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정신간호실습 오락요법 보고서2025.05.051. 맞춰볼까 맞춰볼까 프로그램은 대상자의 주의력과 집중력을 증진시키고 답에 대한 추리력을 길러 사고를 증진시키는 것을 목적으로 합니다. 단어의 초성이 적힌 스케치북/A4용지를 사용하여 5초 이내에 주제와 관련된 단어를 말하는 게임으로 진행되며, 총 2라운드로 이루어집니다. 2. 뒤집어볼까 뒤집어볼까 프로그램은 협동심을 증가시켜 올바른 경쟁과 사회성을 배우고, 협응력을 이용하여 위축된 신체적 기능을 활발하게 유지하도록 하는 것을 목적으로 합니다. 종이컵 100개(컵 안쪽 면에는 '소망', 컵 바깥 윗면에는 '희망'을 적음)를 사용하...2025.05.05
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아동미술교육의 교수-학습의 원리2025.01.181. 놀이중심 원리 아동 미술교육에서 놀이중심 원리는 아이들이 그림을 그리고, 색을 선택하고, 형태를 만드는 활동이 단순한 놀이가 아닌 중요한 학습 과정으로 인식되는 것을 의미합니다. 아이들은 자신의 호기심을 따라가며 미술을 통해 세상을 탐색하고, 이 과정에서 창의력을 키우게 됩니다. 2. 개방성 원리 개방성 원리는 아이들에게 다양한 재료를 제공하고, 그들이 원하는 재료를 자유롭게 선택할 수 있도록 하는 것을 의미합니다. 또한 주어진 과제에 대해서도 아이들이 자신만의 방식으로 표현할 수 있는 기회를 제공합니다. 3. 개별화 원리 개...2025.01.18
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즐겁게 함께하는 오락치료 프로그램2025.01.041. 오락치료 프로그램 이 프로그램은 정신병원 환자들을 대상으로 한 오락치료 프로그램입니다. 목적은 환자들의 기억력, 주의력, 집중력을 증진시키고 협동심, 경쟁심, 사회성을 기르는 것입니다. 프로그램에는 병뚜껑 골 넣기, 얼굴로 포스트잇 떼기, 몸으로 말하기 등의 게임이 포함되어 있습니다. 참여자들의 만족도 평가를 통해 프로그램의 효과를 확인할 수 있습니다. 1. 오락치료 프로그램 오락치료 프로그램은 환자의 신체적, 정신적, 사회적 기능을 향상시키는 데 매우 효과적인 치료 방법입니다. 이 프로그램은 환자들에게 즐거운 활동을 제공하여...2025.01.04
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유아교육 장구게임 활동계획안 (유치원 교육실습, 우수한 평가 받음)2025.05.061. 장구 치기 게임 이 활동계획안은 유치원 교육실습 시 우수한 평가를 받은 장구 치기 게임 활동입니다. 활동 목표는 장구 탐색 및 장구 소리의 경쾌함 느끼기, 숫자 세기, 팀워크 및 성취감 기르기, 게임 규칙 지키기 등입니다. 준비물로는 장구, 채, 주사위, 매트, 유니바, 바구니 등이 사용되었습니다. 게임 방법은 주사위 굴리기, 장구 치기, 유니바 통과하기 등으로 구성되어 있으며, 점수 규칙과 태도 점수도 포함되어 있습니다. 활동 후 게임 소감을 나누며 마무리되었습니다. 1. 장구 치기 게임 장구 치기 게임은 전통 음악 문화를 ...2025.05.06
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정신간호학 활동요법계획서 및 결과보고서2025.05.081. 활동 요법 이 보고서는 정신간호학 분야에서 진행된 활동 요법 프로그램에 대한 계획서와 결과 보고서입니다. 프로그램의 목적은 참여자들의 신체적, 정신적 건강 증진과 상호작용 증진, 협동심 및 친밀감 형성 등입니다. 프로그램은 숟가락으로 탁구공 옮기기, 볼링, 풍선 튕기기 등의 활동으로 구성되었으며, 참여자들의 긍정적인 반응과 만족도가 높았던 것으로 나타났습니다. 1. 활동 요법 활동 요법은 정신 건강 치료에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 활동 요법은 환자들의 신체적, 정신적, 사회적 기능을 향상시키고 삶의 질을 높이는 데 도...2025.05.08
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고등학교 예체능 계열 관련 동아리 생활기록부 특기사항 예시2025.01.231. 체육학탐구반 트레이닝에 사용할 수 있는 시간 배분에 기반한 계획을 세울 수 있고, 목표와 과제를 위한 구체적인 트레이닝 방법에 대한 계획을 수립할 수 있는 능력을 갖추었음. 트레이닝을 실천하는 사이에도 그 트레이닝의 효과가 적정한지 체크하며 자세 수정 및 반복하여 검토하는 모습을 보였음. 기본적으로 운동에 대해 거부감 없이 즐기는 학생이기에 체력관리를 지속적으로 실천할 수 있을 것으로 판단함. 활동의 참여도가 높고, 능동적으로 행동하며, 구성원들과의 친밀감도 높음. 2. 댄스부 댄스부 부장으로서 학생들의 의견을 수합하고 카리스...2025.01.23
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본인이 선정한 실습 기관의 성격에 부합되도록 본인만의 프로그램을 구상하고 분석하시오2025.05.121. 지역아동센터 프로그램 구성 지역아동센터는 보호, 문화, 교육, 정서 지역, 지역사회연계 영역 다섯 가지의 대분류로 방과 후 학령기 아동의 돌봄 서비스를 제공한다. 이에 따라 본 프로그램은 총 8회기로 구성되며, 각 회기별로 다양한 요리 활동을 통해 아동의 자기효능감 향상을 목표로 한다. 프로그램의 구체적인 내용으로는 신뢰감 형성, 활동 구조화, 자기 개방과 이해, 정서적·행동적 문제 탐색, 긍정적 또래 상호작용 증진, 감정표현과 성취감 향상, 문제해결 능력 향상, 자존감과 자기조절능력 향상 등이 포함된다. 2. 지역아동센터 프...2025.05.12
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A+받은 정신 활동요법계획서입니다. 총 2개의 레크레이션2025.05.021. 정신 활동요법 정신 활동요법은 정신 건강 증진을 위한 치료 방법 중 하나로, 환자의 정신적 활동을 증진시키고 자존감 향상, 대인관계 개선, 기분 전환 등의 효과를 목적으로 합니다. 이 계획서에서는 2개의 레크리에이션 프로그램을 통해 환자들의 정신 건강 증진을 도모하고자 합니다. 2. 레크리에이션 프로그램 이 계획서에는 2개의 레크리에이션 프로그램이 소개되어 있습니다. 첫 번째 프로그램은 풍선 게임, 과자 먹기 등의 활동으로 구성되어 있으며, 성취감 경험, 협동심 및 사회성 배양, 기분 전환 등을 목표로 합니다. 두 번째 프로그...2025.05.02
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만0세 7월 관찰일지 - 3명(전체 영역)2025.04.291. 기본생활 00이는 손으로 탐색하기보다 구강으로 탐색하는 것을 즐겨하며, 걷고 뛰는 것이 안정적이고 중심도 잘 잡는다. 과일과 채소의 이름을 반복적으로 물어봄으로써 언어에 관심이 많아 보였고 교사도 반복적으로 대답해주며 영아의 언어 발달을 지지해 주었다. 좋아하는 것을 찾아 놀잇감을 선택할 수 있고, 같이 생활하는 친구들에게 관심을 보이는 모습이 보였다. 놀이 중 궁금한 것이 생기면 옹알이로 교사에게 알려 달라고 표현할 수 있으며 익숙한 음악에 춤을 춘다. 기저귀 갈이를 좋아하지 않아 이름을 불러도 오지 않는다. 00이가 기저귀...2025.04.29
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만3세 1학기 행동 발달평가 관찰일지 보육일지 20명 분량 최신 자료(평가제 평가인증)2025.05.051. 신체 건강 운동 다양한 신체 활동과 게임에 적극적으로 참여하여 더 나은 조정과 균형을 개발합니다. 차례를 기다리고 지시를 따르는 등 기본 규칙을 이해합니다. 바람직한 식습관을 가지고 있습니다. 2. 예술 경험 페인트, 크레용, 점토와 같은 다양한 미술 재료로 실험하는 것을 즐깁니다. 친구 및 교사의 예술적 표현을 모방하는 데 관심을 보입니다. 지도와 지원이 필요하지만 예술적 능력에 대한 자신감을 키우기 시작합니다. 3. 의사 소통 간단한 문장과 제스처를 사용하여 또래와의 대화에 적극적으로 참여합니다. 말하는 사람의 얼굴 표정과...2025.05.05
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