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어르신을 대상으로 한 치매예방교육프로그램 평가를 위한 설문조사 방법2025.05.071. 설문조사 방법 어르신들을 대상으로 한 치매예방교육프로그램 평가를 위해 오프라인 개별 면담, 그룹 모임, 이메일 설문, 온라인 설문플랫폼 등 다양한 설문조사 방법을 고려할 수 있다. 각 방법의 장단점을 검토하여 어르신들의 특성과 선호도, 비용 및 시간 제약, 데이터 분석 용이성 등을 고려하여 적절한 방법을 선택해야 한다. 2. 설문지 개발 설문지는 치매예방교육프로그램의 평가를 위해 필요한 정보를 수집할 수 있도록 구성되어야 한다. 프로그램의 내용, 유익성, 만족도, 참여 의향 등을 평가하는 다양한 질문 유형이 포함되어야 하며, ...2025.05.07
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정신간호학 실습 조별과제 (자살예방교육 프로그램) 조원들이 직접 작성한것2025.01.181. 자살예방교육 자살예방교육 프로그램은 oo병원 우울증 환자들을 대상으로 게이트키퍼 양성과정을 통해 자살 위험군을 조기에 발견하고 연계함으로써 지역사회 주민들의 자살을 예방하는 것을 목적으로 합니다. 프로그램은 서론, 본론, 결론으로 구성되어 있으며, 보기, 듣기, 말하기 등의 단계를 거치면서 자살 위험 신호 인지, 자살에 대한 명확한 질문, 도움이 되는 경청 방법, 안전점검목록 활용 등을 다룹니다. 또한 우울증 선별검사와 생명존중 서약카드 작성 등의 활동도 포함되어 있습니다. 1. 자살예방교육 자살예방교육은 매우 중요한 사회적 ...2025.01.18
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학령전 아동 호흡기전염병 예방프로그램 개발 및 효과2025.11.171. 학령전 아동 건강교육의 필요성 학령전기는 발달의 결정적 시기로 이 시기의 건강이 일생 건강에 중대한 영향을 미친다. 현대사회에서 여성의 사회활동 확대로 부모의 자녀교육 기능이 약화되어 아동의 건강교육 요구가 증대되었다. 학령전 아동은 시각적 자료에 대한 수용이 빠르고 호기심이 많으며, 이 시기에 형성된 습관은 일생을 통해 영향을 미치므로 비용 효과적인 건강교육이 필수적이다. 2. 호흡기전염병 예방교육 프로그램 개발 학령전 아동의 발달 수준에 맞는 교육 내용과 시각적 매체, 토의, 시범, 보상과 강화 등으로 구성된 호흡기 전염병...2025.11.17
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지역사회 욕구에 기반한 노인 우울 및 자살예방 프로그램 기획2025.05.041. 지역사회 욕구 분석 파주시의 인구 구성을 살펴보면 노인 인구가 전체 인구의 12.6%를 차지하고 있으며, 일부 지역에서는 초고령화 수준으로 매우 높은 것으로 나타났습니다. 하지만 노인 복지시설이 절대적으로 부족한 상황이어서 노인들이 겪는 우울감, 신체적 약화, 정서적 고립 등의 문제가 심각한 것으로 파악됩니다. 2. 노인 우울 및 자살예방 프로그램 기획 이에 따라 노인 우울 및 자살예방을 위한 사회복지 프로그램을 기획하였습니다. 주요 내용으로는 개별상담 프로그램, 생명사랑 힐링멘토 프로그램, 실무자 교육 프로그램 등이 포함되어...2025.05.04
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중학교 2학년 남학생 대상 학교폭력 예방 교육 프로그램 개발2025.05.111. 사회적 조망 수용 이론 사회적 조망 수용 이론(Social Learning Theory of Moral Development)은 알버트 반더콘(Albert Bandura)이 제안한 이론으로, 개인이 도덕적 행동을 배울 때 주변 환경에서 모델로 삼는 사람들의 행동을 관찰하면서 그 행동이 보상이나 처벌과 연관되어 있는지를 파악해 학습하는 과정을 강조하고 있다. 2. 감정이입 발달이론 감정이입 발달이론(Theory of Emotional Development by Empathy)은 마틴 호프만(Martin Hoffman)이 제안한 ...2025.05.11
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어르신을 대상으로한 치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하고자 한다2025.01.191. 설문조사 설문조사는 전체 집단에 대한 이해를 목적으로 표본 집단을 대상으로 관련 질문을 통해 정보를 수집하는 방법이다. 사회복지 분야에서 설문조사는 이용자들의 의견을 반영하는 중요한 과정이다. 본 연구에서는 치매예방교육 프로그램에 참여한 어르신과 가족을 대상으로 설문조사를 실시하고자 한다. 조사 대상자 선정 이유는 참여자들의 평가와 의견이 가장 중요하며, 치매 노인의 특성상 가족의 의견도 필요하기 때문이다. 연구 목적은 프로그램 개선 방향 파악과 참여자와의 상호작용을 통한 소통이다. 연구의 필요성은 노인성 질환인 치매에 대한 ...2025.01.19
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노인낙상예방교육 프로그램2025.11.161. 낙상의 정의 및 원인 낙상은 갑자기 비의도적인 자세변화로 몸의 위치가 낮은 곳으로 넘어지거나 바닥에 눕게 되는 현상입니다. 내적 위험요인으로는 시력 감퇴, 청력감소, 근골격계 변화, 저혈당, 저혈압, 부정맥, 진정제 등의 약물 부작용이 있습니다. 외적 위험요인으로는 계단 실족, 화장실 미끄러움, 문턱, 전기코드, 조명 부족, 침대 낙상 등 생활과 주거환경의 문제가 있습니다. 2. 낙상의 합병증 및 통계적 특징 낙상 후 골절과 연골손상, 와상상태, 병원성 질환 노출, 보행의 두려움과 자신감 상실이 발생할 수 있습니다. 겨울철에 ...2025.11.16
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중학교 2학년 남학생 대상 학교폭력 예방 교육 프로그램 개발2025.05.101. 사회적 조망수용 이론 사회적 조망수용 이론은 사람들이 주변의 행동을 관찰하고 모방하는 경향이 있다는 것을 설명합니다. 이 이론을 활용하여 교육 프로그램에서 학생들에게 올바른 행동 모델을 제공함으로써 학교폭력 예방을 추구할 수 있습니다. 2. 감정이입 발달이론 감정이입 발달이론은 개인이 다른 사람의 감정을 이해하고 공감하는 능력이 시간이 지남에 따라 성장한다는 것을 설명합니다. 교육 프로그램은 이 이론을 참조하여 학생들의 타인 감정 이해와 공감 능력을 향상시키는 방향으로 설계되어야 합니다. 3. 학교폭력 예방 교육 프로그램 개발...2025.05.10
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청소년의 불안장애 예방을 위한 또래상담 프로그램 제안2025.01.051. 청소년 불안장애 우리나라에서 범불안장애의 평생유병률은 2.4%, 1년 유병률은 0.4% 정도로 조사되었으며, 전 세계적으로도 아동 청소년의 10~20%가 정신건강 문제의 영향을 받고 있습니다. 청소년의 경우 발달 특성상 여러 가지 스트레스에 노출되어 있어 범불안장애의 증상이 악화될 가능성이 높습니다. 청소년의 경우 조기 중재와 예방이 이루어진다면 성인이 되어서까지도 정신건강 문제가 이어지는 것을 막을 수 있습니다. 2. 또래상담 또래상담을 통해 또래 간에 서로를 이해하고 공감하는 과정을 통해 정서적 지원을 제공할 수 있습니다....2025.01.05
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치매 예방 교육 프로그램2025.01.041. 치매 예방 교육 이 교육 프로그램은 60세 이상 노인을 대상으로 치매에 대한 지식과 예방법을 교육하는 것을 목적으로 합니다. 주요 내용으로는 치매의 위험 요인과 증상, 조기 발견의 중요성, 치매 예방 운동 및 생활 수칙 등이 포함됩니다. 교육 방식은 강의, 자가 진단, 실습 등 다양한 형태로 구성되어 있어 참여자들의 이해와 실천을 높이고자 합니다. 1. 치매 예방 교육 치매 예방 교육은 매우 중요한 주제입니다. 치매는 개인과 가족에게 큰 부담을 주는 질병이며, 사회적으로도 큰 비용이 발생합니다. 따라서 치매 예방을 위한 교육은...2025.01.04
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