총 757개
-
사회복지실천론_5주 2강에서 사회복지실천을 위한 다양한 이론들을 학습2025.05.121. 행동수정모델 행동수정모델은 인간의 모든 행동은 학습으로 이루어진 결과라고 가정하기 때문에 사회복지사가 클라이언트에게 새로운 행동을 학습하게 하기 위해서는 새로운 조건들을 제공하고 원조하는 것이 실천의 목표가 된다. 행동수정모델의 가장 고전적이고도 강한 기술은 강화 기술이며, 긍정적 강화는 행동의 발생빈도와 정도를 증가시키지만 부정적 강화는 불쾌한 결과를 미리 피할 수 있도록 함으로써 행동을 증가시키게 된다. 소거는 어떤 행동을 더는 강화해주지 않음으로써 행동을 약화하는 기술이며, 역조건화는 상반되는 조건을 제공하여 클라이언트가...2025.05.12
-
사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천 모델 두 가지를 선정하여 비교해 보고, 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오.2025.05.041. 행동수정 모델 행동수정 모델은 반두라의 사회학습이론에 기반하며, 인간의 행동은 자신이 처해있는 상황 및 상황에 대한 해석을 통해 결정된다고 본다. 행동수정 모델은 관찰되는 행동이 바람직한 것은 강화하고 바람직하지 못한 것은 소거하여 행동을 수정한다. 행동수정 모델의 유용성은 보편적인 원칙으로 개인과 집단의 행동 변화를 다룰 수 있고, 학습 원리에 따라 문제 행동을 경제적이고 시간 효율적으로 수정할 수 있다는 것이다. 한계점은 클라이언트의 통제나 의지가 아닌 조건-반응의 결과로 행동을 수정하므로 사회복지사의 개입이 절대적이며, ...2025.05.04
-
다양한 사회복지실천모델 중 한 가지를 정해 내용 요약 및 선정 이유 서술2025.04.281. 행동수정모델 행동수정모델은 스키너의 행동주의 심리학에서 나온 이론으로, 환경이 행동을 선택 또는 형성한다는 개념을 바탕으로 합니다. 현재 문제 행동을 변화시켜 바람직하지 않은 행동을 제거하고 바람직한 행동을 양성하는 것이 핵심입니다. 인간의 행동은 학습의 결과이며, 관찰 가능한 행동에 초점을 두고 구체적인 문제 행동에 개입하는 것이 특징입니다. 이 모델을 선택한 이유는 자신의 변화를 가져오는 데 적합하고, 비교적 짧은 시간 내에 개입기법을 적용할 수 있어 편리하기 때문입니다. 1. 행동수정모델 행동수정모델은 행동을 변화시키기 ...2025.04.28
-
학교폭력 청소년의 가해 행동 감소를 위한 행동수정 모델의 개념과 기법 적용2025.05.111. 정적강화 정적강화는 보상을 강화하여 이상적인 동작을 보강하는 방법입니다. 친구 돕기나 기타 이타적 행위 등 학교폭력에 대한 이상적인 행위가 발견될 경우 그에 상응하는 피드백을 제공하면 학생의 선행 빈도가 높아질 수 있습니다. 또한 교사가 반 친구들 앞에서 칭찬하거나 격려할 때마다 가해자는 학교폭력 가해자에서 배제되기보다는 적절한 행동을 반복해서 성장해야 한다는 것을 인식해야 합니다. 2. 토큰 강화 토큰 강화란 행위 개선을 위해 물리적·사회적 보상을 직접 하지 않고 구매력으로 포인트나 점수를 주는 강화 방법입니다. 정적강화와 ...2025.05.11
-
사회복지실천 현장에서 가장 적합한 실천 모델 비교 및 논의2025.05.031. 해결중심모델 해결중심모델은 과거의 문제를 탐구하기보다는 현재 상태를 진단하고 긍정적인 미래를 여는 방법에 초점을 맞춘다. 클라이언트의 잠재력과 자원, 건강한 특성을 찾아 치료에 활용하며, 클라이언트의 견해를 존중하고 변화를 모색한다. 현재와 미래에 초점을 맞추며 자율적인 협력을 요청한다. 이를 통해 클라이언트가 자기결정권을 행사하고 자기자신이 될 수 있는 기회를 극대화할 수 있다. 한계로는 절충주의 성향, 서비스 제공과 종결에 대한 의사결정이 클라이언트 중심으로 이루어져 추가적인 치료가 필요할 때 개입하기 어려운 점이 있다. ...2025.05.03
-
인지행동모델에 대해 설명하시오2025.05.131. 인지행동모델 개요 인지행동모델은 인지모델과 행동주의 모델을 결합하여 적용하는 방법으로, 사람의 사고 또는 인지 영역이 사람의 행동과 정서에 영향을 준다는 관점을 바탕으로 하고 있다. 인지행동모델은 사람에게 나타나는 문제행동의 치료를 위해 사람의 인지과정 자체를 변화하고자 하는 치료 모델이며, 인지이론과 행동주의 이론의 기법이 함께 사용된다. 2. 인지행동모델의 이론적 배경 인지행동모델의 이론적 배경에는 엘리스의 합리적 정서행동치료 모델, 벡의 인지행동치료 모델, 스키너의 행동주의 모델이 있다. 이들 모델은 사람의 사고, 신념,...2025.05.13
-
학습자들이 각자 생활 속에서 경험한 문제나, 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서 공감되는 문제를 찾아내어2025.04.271. 과거 트라우마 극복하기 현재 클라이언트의 상태는 정확히 말하자면 과거 가정폭력을 당한 트라우마로부터 제대로 벗어나고 있지 못한 상태라고 할 수 있다. 이로 인해서 사회복지개입을 통해 본격적으로 그 트라우마를 극복하고 직면할 수 있게 되는 것이 하나의 목표라고 할 수 있다. 2. 문제 행동 수정하고 자신의 강점 찾기 또한, 클라이언트가 보이고 있는 자기파괴적인 행동 및 폭력적 행동들을 수정하면서 자신의 강점인 천재적인 수학 능력을 강화시켜 이를 기반으로 새로운 시작을 할 수 있게끔 돕는 것이 문제해결을 위한 목표다. 이를 위해서...2025.04.27
-
정서장애의 개념적 지도모델 중 행동주의적 모델과 인지주의적 모델의 정의와 주요개념2025.01.061. 행동주의적 모델의 정의와 주요개념 및 교육적 시사점 행동주의적 모델은 인간의 모든 행위, 즉 장애 행위를 포함한 정상 행위 모두가 행동 학습 원리를 바탕으로 나타난 것이며, 이는 모두 학습 원리에 의해서 학습된 것으로 본다. 행동주의적 모델의 발달 원리로는 수동적 조건화, 조작적 조건화, 사회적 학습이 있다. 행동주의적 모델의 교육적 시사점으로는 학습 내용을 단계적으로 제시하고 복잡한 문제를 단순화하여 접근할 수 있다는 장점이 있지만, 보상을 지나치게 강조하면 학습 동기가 저하될 수 있다는 단점도 있다. 2. 인지주의적 모델의...2025.01.06
-
영유아의 문제행동 대처법과 방법2025.05.031. 행동수정모델 행동수정모델은 인간 행동 변화를 위한 관련 원리를 발견하고 행동 변화 원리를 응용하는 것을 적절히 융합한 응용 행동 과학이다. 이 모델은 주목할 만한 변화에 관심을 갖고, 구체적인 행동에 초점을 두며, 개인에 적합한 수정 방법을 모색한다. 또한 단일 개체 실험설계를 사용하고 행동변화에 관심을 두며, 수정기법과 절차에 대한 구체적인 기술이 존재한다. 2. 바람직한 행동 증가 기법 행동수정모델에는 바람직한 행동을 증가시키는 기법으로 '정적 강화'와 '부적 강화'가 있다. 정적 강화는 특정한 행동을 강화함에 따른 결과를...2025.05.03
-
정서행동장애의 개념적 지도 모델 중 행동주의적 모델과 중재 방법 소개2025.01.121. 행동주의적 모델 행동주의적 이론은 파블로프와 왓슨 등에 의해 발달하기 시작하다가 스키너가 성격이론에 행동주의 이론을 도입하면서 완성됐다. 스키너는 특정 행동 뒤에 주어지는 보상이나 처벌을 통해 새로운 행동을 익히는 것에 관심을 두고, 행동과 결과의 관계에 대한 연구를 통해서 인간의 행동방식이 환경에 의한 것이라고 주장했다. 행동주의적 이론은 실험심리학적 방법에 따라서 행동의 일반적인 원리를 교육에 응용하고 있는데, 인간은 외부의 영향과 그에 따른 반응 과정을 보이게 되고 이는 행동적으로 수정할 수 있다는 것이다. 2. 정적강화...2025.01.12
7 / 76
