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인간관계의 소중함과 의사소통 방식2025.01.031. 인간의 이해 프로이트, 아들러, 행동주의, 사회적 학습이론, 인본주의, 인지주의 등 다양한 심리학 이론을 통해 인간의 본성과 행동을 이해하고자 하였다. 인간은 기본적으로 자유로우며 자신의 행동에 책임을 지고 합목적이며 합리적이고 건설적인 방향으로 성장하는 미래지향적 존재라고 파악하였다. 2. 인간관계의 이해 자기공개와 피드백, 성격, 정서, 애착이론, 동기이론, 갈등, 의사소통 등 인간관계의 다양한 요소를 살펴보았다. 특히 사티어의 역기능적 의사소통 유형과 일치형 의사소통의 중요성을 강조하였다. 3. 다양한 인간관계의 소중함 ...2025.01.03
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경험적 가족치료2025.04.261. 경험적 가족치료 정의 경험적 가족치료는 정신분석이론과 행동주의가 갖는 결점에 대한 반동으로 출현한 인본주의와 실존주의와 현상학 등의 게슈탈트 치료의 영향을 받아 등장했다. 빈 의자 기법, 조각이나 가족그림과 같은 표현적 기법을 사용하며 이해보다 경험을 강조하고 치료자의 자세와 자질을 중요시 한다. 2. 경험적 가족치료 등장배경 경험적 가족치료는 1960년대에 유행했던 개인심리학에 근원을 둔 실존적 및 인본주의적 경향에서 나왔다. 지금-여기(here-and now)의 경험에 초점을 두며, 자신의 감정을 표현하고 자신의 감정에 접...2025.04.26
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경험적 가족치료2025.05.121. 경험적 가족치료 경험적 가족치료는 인본주의에 기반을 두며 개인의 인간관계와 함께 치료자와 내담자의 관계에서 평등성, 동등성을 강조하며 변화와 성장할 수 있는 인간의 능력을 중요시한다. 이로 인해 인간의 잠재력과 역량에 대해 긍정적 관점을 가지며 성장 지향적 모델로서의 성격이 나타난다. 치료에서는 스스로 선택할 수 있도록 하고 성숙, 가족규칙, 자아존중감, 역기능적 가족, 의사소통을 주요 개념으로 활용하게 되며 이를 사용해 역기능적 상호작용의 변화, 경직된 규칙 또는 모호한 규칙을 현실에 맞는 지침으로 만들도록 해 가족구성원의 ...2025.05.12
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동양사상 중 유교사상의 특징에 대하여2025.05.051. 유교사상의 특징 유교사상은 중국의 대표 철학가 공자에 의해 창시되었으며, 인간의 본성과 성품은 선하다는 입장을 취하고 있다. 유교사상의 핵심은 인간생활에서의 인·의·예·지·신 등의 도덕적 덕목을 중시하는 것이다. 유교사상의 가장 큰 특징은 인본주의, 도덕 지향, 공동체 중시 등으로 정리할 수 있다. 유교사상은 삼강오륜을 통해 인간의 신분과 관계 안에서의 법도와 사람 간의 신의, 부모와 어른, 부부와 벗 간의 도리를 설명하고 있다. 2. 전통적인 유교사상의 모습 유교사상은 삼국시대부터 우리 민족에게 자리 잡기 시작했으며, 고려시...2025.05.05
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사티어 경험주의 가족치료 이론의 세계관과 관계론2025.11.121. 사티어의 사회관 사티어는 인간을 사회적 존재로 보며 사회체계가 가족과 개인에 미치는 영향을 강조했다. 역기능적 사회체계는 가족과 개인도 역기능적으로 만든다고 믿었다. 민주주의 사회에서도 국가, 정치, 경제, 인종, 문화, 성별 측면의 차별이 존재함을 인식하고, 개인, 가족, 사회 모두의 변화를 통해 자유주의, 평화주의, 인간 존엄의 사회 실현을 추구했다. 2. 치료적 관계의 동등성 사티어는 계급사회의 위계질서와 지배-복종 관계를 거부하고 치료사와 내담자의 동등한 관계를 강조했다. 치료사는 사회 기준이 아닌 동등한 위치에서 내담...2025.11.12
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학점은행제 해밀원격평생교육원 상담심리학 과제, '문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오.'2025.05.071. 인간중심 상담이론 칼 로저스는 인본주의 심리학자로서 교육, 상담, 그리고 상담치료 분야에서 활동한 인물입니다. 그는 인본주의적인 시각에서 인간 내면의 잠재된 가능성과 능력을 존중하는 입장을 취했으며, 상담치료 분야에서는 내담자 중심의 치료기법으로 알려진 인간중심 상담이론을 창시했습니다. 로저스는 인간이 자율적이고 자유로운 존재이며, 자신의 경험을 통합시켜 환경에 대한 행동을 결정짓는 독립적인 존재라고 봤습니다. 그는 인간이 선택하는 존재이며, 인간이 성장을 위해 인상적인 어려움 앞에서도 스스로 결정할 수 있다고 주장했습니다. ...2025.05.07
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사회복지실천의 중요성과 사회복지사의 기본자세 및 태도2025.05.041. 사회복지실천의 중요성 사회복지실천은 개인과 사회 간 상호 유익한 관계를 증진시키고 개개인의 삶의 질을 향상시키는 것이 중요하다. 사회복지실천은 개인의 문제 해결 능력을 증진시키고, 사람과 자원체계의 연결을 도우며, 사회정책 개발과 발전에 기여한다. 2. 사회복지사의 기본자세 및 태도 사회복지사는 전문성을 갖추고 객관적이고 합리적인 결정을 내려야 한다. 또한 인본주의와 평등주의 사상을 바탕으로 모든 인간의 존엄성과 가치를 존중하는 태도와 사회복지에 대한 열정과 확신을 가져야 한다. 3. 사회복지실천에 있어 내가 가진 장/단점 장...2025.05.04
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인간관계의 심리와 소중함에 대한 고찰2025.01.181. 인간관계의 심리 이 책은 인간관계에 대한 다양한 심리학적 이론을 소개하고, 인간관계의 시작점과 발전 과정, 그리고 다양한 인간관계 유형을 설명합니다. 정신분석, 행동 및 사회학습, 인본주의, 인지주의 등의 관점에서 인간이 타인과 관계를 맺는 이유와 방식을 다룹니다. 2. 인간관계의 소중함 저자는 자신의 직장 생활 경험을 통해 인간관계의 소중함을 강조합니다. 신입사원 시절 선배의 도움으로 업무 능력을 키워나갈 수 있었고, 이후 다른 직장에서도 자신만의 기록과 공부 습관을 유지할 수 있었던 것은 그 선배와의 관계가 중요했기 때문입...2025.01.18
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우리나라 학교교육의 문제점과 발전방향2025.11.181. 한국 근대교육의 발전 갑오개혁부터 시작된 전통교육의 단절과 신교육 제도 도입, 1895년 교육입국조서 발표로 신분제약 없는 소학교와 사범학교 설립, 일제강점기 4차 조선교육령을 통한 교육의 변질, 해방 후 미군정기 학제 개편과 남녀공학제 도입 등 한국 교육의 역사적 발전 과정을 설명한다. 2. 현대 교육철학의 주요 이론 진보주의는 아동의 흥미와 자발성을 존중하는 교육이념이며, 항존주의는 엄격한 훈육과 권위를 강조한다. 본질주의는 두 이론의 절충적 입장을 취하고, 자유주의와 공동체주의 간의 논쟁은 개인의 자유와 공동체 참여 사이...2025.11.18
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평생교육의 철학적 기초와 교육방법론2025.11.141. 평생교육의 철학적 기초 평생교육은 다양한 철학적 기초를 가지고 있으며, 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론 등이 있다. 각 철학적 접근은 학습에 대한 기본 가정을 달리하고 있으며, 교수자가 어떤 이론적 토대에서 교육방법을 적용하는가에 따라 학습 성취도가 달라질 수 있다. 성인교육자의 교육철학적 입장은 교육활동에 영감을 주고 실천방향을 제공하기 때문에 성인교육실천에 있어 성인교육철학은 매우 중요하다. 2. 진보주의 평생교육 진보주의 평생교육은 개인의 효율성 증진과 사회복지 증진을 추구하며, 학습자의 요구와 흥미 ...2025.11.14
