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일화기록법 또는 ABC 서술식 사건표집법을 통한 관찰대상의 특정일화(사건) 분석2025.01.161. ABC 서술식 사건표집법 ABC 서술식 사건표집법은 행동 분석에서 중요한 역할을 하는 체계적인 기록 방법입니다. 이 방법은 특정 행동의 발생 원인과 결과를 체계적으로 기록함으로써 행동의 원인과 결과를 종합적으로 이해하는 데 도움을 줍니다. 'A'는 Antecedent로 행동이 발생하기 전의 상황이나 조건을 의미하며, 'B'는 Behavior로 실제로 발생한 행동을 나타내고, 'C'는 Consequence로 그 행동이 초래한 결과를 뜻합니다. ABC 서술식 사건표집법을 활용하면 다양한 상황에서 발생하는 행동을 보다 구체적이고 명...2025.01.16
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서술식 사건표집법을 통한 유아 관찰2025.05.021. 아동관찰 아동관찰은 아동의 행동을 일상생활 속에서 있는 그대로 관찰하여 영유아의 발달과 성장에 대해 알아볼 수 있도록 한다. 영유아의 일상생활을 자연스럽게 관찰하게 되기 때문에 개인의 특성 뿐 아니라 아동의 연령에 따른 발달별 특징 등을 알 수 있게 된다. 2. 사건표집법 사건표집법은 관찰자가 관찰하고자 하는 행동과 사건이 나타날 때 이를 일정한 형식에 따라 기록을 남기는 방법으로, 어떤 행동이나 사건 자체를 관찰하고 기록하기 때문에 유아의 행동 및 사건 존재 유무보다는 사건의 특성을 관찰하고 어떤 행동이 일어났는지 그 원인을...2025.05.02
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희귀 난치병 환자의 치료 및 생활 실태 조사2025.04.281. 표본 추출 방법 사회복지조사를 실시하는 과정에서 표본을 추출하는 방법은 매우 중요합니다. 표본 추출 방법에 따라 조사 결과가 달라질 수 있기 때문입니다. 확률 표집과 비확률 표집으로 나뉘며, 각각의 세부 방법에는 단순무작위 표집, 계통적 표집, 층화 표집, 집락 표집, 할당 표집, 임의 표집, 유의 표집, 눈덩이 표집 등이 있습니다. 이 중에서 희귀 난치병 환자 조사에는 눈덩이 표집이 가장 적절할 것으로 판단됩니다. 희귀 난치병 환자들은 찾기 어려우므로 기존 환자들의 네트워크를 통해 대상자를 확보하는 것이 효과적일 것입니다. ...2025.04.28
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아동관찰 및 행동연구, 하루 일과에 따른 관찰 유형 활용2025.01.181. 자유놀이 시간의 관찰유형 (일화기록법) 자유놀이 시간에는 아동의 자율성과 창의성을 관찰하는 것이 중요하다. 일화기록법은 아동의 특정 행동이나 사건을 자세히 기록하여 분석하는 방법으로, 아동의 사회적 상호작용 패턴, 문제 해결 능력, 창의성 등을 깊이 있게 이해하는 데 도움이 된다. 2. 학습 활동 시간의 관찰유형 (시간표집법) 학습 활동 시간에는 아동의 집중력과 학습 태도를 관찰하는 것이 중요하다. 시간표집법은 일정한 시간 간격마다 아동의 행동을 기록하여 학습 중의 주의 집중도와 태도를 평가할 수 있다. 이를 통해 아동의 학습...2025.01.18
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관찰자로 인한 오류 유형 및 설명2025.01.021. 관찰법의 개념 관찰법은 현장에서 본인이 직접적으로 파악하는 방법으로, 실질적이고 정확한 결과를 얻을 수 있고 타인에게 피해를 줄 가능성이 매우 적다. 하지만 많은 시간이 소요되며, 특히 정신과 관련한 경우에는 정확히 파악하기 어렵다고 한다. 이는 주관적인 개입 가능성이 크기 때문이다. 2. 관찰기록방법 일화기록, 연속기록, 시간표집, 사건표집 등 다양한 관찰기록방법이 있다. 일화기록은 개인의 성격, 행동 특성, 적응양식을 이해하기 위해 구체적인 행동사례를 상세하게 기록하는 방법이며, 연속기록은 특정 행동에 대한 상세한 기록을 ...2025.01.02
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표본추출의 장단점 및 유형, 확률표집법 설명2025.05.071. 표본추출 표본추출은 모집단에서 일부분인 표본을 추출하는 과정을 말합니다. 모집단 전체를 대상으로 조사하기 어려운 경우 표본을 추출하여 모집단의 특성을 파악할 수 있습니다. 표본추출에는 임의추출, 계층추출, 군집추출 등의 방법이 있으며, 시간과 비용 절감, 대표성 있는 데이터 수집 등의 장점이 있지만 표본이 모집단을 완전히 대표하지 못할 수 있다는 단점도 있습니다. 2. 확률표집법 확률표집법은 모집단의 각 원소가 표본으로 추출될 확률이 동일한 표본추출 방법입니다. 이 방법은 모집단을 잘 나타낼 수 있는 대표성 있는 표본을 얻을 ...2025.05.07
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표본설계 및 표본추출2025.05.071. 모집단 모집단은 연구결과를 일반화시키고자 하는 연구의 대상 전체를 의미한다. 표본은 모집단을 대표할 수 있는 단위가 작은 실제 연구대상 집단을 말한다. 2. 확률적 표집 확률적 표집은 연구자의 영향이 개입되지 않고 무작위로 표본을 추출하는 방법이다. 이에 비해 비확률적 표집은 연구자의 의도가 개입되어 상황적 편의에 따라 표본을 추출하는 방법이다. 3. 유의수준과 검정력 유의수준은 제1종 오류를 허용하는 수준을 의미하며, 검정력은 제2종 오류를 범하지 않을 확률을 말한다. 효과크기는 독립변수와 종속변수의 관계 강도 또는 크기를 ...2025.05.07
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유아를 관찰한 후 빈도사건표집법으로 관찰 분석2025.05.041. 빈도사건표집법 빈도 사건 표집법은 선별된 행동이나 상황이 얼마나 자주 일어나는지를 파악하는 주제중심적인 관찰방법으로서, 아동행동의 양적인 정보를 제공한다. 따라서 교사는 아동 행동의 빈도를 관찰하고 싶을 때 빈도 사건 표집법을 활용하여 양적인 정보를 획득하는데 용이하게 사용할 수 있으며 아동의 양적인 정보는 교사가 아동에게 어떠한 방향성을 가지고 교육할지에 대한 해답을 주는 계기로 작용한다. 2. 아동 행동 관찰 실질적으로 보육과 유아교육의 현장에서는 한 명의 교사가 여러 명의 유아를 돌보고 관찰해야 하는 어려움이 존재한다. ...2025.05.04
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영유아 관찰법의 유형과 관찰의 효과2025.01.281. 영유아 관찰법의 유형 영유아 관찰법에는 일화기록, 시간표집법, 사건표집법, 행동목록법, 평정척도법 등이 있다. 일화기록은 영유아의 행동 특징과 사건을 객관적으로 기록하는 방법이며, 시간표집법은 일정한 시간 간격으로 관찰하여 행동 출현 빈도를 기록하는 방법이다. 사건표집법은 특정 행동이 발생할 때만 관찰하는 방법이고, 행동목록법은 사전에 정한 관찰 항목을 체크하는 방법이다. 평정척도법은 행동의 질적 특성을 평가하는 방법이다. 2. 관찰의 효과 관찰을 통해 교사는 영유아의 현재 능력과 필요한 도움의 정도를 파악할 수 있다. 관찰 ...2025.01.28
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약호식 관찰법에 해당하는 관찰의 유형과 특징 및 장단점에 대해 설명하고 그 적용 사례를 들어 보시오2025.01.101. 사건표집법 사건표집법은 아동의 특정한 사건이나 행동을 표집하는 관찰방법을 말한다. 사건이라고 말할 수 있는 행동을 기록하는 것으로 행동에 있어서의 심각성, 지속성, 빈도 등에 관한 정보수집이 가능하다. 시간표집과는 다르게 시간적인 제약이 없다는 것이 장점이며 특정 사건이나 행동을 기록하기 위해 부호화할 수 있다는 장점이 있다. 그러나 관찰자의 선입견이 들어갈 수 있고, 주관성에 문제가 있기에 이 한계점을 단점이라고 할 수 있다. 2. 시간표접법 시간표집법은 시간을 정해서 관찰하는 것이다. 아동의 특정한 행동이 일정한 시간 내 ...2025.01.10
