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인터넷 부작용: 통신 단절, 중독, 사이버 범죄2025.11.151. 통신 단절 (Communication Breakdown) 인터넷은 사람들이 대면 없이 사회적 필요를 쉽게 충족시킬 수 있게 해주지만, 이로 인해 실제 대면 소통이 감소하고 있습니다. 한국 가족의 일일 대화 시간은 13분에 불과한 반면, 미디어 사용 시간은 190분으로 나타났습니다. 이는 가족 간 직접적인 의사소통이 급격히 감소하고 있음을 보여주며, 인터넷 사용으로 인한 통신 단절 문제가 심각함을 시사합니다. 2. 인터넷 중독 (Internet Addiction) 인터넷 중독은 심각한 건강 및 정신 문제를 야기합니다. 2007년...2025.11.15
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코로나19로 인한 학생들의 문제와 학교사회복지의 대응방안2025.05.051. 아동학대 및 방임 코로나19로 인해 가정에서 보내는 시간이 늘어나면서 부모와의 갈등, 가정 내 폭력, 아동학대 등의 문제가 증가했습니다. 학교사회복지에서는 가정 방문 등을 통해 학생들의 가정 상황을 파악하고, 학부모와의 소통을 적극적으로 이루어 가정 내 갈등을 예방할 수 있는 프로그램을 운영해야 합니다. 2. 결식 및 영양 결핍 코로나19로 인해 학생들은 건강한 식습관을 유지하기 어려워졌습니다. 학교사회복지에서는 학생들의 영양 상태를 관리하고 결식 문제를 해결하기 위한 프로그램을 운영해야 합니다. 3. 인터넷 중독 코로나19로...2025.05.05
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학교폭력 중 사이버집단폭력의 원인과 해결방안2025.05.051. 사이버집단폭력 학교폭력 중 사이버집단폭력은 점점 증가하는 문제로, 인터넷과 스마트폰의 보급으로 인해 쉽게 접할 수 있는 문제입니다. 이러한 문제는 사이버스토킹, 사이버 협박, 사이버 따돌림 등의 형태로 발생합니다. 사이버집단폭력의 가해자들은 인터넷 상에서 익명성을 유지할 수 있기 때문에 가해자에게 벌을 줄 수 없는 문제가 발생합니다. 이러한 문제의 원인은 대부분 인터넷 사용의 증가와 함께 대부분의 가해자들은 어린 시절에 인터넷과 스마트폰을 사용하기 시작하여 인터넷과 스마트폰에 대한 경험이 부족한 상태에서 이러한 행동을 하게 됩...2025.05.05
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인터넷과 스마트폰 사용이 청소년 삶에 미치는 이점과 문제점2025.01.231. 인터넷과 스마트폰 사용 현황 최근 몇 년간 인터넷과 스마트폰의 보급률이 급격히 증가하고 있으며, 특히 코로나19 팬데믹 이후 비대면 학습과 온라인 활동이 증가하면서 스마트폰과 인터넷의 의존도가 더욱 높아졌다. 청소년의 스마트폰 사용 시간은 연령대에 따라 차이를 보이며, 이는 학업에 집중하는 시간을 감소시키고 수면 부족으로 이어질 가능성이 있다. 2. 인터넷과 스마트폰 사용의 이점 인터넷은 청소년들에게 다양한 교육 자료와 온라인 학습 플랫폼을 제공하여 학습의 효율성을 높이고, 소셜 미디어를 통해 친구들과의 소통이 용이해지며, 다...2025.01.23
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코로나19로 인한 학생들의 취약점과 학교사회복지의 대응방안2025.05.071. 사회적 고립 코로나19로 인해 대면 수업이 중단되면서 학생들은 교사와 학우들과의 직접적인 소통이 줄어들어 정서적으로 취약해졌습니다. 가정에서 홀로 공부하게 되면서 가정 내 교육환경 문제도 심각해졌습니다. 이러한 사회적 고립 문제는 학생들의 발전과 성장을 저해할 수 있습니다. 2. 인터넷 중독 인터넷 수업이 증가하면서 학생들은 인터넷 중독 문제에 노출될 가능성이 있습니다. 장시간 인터넷을 사용하게 되면서 신체적, 정신적 건강 문제도 발생할 수 있습니다. 이러한 인터넷 중독 문제는 학생들의 학습과 성장에 부정적인 영향을 미칠 수 ...2025.05.07
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청소년 인터넷 중독의 유형, 실태 및 해결책2025.11.181. 청소년 인터넷 중독의 유형 청소년 인터넷 중독은 게임 중독, SNS 중독, 동영상 시청 중독 등으로 분류된다. 게임 중독은 청소년들 사이에서 가장 흔하며 학업 성취도 저하와 대인관계 문제를 야기한다. SNS 중독은 온라인 인간관계가 현실보다 중요하게 느껴져 심각한 문제가 될 수 있다. 동영상 시청 중독은 유튜브 등의 플랫폼 인기로 빈번해지고 있으며 학업과 대인관계에 부정적 영향을 미친다. 각 유형마다 우울증, 불안증상, 선망감, 인지능력 저하 등 다양한 심리적 증상이 나타난다. 2. 청소년 인터넷 중독 실태 한국 청소년의 인터...2025.11.18
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청소년의 인터넷 중독2025.01.191. 청소년 인터넷 중독의 유형 인터넷 중독은 게임 중독, 소셜 미디어 중독, 정보 중독, 음란물 중독, 온라인 쇼핑 중독 등 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 각각 청소년들에게 다른 영향을 미칠 수 있습니다. 게임 중독은 학업과 일상생활에 지장을 초래하고, 소셜 미디어 중독은 자존감 저하와 사이버 괴롭힘 등의 문제를 야기할 수 있습니다. 정보 중독은 학습 집중력 저하와 정보 신뢰성 문제를, 음란물 중독은 왜곡된 성 인식을, 온라인 쇼핑 중독은 경제적 부담을 초래할 수 있습니다. 2. 청소년 인터넷 중독의 실태 청소년들의 높은 인터...2025.01.19
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인터넷 보안 이슈2025.05.161. 인터넷 보안 연구의 역사 인터넷 보안 연구는 초기에는 기술적인 측면에서 진행되었으며, 이후 사회적, 경제적 측면의 보안 이슈도 부각되기 시작했습니다. 기술적 발전과 더불어 법제도의 개선도 이루어지고 있어, 인터넷 보안은 지속적으로 발전하고 있습니다. 2. 인터넷 보안 관련 연구 동향 최근 연구들은 사이버 공격의 다양성과 그에 따른 방어 전략에 초점을 맞추고 있습니다. 딥러닝 기술의 활용, 국가 차원의 대응 강화, 사이버 보안 교육과 인식 제고 등이 주요 연구 분야로 부상하고 있습니다. 3. 인터넷 보안과 다른 학문 분야의 연계...2025.05.16
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청소년 인터넷 중독의 위험성과 지원 방안2025.01.291. 인터넷 중독의 정의 및 현황 현대 사회에서 인터넷은 생활의 필수 불가결한 요소로 자리 잡고 있으며, 특히 청소년들에게 큰 영향을 미치고 있다. 인터넷 중독은 컴퓨터와 인터넷 사용에 대한 통제력을 상실하여 일상 생활에 지장을 초래하는 상태를 말한다. 최근 몇 년간 청소년들의 인터넷 사용 시간이 급격히 증가함에 따라 인터넷 중독 문제도 함께 심각해지고 있다. 2. 인터넷 중독의 위험성 인터넷 중독은 청소년들에게 다양한 측면에서 위험을 초래한다. 정신 건강 문제, 신체 건강 문제, 학업 및 사회성 저해, 가족 관계 악화와 사회적 고...2025.01.29
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대자보와 인터넷 게시물의 비교 연구2025.11.121. 대자보(Dazibao)의 역사와 문화적 의미 대자보는 1930년대 마오쩌둥이 선언문 형태로 처음 사용한 이후, 1950년대 문화대혁명 시기에 집단행동의 매체로 본격 활용되었다. 한국에서는 1970년대 이후 대학생들의 언론 불신으로 시작되어 1980년대 대학의 대자보는 민주화운동의 공론장 역할을 했다. 현대에는 대학 문화의 상징이자 학생들이 역사를 공개적으로 재현하는 방식이 되었으나, 코로나19 이후 온라인 문화 확산으로 그 실질적 역할이 약화되고 있다. 2. 인터넷 게시물의 특성과 접근성 인터넷 게시물은 에브리타임, 고려패스 ...2025.11.12
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