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조기진통 case study - 면역력 저하와 관련된 감염의 위험, 자궁조기수축, 불안과 관련된 안위손상(학점 A+, 교수님께 칭찬)2025.05.101. 면역력 저하와 관련된 감염의 위험 대상자의 WBC 수치와 CRP 정량이 증가하여 감염 및 염증의 위험이 있는 것으로 나타났습니다. 이에 따라 매일 활력징후와 체온을 측정하고, WBC 수치와 CRP 정량을 확인하며, 질 및 요로계 감염 증상을 사정하고 정맥천자부위를 관찰하는 등의 간호중재를 계획하였습니다. 또한 대상자에게 감염 관련 증상에 대해 교육하여 빠른 중재가 가능하도록 하였습니다. 2. 자궁조기수축, 불안과 관련된 안위손상 대상자는 33주 1일 임신부로 하루 종일 서서 일하다가 자궁수축이 발생하였습니다. 이에 따라 NST...2025.05.10
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발달지연과 발달장애의 차이점, 특징 및 예방 및 중재 방법2025.01.241. 발달지연과 발달장애의 차이 발달지연은 특정 발달 영역에서 일시적으로 느린 성장을 의미하지만, 발달장애는 발달 자체에 장애가 있는 경우로 영구적인 영향을 미칠 수 있다. 발달지연은 중재를 통해 정상적인 발달을 회복할 수 있지만, 발달장애는 장애 자체가 완전히 해결되지 않는다. 2. 발달지연의 특징 발달지연은 신체적, 언어적, 인지적, 사회적 발달 영역에서 나타날 수 있으며, 유전적 요인, 환경적 요인, 부모의 양육 방식 등 다양한 요소가 복합적으로 작용할 수 있다. 발달지연은 적절한 중재를 통해 개선될 가능성이 높기 때문에 조기...2025.01.24
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여성건강간호학 진단3 과정2 조기진통(preterm labor) 급성통증, (태아)안위손상, 불안2025.01.241. 조기진통(Preterm labor) 조기진통(Preterm labor)은 임신 20주 이상~37주 이전에 자궁경관의 개대와 소실이 동반되면서 규칙적으로 자궁수축이 시작되는 것을 의미한다. 조산(preterm birth)은 임신 20주를 지나 37주 이전에 분만하는 것으로 정의한다. 조기진통은 조산을 초래할 수 있으며, 조산은 많은 산과적 문제를 발생시킨다. 조기진통의 원인은 정확히 알 수 없으나 조기양막파열을 동반하거나 조기양막파열 없이 오는 조기진통이 조산의 75~88% 정도를 차지하고 임신성 고혈압과 태반이상 등의 고위험 ...2025.01.24
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Vsim 여성간호학 Fatime Sanogo 조기산후출혈 학습보고서2025.05.081. 조기 산후출혈 조기 산후출혈은 출산 후 24시간 이내에 발생하는 출혈로, 출혈량이 많고 이환율이 높다. 태반 만출 이후 정상 지혈 기전은 자궁근육들이 수축하여 태반으로 혈액을 운반하던 것들을 막는 것이지만, 즉각적이며 지속적인 자궁수축이 없을 경우 혈액 손실을 야기하게 된다. 2. 조기 산후출혈의 원인 조기 산후출혈의 4가지 주요 원인은 자궁이완(70%), 외상(20%), 잔류태반(10%), 트롬빈 응고장애(1%)이다. 3. 간호 중재 조기 산후출혈 시 간호 우선순위는 방광상태 및 자궁상태 확인, 유치도뇨관 삽입, 자궁저부 마...2025.05.08
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유아특수교육의 정의와 필요성2025.11.131. 유아특수교육의 정의 유아특수교육은 6세 미만의 장애아동이나 장애 위험성이 높은 아동을 대상으로 전문적인 도움을 제공하는 교육입니다. 미국의 경우 0~2세 발달지체 아동에게 조기중재 서비스를 제공하고, 3~5세 장애아동에게 특수교육 및 관련 서비스를 제공합니다. 치료적, 교육적, 심리적, 사회적 지원을 통해 영·유아와 가정의 삶의 질을 개선하고 복지를 향상시키는 것을 목표로 합니다. 2. 조기중재의 중요성 교육의 결정기는 생애 특정 시기에 주어진 경험이 다른 시기보다 더 큰 영향을 미치는 시점입니다. 0~2세 영아기의 조기교육은...2025.11.13
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특수교육과 유아특수교육의 차이점, 공통점 및 방향성2025.11.121. 특수교육과 유아특수교육의 개념 및 공통점 특수교육은 특수아동의 독특한 교육적 요구에 맞춘 교육을 제공하는 것이며, 유아특수교육도 발달지체 영유아의 장애와 가족의 요구에 적합한 교육을 제공하는 것을 목적으로 한다. 두 교육 모두 아동의 가능성을 최대한 신장시켜 행복하고 건강한 삶을 살 수 있도록 지도하는 공통의 목적을 가지고 있다. 특수교육은 일반교육과의 공통성과 아동의 장애로 인한 특수성을 고려하여 아동의 잠재력을 최대한 발휘하도록 한다. 2. 특수교육과 유아특수교육의 차이점 유아특수교육의 가장 큰 차이는 교육 대상이다. 유아...2025.11.12
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자폐성 장애아에 대한 바람직한 행동 증가 전략의 예시2025.05.081. 자폐 범주성 장애 자폐 범주성 장애는 발달 초기에 나타나는 신경발달장애로 사회적 상호작용이나 언어적 및 비언어적 의사소통 등에 결함이 나타나는 장애를 뜻한다. 정서 공유, 타인과의 눈 맞춤, 공동주의 집중, 시선 따르기, 상호작용 행동 등 다양한 사회적 의사소통 영역에서 두드러진 결함을 보이며, 특히 다른 사람과 주의를 공유하는 공동주의 기술은 자폐 범주성 장애의 영아시기에 나타나는 핵심적인 사회적 문제 및 의사소통 발달의 장애 요인으로 작용되고 있다. 2. 자폐스펙트럼장애 아동의 조기 중재 자폐스펙트럼장애 아동들을 위한 조기...2025.05.08
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고위험 임신 여성의 임신 후반기 출혈성 건강문제 - 태반조기박리2025.05.011. 태반조기박리 태반조기박리는 임신 20주 이후 태아가 분만하지 않은 상태에서 정상적으로 착상된 태반의 일부분 또는 전체가 조기 분리되는 상태를 말한다. 주요 원인으로는 고혈압, 자간전증, 자간증, 양수과다증, 다태임신, 외부 복부 충격 등이 있다. 태반조기박리는 1등급(mild), 2등급(moderate), 3등급(severe)으로 분류되며, 외부출혈(80%)과 은닉출혈(20%)의 두 가지 형태로 나타난다. 주요 증상은 배나 허리의 통증을 동반한 질출혈이며, 자궁이 단단하게 만져지고 압통이 있다. 치료는 임신 주수와 출혈 정도에...2025.05.01
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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.01.171. Bayley 영유아 발달검사 Bayley 영유아 발달검사는 영아와 유아 초기 발달을 종합적으로 측정하는 고도의 검사로, 전문 검사자에 의해 개별적으로 수행되며, 주요 발달 측면을 평가하기 위해 개발된 도구입니다. 이 검사 도구는 0-36개월의 영아 발달을 다양한 영역으로 나누어 평가하며, 특히 초기 애착 형성과 신뢰감 형성과 관련된 사회와 정서 영역, 그리고 기본 생활에 중점을 두고 있습니다. 이 검사는 조산 위험아, 만삭 위험아, 건강한 만삭아의 발달을 평가할 수 있으며, 우리나라 영아에게도 적용 가능한 구성타당도를 보여줍니...2025.01.17
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영유아 발달선별검사의 목적과 필요성 및 한국 영유아 발달선별검사 도구에 대한 고찰2025.01.151. 영유아 발달선별검사 영유아 발달선별검사는 영유아의 발달 상태를 조기에 확인하여 발달 지연이나 장애를 가진 영유아를 선별하는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 영유아에게 필요한 적절한 치료와 교육을 제공할 수 있다. 영유아기는 발달의 결정적 시기이므로 이 시기에 발달 문제를 조기에 발견하고 중재하는 것이 매우 중요하다. 2. 영유아 발달선별검사의 필요성 영유아기의 언어 발달은 인지, 사회성 등 다른 발달 영역과 밀접한 관련이 있다. 언어 발달의 문제는 다른 발달 영역에 전반적인 영향을 미치므로 언어 발달을 포함한 다양한 발달 영역...2025.01.15
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