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청소년폭력 문제 해결을 위한 다층적 실천방법2025.11.131. 개인·가족 차원의 청소년폭력 해결방안 청소년폭력 문제 해결의 기초는 개인과 가족에서 시작된다. 인성교육 강화를 통해 부모가 자녀에게 어린 나이부터 타인을 배려하고 올바른 행동을 지도해야 한다. 또한 부모의 지속적인 관심과 대화를 통해 자녀의 학교생활과 또래관계 문제를 파악하고 조기에 개입하는 것이 중요하다. 이러한 가정교육과 부모-자녀 간 소통만으로도 폭력 문제 상당 부분 개선이 가능하다. 2. 집단 차원의 청소년폭력 해결방안 학교와 학원 등 교육기관에서는 청소년폭력 교육을 강화하여 폭력의 위험성을 인식시키고 피해 시 도움 요...2025.11.13
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학교폭력 예방프로그램의 효과 연구2025.04.301. 학교폭력의 개념 및 특징 학교폭력은 학교와 관련하여 일어나는 폭력행위로 학생이 개인이나 또래 집단에 의해 반복적이고 지속적으로 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적, 언어적 폭력 행위에 노출되는 것을 의미한다. 학교폭력은 연령과 성별에 따른 양상으로 나타나며, 초등학교 말에서 중학교시기에 가장 많이 발생한다. 또한 별다른 죄의식 없이 재미로 행해지고, 절제 없이 감정이 치닫는 대로 장기간에 걸쳐 이루어지는 특징을 보인다. 2. 학교폭력과 공격성 공격성은 학교폭력에 영향을 미치는 중요한 요인이다. ...2025.04.30
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학교폭력의 실태와 예방 프로그램, 그리고 해결 방향2025.05.071. 학교폭력의 실태 학교폭력은 교육 기관 내에서 일어나는 다양한 형태의 폭력으로, 학생들의 건강과 안전을 위협하며 학교 내 학습과 교육 활동에 부정적인 영향을 미치고 있다. 국내에서는 매년 학교폭력 사건이 발생하고 있으며, 신체적, 언어적, 인터넷적 폭력 등 다양한 형태의 폭력이 나타나고 있다. 또한 인종, 성, 외모 등과 관련된 차별로 인한 학교폭력도 문제가 되고 있다. 최근에는 비대면 수업 증가로 인한 사이버 폭력 증가 우려도 제기되고 있다. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램 국내에서는 학생 중심의 프로그램과 교사 중심의 프로...2025.05.07
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신체적 학교폭력의 실태와 교사 및 보건교사의 역할2025.05.111. 신체적 학교폭력의 심각성 2022년 교육부 조사 결과, 학교폭력 유형 중 신체폭력이 14.6%로 나타났다. 신체폭력은 피해학생의 신체에 직접적인 해를 가하기 때문에 가장 심각한 유형이다. 특히 '기절놀이'와 같은 행위는 뇌세포 손상과 사망 위험이 있어 매우 위험하다. 2. 신체적 학교폭력 사례 3가지 사례를 통해 신체적 학교폭력의 심각성을 보여준다. 피해학생들이 기절놀이, 집단구타, 폭행 등을 당했고 이로 인해 신체적 상해와 정신적 피해를 입었다. 가해학생들에 대한 처벌이 있었지만 피해학생과 가족들에게 큰 상처를 남겼다. 3....2025.05.11
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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사 스크랩과 학교폭력 예방법2025.04.271. SNS 학교폭력 사이버폭력은 정보통신 기기나 온라인 사이버 공간을 매개로 이루어지는 모든 유형의 폭력을 의미한다. 사이버폭력은 시공간의 제한이 없고 파급력이 크며, 언어, 다양한 사진과 영상 등이 매개 도구가 될 수 있고, 은밀하고 발견하기 어려우며, 사이버폭력의 기록(흔적)이 복제·확산되는 지속성이 있고, 신속한 대응이 어렵고 후유증을 동반하며 재발 가능성이 높다는 특징이 있다. 특히 초·중·고 학생들을 포함한 청소년들의 SNS 사용이 급속도로 확산되면서 과거 주로 학교 내에서 벌어졌던 따돌림은 새로운 형태인 사이버 따돌림/...2025.04.27
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학교폭력의 유형, 원인 및 해결방안2025.11.161. 학교폭력의 정의 및 유형 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 명예훼손, 모욕, 강요, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림 등으로 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위입니다. 주요 유형으로는 신체적 폭력(감금, 상해, 폭행), 언어적 폭력(명예훼손, 모욕), 금품갈취 및 강요, 따돌림, 성폭력, 사이버 폭력 등이 있으며, 과거의 소수 문제학생에 의한 폭력에서 벗어나 다수 학생에 의한 반복적, 정서적 폭력이 하나의 문화현상으로 변질되고 있습니다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 주요 ...2025.11.16
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독서교육 기획-초등학교 저학년생 양육자를 대상으로 한 성교육2025.01.151. 성교육의 필요성과 학교폭력 및 성폭력 현황 사회문제로써의 학교폭력 및 성폭력 현황을 알 수 있고, 조기 성교육의 사회적 영향력을 이해할 수 있다. 2. 양육자가 아이에게 성교육하는 방법 양육자가 아이와 성을 주제로 자연스럽게 대화할 수 있다. 3. 기본적인 성지식과 잘못된 성지식 성에 대한 기본적인 지식을 습득하고, 잘못된 성지식을 바로잡을 수 있다. 4. 젠더 교육 : 젠더와 사회, 왜곡된 성 인식 성별에 따른 위계구조를 이해하고, 젠더 이슈를 바라보는 시각을 확장시킬 수 있다. 5. 성폭력의 가해자와 피해자, 예방 및 대처...2025.01.15
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학교폭력 예방을 위한 대책 마련2025.05.141. 학교폭력 현황 코로나19 이후 학교폭력이 다시 증가세를 보이고 있으며, 특히 초등학교와 중학교에서의 학교폭력이 증가하고 있다. 신체폭력, 언어폭력, 사이버폭력 등 다양한 유형의 학교폭력이 발생하고 있으며, 이에 대한 적극적인 예방 교육과 대책 마련이 필요한 상황이다. 2. 학교폭력 사례 초등학교 6학년 장애 학생이 같은 반 학생에게 성추행을 당했으나, 학교폭력대책심의위원회에서 가해 학생에 대한 처분이 미흡했다는 사례가 있다. 피해 학생의 고통이 지속되고 있으며, 학교폭력 사안에 대한 심의위원회의 판단이 적절하지 않다는 비판이 ...2025.05.14
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가정폭력 노출 경험이 학교폭력 가해 행동에 미치는 영향2025.01.221. 가정폭력 가정폭력은 가족구성원 간 신체적, 정신적 또는 재산상 피해를 수반하는 행위로, 은폐되고 반복되며 중복되고 순환되는 특징을 가지고 있다. 가정폭력의 유형에는 신체적, 정서적, 성적, 경제적 폭력 등이 있다. 가정폭력 노출 경험은 청소년의 정서행동 발달에 부정적 영향을 미치며, 성인 이후 범죄행위와도 관련이 있다. 2. 학교폭력 학교폭력은 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박 등의 행위로 정의된다. 학교폭력 가해 행동의 원인은 개인심리적 요인, 가족적 요인, 또래관계적 요인 등으로 볼 수 있다. 가정폭력 노출...2025.01.22
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여성과 건강: 성폭력과 데이트 폭력 보고서2025.05.041. 성폭력 성폭력은 성에 관계된 말과 행동으로 상대방에게 불쾌감, 굴욕감을 주거나 불이익을 주는 등의 피해를 입히는 행위를 말한다. 성희롱, 성추행, 성폭행 등이 포함된다. 성폭력 피해자를 위해 해바라기센터, 여성긴급전화 1366센터, 성폭력 상담소 등에서 상담, 의료, 법률 지원을 제공하고 있다. 2. 데이트 폭력 데이트 폭력은 연인 사이에서 나타나는 폭력으로, 물리적인 폭력 외에도 폭력적인 행위를 암시하거나 정신적으로 압박하는 등의 비물리적인 행위를 포함한다. 데이트 폭력은 사적인 문제로 치부되어 피해자가 도움을 요청하기 어려...2025.05.04
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