행동 유형 분석), 발달적 고찰(생애 경험 영향 분석) 등이 있습니다. 2. 행동수정모델의 개입기술 행동수정모델은 행동주의 심리학을 토대로 하며 관찰 가능한 행동에 초점을 맞춥니...2025.11.13
-
나자식물과 피자식물의 종자형성 과정 비교분석2025.11.171. 나자식물의 종자형성 나자식물은 밑씨가 씨방으로 둘러싸이지 않고 노출되어 있는 식물이다. 구과식물을 중심으로 소포자모세포가 감수분열을 통해 화분립을 형성하고, 화분립이 밑씨에 도달하면 화분관을 형성한다. 대포자모세포는 감수분열로 4개의 반수체 세포를 만들고 하나만 살아남아 대포자가 된다. 자성배우체 내 장란기의 난세포와 화분관의 정세포가 결합하여 수정이 이루어진다. 일반적으로 수정은 수분 후 1년 뒤에 이루어지며 종자 발달까지 3년이 소요된다. 2. 피자식물의 종자형성 피자식물은 자엽의 숫자에 따라 외떡잎과 쌍떡잎식물로 분류된다...2025.11.17
-
발생학-수정의 조건 노트정리2025.05.071. 수정단계 수정단계에서는 정자의 운동성, 난자의 유인물질, 정자의 첨체반응 등이 중요한 역할을 한다. 정자는 운동성을 가지고 있어야 하며, 난자의 gelly coat를 활성화시켜야 한다. 정자의 첨체반응을 통해 난각을 녹이고 핵물질이 난자 내부로 들어가게 된다. 2. 난자 형성 난자 형성 과정에서는 여포세포, mitochondria, 난황 등이 중요한 역할을 한다. 여포세포가 난세포를 둘러싸고 있으며, mitochondria가 급격히 증가하여 단백질 합성에 필요한 에너지를 공급한다. 난황은 동물에 따라 다양한 형태로 분포하며, ...2025.05.07
-
간호표준 수정 보고서 - 투석실 감염관리(신장센터)2025.01.121. 병원감염관리 인지도와 수행도 본 연구는 부산광역시 소재의 11개 병원에 근무하는 의료기관 종사자를 대상으로 병원감염관리 인지도와 수행도를 분석하였다. 그 결과, 병원 내 감염관리부서, 감염관리 지침서, 감염관리 교육의 유무와 관계없이 인지도, 수행도의 척도가 높게 나타났다. 특히, 감염 교육을 받은 적이 있는 집단의 인지도, 수행도에서 통계적으로 유의한 결과를 보였다. 감염 관리에 대한 수행을 실천하지 못하는 주된 원인은 업무 과다와 시간 부족으로 나타났으며, 99.7%의 응답자가 감염관리 교육이 필요하다고 답하여 사회 전반적...2025.01.12
-
유아의 자율적이고 자주적인 기본생활습관 형성을 위한 행동수정 지도 방법2025.01.091. 행동수정의 개념과 중요성 행동수정은 개인이 자신의 행동을 인지하고, 그것을 변경하거나 개선하기 위한 과정이다. 이러한 과정은 사회적 상호작용, 학습, 문제해결 등 다양한 영역에서 중요한 역할을 한다. 행동수정은 심리치료에서 흔히 사용되는 기술 중 하나로, 인간의 행동이나 생각에 영향을 미치는 자극과 반응 사이의 상호작용을 이해하고, 이를 통해 원하지 않는 행동이나 생각을 수정하는 것이 목적이다. 2. 행동수정의 기본 원리 행동수정의 기본 원리로는 강화, 감소, 양성적 강화, 음성적 강화, 처벌 등이 있다. 강화와 벌점은 행동 ...2025.01.09
-
Long의 상호작용 가설을 통한 제2언어 학습 방안2025.11.131. Long의 상호작용 가설 제2언어 습득의 핵심은 이해 가능한 입력과 상호 간 조절된 상호작용이다. Long은 언어입력 자체 수정 대신 상호작용적 구조의 수정을 주장했으며, 발화 반복이나 학습자의 이해 여부 확인을 통해 대화의 상호작용 구조를 수정하는 방식으로 학습자의 이해를 돕는다. 이는 학습자가 직접 대화 상대와의 의미 협상 과정에 참여하도록 유도하여 더 효과적인 언어 능력 발달을 가능하게 한다. 2. 상호작용적 의미협상과 제2언어 습득 학습자의 제2언어 습득에서 상호작용적 의미협상은 매우 큰 영향을 미친다. Long의 상호...2025.11.13
-
행동주의적 인간관을 통한 폭력 학생지도 방법2025.01.021. 행동주의적 인간관 행동주의적 인간관에 따르면 인간의 행동은 환경적 요인에 의해 강화 또는 수정될 수 있다. 영아는 타고난 특질이 없으며, 성장과 발달은 주변 환경과 교육을 통해 이루어진다. 따라서 잘못된 행동은 교육을 통해 수정할 수 있다. 이러한 관점에서 교사는 행동수정기법을 활용하여 폭력적인 학생의 행동을 변화시킬 수 있다. 2. 행동수정기법 행동주의적 인간관에 기반한 행동수정기법 중 정적 강화가 효과적이다. 교사는 학생의 바람직한 행동을 강화하여 점진적으로 문제행동을 수정할 수 있다. 또한 피드백을 통해 학생의 행동에 대...2025.01.02
-
행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오2025.05.041. 행동수정모델(인지행동모델) 행동수정모델은 현재 클라이언트에게 문제되는 행동을 변화시키는 것을 궁극적 목적으로 하며, 부적합한 행동은 감소 또는 제거시키고 적합한 행동은 강화함으로써 변화를 유도한다. 행동수정모델은 인지적 과정에 초점을 맞춰 자기 통제와 내면의 중재과정에 대해 초점을 맞추며, 인지구조를 능동적으로 변화시킴으로써 동일한 문제 상황에 대해 해결능력을 키워 더 나은 반응을 보일 수 있도록 하는 것이 목적이다. 2. 행동수정모델의 적용 행동수정모델의 적용에 있어서 가장 중요한 것은 문제와 관련해 클라이언트가 문제에 대해...2025.05.04
7 / 458
