총 73개
-
임상심리학자의 역할과 자질2025.11.131. 임상심리학자의 주요 역할 임상심리학자는 평가, 치료, 교육, 연구, 관리, 자문의 6가지 주요 역할을 수행한다. 평가는 행동문제, 능력, 지적 기능, 성격 등 개인 정보를 파악하며 검사, 행동관찰, 면담을 통해 이루어진다. 치료는 내담자의 심리적 불편감 해결을 위해 개인, 가족, 집단 치료 등 다양한 형태로 제공된다. 교육은 대학원에서 이상심리, 심리치료, 임상평가 등을 가르치고 실습 지도를 담당한다. 2. 임상심리학의 정의와 목표 1991년 미국심리학회에서 채택한 정의에 따르면 임상심리학은 정서적, 지적, 심리적, 생물학적,...2025.11.13
-
'서유견문 문체'에 대한 판결2025.11.171. 서유견문의 저술 배경 및 내용 유길준이 1883년 보빙사 일원으로 미국을 방문한 후 서구의 진상을 알리기 위해 저술한 서유견문은 20편으로 구성되어 있다. 서론에서는 세계 지리를, 본론에서는 국제관계, 정치체제, 법률, 교육, 상업 등 근대적 개혁 내용을, 결론에서는 개화의 개념과 방법론을, 보론에서는 서양의 풍물을 소개하고 있다. 1889년 원고 완성 후 1895년 일본에서 출판되었으며, 유길준은 1000부를 지식인과 정부고관에게 기증하여 갑오개혁의 필요성을 홍보했다. 2. 국한문혼용체 문체에 대한 비판 서유견문의 국한문혼용...2025.11.17
-
사회복지 프로그램 평가의 문제점2025.05.021. 사회복지 프로그램 평가의 문제점 사회복지기관에서 프로그램 평가는 심리사회적 요인과 정치사회적 요인이 영향을 미치기 때문에 프로그램 평가를 책임진 사람은 이러한 요인을 파악하고 당사자 사이에 발생되는 오해와 갈등이 존재할 때는 이를 대처해야 한다. 특히 프로그램 평가를 수행하는 과정에서 평가와 관련된 이해관계가 있는 당사자 사이에서 발생되는 평가에 대한 태도로 인해 여러 가지역기능적 요소가 발생할 수 있다. 2. 프로그램 평가에 대한 역기능적 태도 첫째, 프로그램 관리자 및 담당자가 프로그램에 대해 과도한 효과성을 기대한다. 둘...2025.05.02
-
한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오2025.05.081. 일반 목적의 한국어 교육 일반 목적의 한국어 학습자들은 한류 열풍 등의 영향으로 한국어 또는 한국 문화에 대한 관심으로 한국어 공부를 시작하는 학습자들로, 일본인 학습자들이 가장 많은 비중을 차지하고 있으며, 점점 동남아시아, 중동, 남미, 유럽 등으로 국적이 다양화되고 있다. 일반적으로 어학연수 비자를 받아 대학기관이나 사설 어학기관에서 한국어를 학습한다. 학습 동기가 한국 문화에 대한 관심에서 시작되었기 때문에, 먼저 일상생활에 필요한 한국어를 이해하여 원활한 의사소통을 할 수 있게 하며, 한국 사회와 한국문화를 이해하여 ...2025.05.08
-
[연극이론]스나티슬랍스키 시스템2025.04.271. 스타니슬랍스키시스템: 배우를 위한 길 스타니슬랍스키는 19세기에서 20세기에 걸쳐 일어난 사회와 과학의 주요한 변화들을 목격했고, 러시아에 살면서 유럽과 아시아의 예술적 전통 모두를 경험했습니다. 그는 사실주의연극에 의한 19세기연극의 전복, 모더니즘의 사실주의 거부, 제정러시아에서 공산주의 소련으로의 정치적 변혁 등 세 가지 혁명을 경험했습니다. 이중 앞의 두 혁명은 그의 연극적 작업을 새롭게 규정했고 그에게 세계적 명성을 가져다주었습니다. 그러나 마지막 혁명은 그를 러시아의 부호에서 빈자로, 현대연극을 이끈 예술가에서 정치...2025.04.27
-
사회복지정책의 형성과정과 사회문제의 개념에 대해 설명2025.05.031. 사회문제의 개념 사회문제란 사회의 가치, 규범, 윤리에 비추어 사회적 다수가 바람직하지 않다고 판단하거나, 이들의 삶에 부정적 영향을 미치므로 시정이 요구되는 현상이다. 사회문제의 특성은 4가지로 정리하자면 ① 사회문제는 그 원인이 사회적인 문제에 있다. ② 사회문제는 사회구정원이 지배적 사회가치나 규범에서 벗어난 것이라고 판단하는 현상이다. ③ 사회문제는 사회적 관심을 불러일으킨 문제이다. ④ 사회문제는 국가적 개입 혹은 사회운동을 불러 일으킨다. 2. 사회복지정책의 형성과정 사회복지정책의 형성과정은 다음과 같다. (1) 사...2025.05.03
-
통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안2025.01.151. 일반교사의 역할과 책임 일반교사는 교육 팀의 일원으로서 학업과 행동에 문제를 보이는 아동을 평가 절차에 참여하도록 의뢰하고, 개별화 프로그램에 참여하여 아동의 현재 수준과 관련된 정보를 제공하는 역할을 해야 한다. 또한 통합교육 체제 안에서 장애아동들이 대부분의 시간을 일반학급 교실에서 보내게 되므로 일반교사는 특수교사와 협력하여 장애아동에게 적절한 교재 및 교수 방법을 같이 적용하여야 한다. 그리고 통합학급 안에서 적절한 교육을 수행하기 위해서는 우선 장애아동의 문제 행동을 통제해야 하므로 특수교사와 협력하여 문제행동에 대한...2025.01.15
-
사회학에서의 사회조사 방법 7가지 유형에 대해 설명하고 유형별로 장점과 단점에 대해 비교하여 쓰시오2025.01.291. 사례조사 사례조사는 특정 사례에 대한 심층적인 이해를 가능하게 하지만, 그 결과를 전체 모집단에 일반화하기 어렵다는 단점이 있다. 사례조사는 연구자의 해석이 크게 반영될 수 있어 편향이 발생할 수 있으며, 시간과 비용이 많이 소모된다. 2. 현장조사 현장조사는 피조사자들의 자연스러운 행동을 관찰할 수 있어 생태학적 타당성이 높지만, 많은 시간과 비용이 소요되며 연구자의 주관성이 개입될 가능성이 높다. 또한 표본의 대표성이 부족할 수 있어 결과의 일반화에 한계가 있다. 3. 참여관찰 참여관찰은 연구 대상의 사회적 맥락을 고려한 ...2025.01.29
-
다문화교육론2 강의 중 가장 의미 있는 주차 선정 및 다문화교육전문가 역량 분석, 다문화교육 프로그램 제안2025.01.251. 다문화주의의 의미 다문화주의는 민족마다 다른 다양한 문화나 언어를 단일의 문화나 언어로 동화시키지 않고 공존시켜 서로 승인ㆍ존중하는 것을 목적으로 하는 사상ㆍ운동ㆍ정책을 말한다. 여성문화, 소수파문화, 비서양문화 등 여러 유형의 이질적인 문화의 주변문화를 제도권 안으로 수용하자는 입장을 이르는 말이다. 2. 다문화 현상에 대한 이해 한국사회도 단일문화 내지 단일민족으로 구성된 사회가 아니라 그 국가의 구성원 또한 다양한 인종과 그들 고유의 문화가 어우러지는 다민족국가 내지 다문화주의를 인정하는 다문화사회로 나아가게 되는 계기를...2025.01.25
-
경영학 평생교육원 토론과제 7과목2025.01.141. 기업의 사회적 책임 기업의 사회적 책임은 현대 사회에서 가장 중요한 이슈로 부각되고 있으며, 단순 이익 추구를 넘어선 사회적으로 윤리적이고 지속 가능한 경영을 추구하는 새로운 경영 철학을 반영하고 있다. 이는 기업이 이해관계자들과의 상호작용을 고려함에 있어서 소비자의 니즈와 관심사를 고려하여 기업 활동을 수행하는 것을 의미한다. 기업의 사회적 책임은 고객들에게 더욱 매력적인 브랜드로 인식시킬 수 있고 기업의 매출 증가와 긍정적인 이미지 구축에 기여할 수 있기 때문에 이윤추구에 도움이 될 것으로 생각한다. 2. 기술 혁신 현재 ...2025.01.14
