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대학 운영상의 어려움 해소방안2025.01.171. 성인 학습자 교육 대학은 직장인의 재교육과 직무능력 향상을 위한 프로그램을 개발하여 학령 인구뿐만 아니라 성인 학습자까지 교육할 수 있는 교육의 장으로 활용할 수 있도록 해야 한다. 출산율 감소로 인한 학령인구 감소에 대비하여 대학은 배움의 주체를 확대하여 성인 학습자의 재교육과 직무능력 향상을 위한 평생교육의 장으로 활용할 수 있도록 해야 한다. 2. 첨단 정보통신기술 교육 제4차 산업혁명 시대에 사물 인터넷, 인공지능, 빅데이터 등 첨단 정보통신기술이 경제·사회 전반에 융합되어 혁신적인 변화가 나타나고 있다. 이에 대학은 ...2025.01.17
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학교사회복지의 의의와 사례2025.01.191. 학교사회복지의 의의 학교사회복지는 학생·가족·공동체 간 기능장애 상호작용으로 인한 심리적·사회적 문제를 학생들이 예방하고 해결할 수 있는 교육환경을 제공함으로써 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성할 수 있도록 돕는 교육기능이다. 학교사회복지사의 역할은 사회환경에서 다양한 시스템 간의 관계와 상호작용을 파악하고 개입하는 것이다. 2. 학교사회복지 사례 - 성남시 교육중심마을 '함께 크는 마을' 성남시 교육중심의 마을 프로젝트인 '함께 크는 마을'은 2012년 성남시의 자치단체 사업과 학교청소년복지상담사업, 교육복지 등이 추진되면...2025.01.19
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정신보건 정책 보고서2025.01.121. 정신보건법 개정 1990년대 이전에는 정신질환자의 인권이 침해되는 경우가 많았다. 1995년 12월 30일 정신보건법이 처음 제정되었고, 이후 수차례 부분적 개정을 거쳐 2016년에 '정신건강증진 및 정신질환자 복지서비스 지원에 관한 법률'로 전면 개정되었다. 개정된 법률은 정신질환자의 인권 보호와 사회 안전 강화를 목적으로 하고 있다. 2. 정신건강복지법의 주요 내용 정신건강복지법은 정신질환으로 독립적 일상생활을 하는데 중대한 제약이 있는 사람을 정신질환자로 정의하고, 정신질환자 차별 해소, 강제입원 절차 개선, 정신건강 증...2025.01.12
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자기가 거주하는 지역이나 인근 지역에 마을교육공동체의 사례를 선정하여 조사분석하시오.2025.01.241. 마을교육공동체 마을교육공동체는 마을공동체에 기반하여 학교와 관, 마을의 시민들 등 다양한 주체들이 모인 협력적인 결사체 혹은 거버넌스라고 할 수 있다. 이런 마을교육공동체는 학교와 마을, 지역사회가 협력하여 미래사회를 준비하는 삶 중심 교육으로 미래핵심역량을 기르고, 소멸의 위기를 넘어 지속가능한 성장이 가능한 학교와 마을, 지역교육생태계를 만들어 가기 위해 만들어진 다양한 교육주체들의 공동체이다. 2. 마을에서 학교의 중요성 학교와 지역의 연계는 학교교육의 위기를 극복할 수 있는 해법으로 지난 30년간 지역의 다양한 주체와 ...2025.01.24
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교육전문가로서의 교사의 역할 순위2025.01.231. 학습자 중심 교육의 선도자 교사의 가장 중요한 역할 중 하나는 학습자 중심 교육을 주도하는 것이다. 이는 교사가 수동적으로 지식을 전달하는 것이 아니라, 학생들이 스스로 학습에 참여하도록 지원하는 것을 의미한다. 특히 21세기 교육에서는 전통적인 교사 중심 수업 방식에서 벗어나, 학생 개인의 학습 스타일과 필요에 맞춘 맞춤형 교육이 중요하게 부각되고 있다. 교사가 학습자 중심 교육을 실천할 때, 학생들은 학습에 대한 흥미와 동기를 높이고, 자발적인 탐구와 비판적 사고력을 기를 수 있다. 2. 상담자로서의 역할 두 번째로 중요한...2025.01.23
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레지오 에밀리아 프로그램을 통한 영유아 보육 운영 방안2025.01.171. 레지오 에밀리아 프로그램 소개 레지오 에밀리아 프로그램은 이탈리아의 레지오 에밀리아 지역에서 시작된 보육 프로그램으로, 아이들의 창의성, 자율성, 사회성 발달에 중점을 두고 있습니다. 이 프로그램은 아이들을 능동적인 학습자로 보고, 그들의 호기심과 탐구심을 존중하는 교육 철학을 가지고 있습니다. 아이들은 프로젝트를 통해 자신의 생각과 아이디어를 자유롭게 표현하고, 다양한 표현 방법을 활용할 수 있습니다. 2. 현행 보육과정과의 연계성 레지오 에밀리아 프로그램은 현행 보육과정의 목표와 잘 부합합니다. 현행 보육과정은 놀이 중심의...2025.01.17
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아동의 안전한 보호를 위한 다함께돌봄사업의 중요성2025.05.151. 다함께돌봄사업 다함께돌봄사업은 초등학생 방과 후 돌봄 공백 해소를 위해 지역 중심의 자발적이고 주도적인 마을 돌봄 공동체를 구축하고자 하는 사업이다. 현재 전국에서 약 1만 3천여 개의 기관이 운영 중이며, 지자체별로 추진 상황 및 성과 등 차이가 존재한다. 2. 지역아동센터 지역아동센터는 방과 후 갈 곳 없는 아이들을 위한 공간으로서 학습지도뿐만 아니라 급식 제공, 문화체험 활동 지원 등 종합적인 복지서비스를 제공함으로써 저소득층 자녀들이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는다. 현재 전국에는 약 3,000개의 지역아동센터가 운영...2025.05.15
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청소년 자살의 실태와 문제를 생태체계적 관점에서 예방방안 마련2025.01.151. 청소년 자살 실태 청소년 자살률이 지속적으로 증가하고 있으며, 특히 코로나19 이후 청소년 자살률이 크게 증가했다. 자살한 청소년들이 주로 겪었던 고민은 가족문제, 개인문제, 학업문제, 친구관계 문제 등이었다. 2. 청소년 자살 관련 생태체계적 요인 청소년 자살에 영향을 미치는 요인은 미시적 요인(가족, 친구, 학교 등), 중범위적 요인(지역사회 자원 및 체계), 거시적 요인(사회문화적 환경)으로 구분할 수 있다. 3. 미시적 요인 중심 접근 청소년 자살을 단기적으로 예방하기 위해서는 가족, 학교 등 미시적 요인에 초점을 맞춘...2025.01.15
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시설중심재활과 지역사회중심재활의 원칙과 실천방안 비교2025.01.151. 시설중심재활 시설중심재활은 모든 재활서비스가 장애인 생활시설에 수용된 장애인을 대상으로 제공되는 서비스를 말한다. 시설중심재활의 원칙은 개인화된 재활 계획, 포괄적 접근, 연속성 및 단계적 접근, 평가와 피드백이다. 실천 방안으로는 다학제적 팀 구성, 맞춤형 프로그램 개발, 가족 및 사회적 지원 강화, 기술 및 장비 활용, 심리사회적 지원, 연구 및 교육 등이 있다. 2. 지역사회중심재활 지역사회중심재활(CBR)은 지역사회의 주민참여와 지역사회의 자원을 최대한 이용해 서비스를 제공함으로써 장애인의 사회통합을 이루는 것이다. 지...2025.01.15
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정신간호학3 정책보고서 (A+ 받은 자료)2025.01.131. 정신보건법 개정 2017년 5월에 구 정신보건법이 약 20년 만에 정신건강증진 및 정신질환자 복지서비스 지원에 관한 법률(정신건강복지법)로 개정 시행되었다. 개정된 정신건강복지법의 주요 내용에는 정신건강복지법 개정 목적, 기본이념 및 정신질환자의 정의 변화, 입·퇴원 제도, 입원적합성심사위원회 설치, 정신건강심의위원회 결정 유형 다양화, 입·퇴원 관리시스템 구축 등이 포함된다. 2. 정신간호현장의 지역사회 변화 정신질환자의 인권 보호 및 사회 복귀 지원 강화를 위해 정신간호현장이 지역사회로 변화하고 있다. 기존의 병원 중심 정...2025.01.13
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