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심리학 분야 중 교육심리학에 대한 관심과 그 이유2025.05.091. 교육심리학 교육심리학은 가르치고 배우는 과정에서 일어나는 인간의 행동에 대한 심리적 해석을 연구하는 학문입니다. 교육심리학에서는 학습자의 지적, 심리적 특성을 이해하는 것이 최우선이며, 최종 목표는 학습자가 학습에 성공할 수 있도록 하는 것입니다. 이러한 교육심리학적 목표는 상담분야의 목표와 매우 유사하며, 의뢰인의 심리상태를 파악하고 이를 토대로 상담목표를 설정하는 것과 유사한 점이 많습니다. 특히 교육심리학에서 사용되는 웩슬러 지능검사, 스탠퍼드-바인 검사, 브레인스토밍, PMI 기법 등은 상담에서도 활용할 수 있으며, 피...2025.05.09
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역사란 무엇인지 기술하시오2025.01.051. 역사의 정의 역사는 인간 활동의 기록이며, 그 기록을 통해 우리는 과거의 사건과 인물들의 생각과 행동을 이해할 수 있습니다. 역사는 우리에게 과거의 교훈을 제공하고, 현재와 미래를 위한 지혜를 얻을 수 있도록 도와줍니다. 또한 역사는 우리의 정체성과 문화를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 역사의 기원과 발전 과정 역사는 인간의 삶과 문화의 발전과정에서 깊이 뿌리내리고 있는 중요한 요소입니다. 역사는 인류의 경험과 지식, 문화와 사상, 민족성과 정체성 등 다양한 측면에서의 발전과정을 보여주고 있습니다. 이러한 역사의 발...2025.01.05
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점2025.01.151. 사회과학 사회과학은 인간과 인간 사이의 관계에서 일어나는 사회 현상과 인간의 사회적 행동을 탐구하는 과학의 한 분야로, 자연과학의 발전에 영향을 받아 발전한 과학적 방법을 사용하여 사회현상을 연구합니다. 사회과학은 조사, 설문, 통계 분석, 인터뷰 등의 방법을 사용하며, 복잡하고 다양한 패턴 및 트렌드를 연구하고 예측의 정확성이 상대적으로 낮습니다. 또한 인간 행동에 대한 완전한 제어가 어려워 결과의 불확실성을 인정합니다. 2. 자연과학 자연과학은 인간의 이성으로 합리적이고 논리적인 방법으로 일반 원리를 추구해 나가는 과정과 ...2025.01.15
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Review Paper Assignment -History Theory and Common Ground 요약과제2025.05.141. 역사학과 정치학의 공통점과 차이점 역사학과 정치학은 모두 복제 불가능한 과학의 분야인 인문과학과 사회과학에 속한다. 두 학문 모두 사람과 조직의 방식에 초점을 맞추며 변화하는 특정 패턴을 찾는 전통이 있다. 차이점은 역사학자들은 과학적인 결론을 위해 노력하지 않지만, 정치학자들은 과학적 결론을 위해 노력한다는 것이다. 또한 역사학자들은 내러티브(Narrative) 방식을 사용하지만, 정치학자들은 프로세스 트레이싱 방식을 사용한다. 2. 역사학과 정치학의 연구 방법론 차이 역사학자들은 귀납적 방식으로 특별한 역사 사건이나 특성들...2025.05.14
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고전사회학자들의 연구와 코로나19 사태에 대한 해석2025.05.021. 막스 베버와 뒤르켕의 사회학적 관점 비교 막스 베버는 사회 명목론의 관점에서 개인의 주관적 의미와 동기에 초점을 맞추는 해석적-주관적, 미시적 연구방법을 사용했다. 반면 뒤르켕은 사회 실재론의 관점에서 사회의 보편적이고 일반적인 법칙 발견을 중요하게 여기며 실증적-경험적, 거시적 연구방법을 활용했다. 이들의 관점 차이는 근대사회의 변화를 설명하는 데에서도 드러났는데, 베버는 합리화를, 뒤르켕은 분업과 유기적 연대를 강조했다. 2. 코로나19 사태에 대한 베버와 뒤르켕의 관점 적용 베버의 사회 명목론 관점에서 코로나19 사태에 ...2025.05.02
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교육사회학의 특징과 교육학 분과와의 관계2025.01.221. 교육사회학의 특징 교육사회학은 교육 현상을 사회적인 관점에서 분석하고 이해하는 학문으로, 교육의 사회적 역할과 기능을 탐구한다. 교육사회학의 주요 특징은 다음과 같다: 1) 교육의 사회적 기능 분석, 2) 사회적 불평등 문제 분석, 3) 교육과 사회 변동 간의 상호작용 탐구. 2. 교육학의 분과 학문 교육학은 여러 분과 학문으로 구성되어 있으며, 각 분과는 교육의 특정 측면을 심도 있게 연구한다. 주요 분과 학문은 다음과 같다: 1) 교육철학: 교육의 본질, 목적, 가치 등을 탐구 2) 교육심리학: 학습자의 심리적 특성과 학습...2025.01.22
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21세기에 변하는 통계의 개념과 통계학이란 어떤 학문인지2025.05.081. 21세기에 변하는 통계의 개념 21세기에 들어서 통계란 단순히 계산을 하는 과정이 아닌 방대한 데이터를 효과적으로 처리하여 기업과 개인의 이익을 극대화할 수 있는 수단으로 인식되고 있다. 글로벌 기업을 중심으로 빅 데이터 도입이 광범위하게 이루어지고 있으며, 이러한 빅 데이터도 결국 통계를 매개로 하고 있다. 2. 통계학이란 어떤 학문인지 통계학은 불확실한 사실에 대한 결론을 내는 학문이자 일반적인 규칙성을 추구하는 학문으로서 첨단산업 분야 뿐만 아니라 농업과 경영학, 정치학 등에서도 폭 넓게 활용되는 학문이다. 통계학은 통계...2025.05.08
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실무영역과 학문영역의 마케팅 조사 목적과 차이점2025.01.121. 마케팅 조사의 실무영역과 학문영역 마케팅 조사는 일반적으로 실무영역과 학문영역의 두 가지 영역에서 서로 다른 목적으로 실시됩니다. 실무영역의 마케팅 조사는 기업이 합리적인 마케팅 의사결정을 하기 위해 필요한 정보를 조직적으로 수집하여 기록, 분석하는 것을 목적으로 합니다. 반면 학문영역의 마케팅 조사는 새로운 마케팅 기법과 이론을 개발하려는 학문적인 목적을 가지고 있습니다. 2. 실무영역과 학문영역 마케팅 조사의 특징 실무영역의 마케팅 조사는 실제 시장의 변화에 맞추어 보다 유연하게 실행되며 새로운 아이디어를 산출하기 위해 창...2025.01.12
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식민지 과학 협력과 일본의 과학 윤리 문제2025.11.161. 식민지 과학 협력의 정치성 일제강점기 조선의 향토적 식물 연구는 일본인 교원과 조선인 연구자들 간의 복잡한 이해관계를 보여준다. 일본인 교원들은 식민지에서의 연구를 통해 일본 내 엘리트 권위자와의 차별성을 만들고자 했으며, 조선인들은 근대적 학문 참여와 조선의 정체성 유지를 동시에 추구했다. 이들은 자연과학의 중립성을 협력의 정당화 수단으로 활용했으나, 실제로는 각자의 정치적 목표를 추구하고 있었다. 2. 과학 연구의 향토화와 민족주의 일본인 연구자들의 향토화는 실질적으로 일본화에 가까웠으며, 일본과 유사한 기후의 한반도 남부...2025.11.16
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점성학_점성학이란 무엇인가. 점성학에 대하여 개인의 생각을 자유롭게 서술하시오.2025.05.121. 점성학이란 무엇인가 점성학이란 무엇인가? 많은 이들이 점성학이라는 단어를 들으면 '신비로움', '미지의 세계'와 같은 이미지를 떠올리곤 한다. 그리하여 점성학이 구체적으로 무엇인지 알지 못하는 경우가 많다. 대게 앞날을 예측하고 예언하는 학문이라고 생각은 하지만, 개인에 따라서 사이비적인 학문이라고 생각하는 경우도 많다. 또한 어떤 것을 수단으로 삼아서 이를 예측하는 지에 대해서 알지 못하는 경우도 많다. 2. 점성학의 기원 필자는 점성학이 원시 시절부터 인간이 가장 보편적으로 접하게 되었던 불안과 믿음의 고유 체계라고 생각한...2025.05.12
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