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정신역동 이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지실천적 개입 과정에서 가장 적합한 이론과 가장 적합하지 않은 이론2025.05.121. 정신역동 이론 정신역동이론은 인간행동의 동기화 요인으로서 무의식적인 심리 내적 역동성과 개인의 성격구조 및 발달과정에서의 갈등요인들을 강조하고 있는 이론이다. 이러한 점에서 사회복지실천 현장에서 클라이언트의 행동 변화를 위한 개입 방법을 모색하는데 유용한 이론이라 할 수 있다. 특히 자신의 삶에 대한 통찰력 부족으로 인해 어려움을 겪고 있는 클라이언트에게 그들의 내면세계를 이해하도록 도와줌으로써 스스로 해결책을 찾을 수 있도록 도움을 줄 수 있다는 점에서 매우 유용하다. 2. 행동주의 이론 행동주의적 관점에서의 부모교육은 자녀...2025.05.12
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단장증후군 아동의 아동복지 실천 과정2025.05.041. 단장증후군 단장증후군은 장의 절반 이상이 소실되어 흡수장애와 영양실조를 일으키며 만성 설사, 구토 등이 일어나는 질환이다. 이 사례에서 OO는 단장증후군으로 인한 흡수장애를 겪고 있어 끼니의 대부분을 특수분유로 먹고 있었다. 정기적인 병원 치료와 엄마의 정성어린 간호 덕분에 건강을 회복하여 이제는 일반식을 먹을 수 있게 되었다. 2. 한부모 가정 OO의 어머니는 남편의 가정폭력으로 인하여 이혼을 한 상태였다. 친척들도 없고 OO조부모님도 계시지 않아서 누구의 도움을 받을 수도 없는 상황이었다. 아픈 OO를 24시간 돌봐야 했던...2025.05.04
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[아동복지실천과정] 아동방임의 사례관리 실천사례2025.05.081. 아동방임의 개념 사회복지학 사전에 의하면, 아동방임은 신체적 ? 정서적 ? 사회적으로 건전한 발달에 필요한 최소한의 보호 및 책임을 완수하지 못하는 것, 가령 불충분한 영양섭취, 부적절한 감독, 불충분한 건강보호, 불충분한 교육 등을 말한다. 아동방임은 아동학대의 한 유형이며 방임아동의 대부분이 학대를 받고 있는 것으로 나타나 아동학대와 아동방임을 같은 개념으로 보기도 한다. 2. 초기과정 클라이언트의 기본정보, 생태도, 욕구사정, 가족원에 대한 문제 사정, 자원 사정, 강점 사정 등 초기 개입 과정을 자세히 설명하고 있다. ...2025.05.08
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아동복지가 요구되는 최근 이슈와 아동복지 실천 과정2025.01.041. 아동학대 현대 사회에서 아동복지는 단순히 빈곤아동, 결식아, 기아, 부적응아동 및 비행아동의 보호에만 국한되지 않고 아동의 지능적, 신체적, 정서적 발달을 위한 공·사단체의 경제적, 사회적, 보건적 활동을 포함한다. 최근 아동학대 사례가 빈번하게 보고되고 있어 적극적인 사회적 대처가 필요한 상황이다. 아동학대는 복잡한 가족역동 및 사회적 맥락에 의해 발생하므로 지역사회 내 유관기관들의 유기적 공조체계 구축과 체계적인 사례관리가 중요하다. 1. 아동학대 아동학대는 매우 심각한 사회 문제입니다. 아동은 가장 취약한 계층이며, 학대...2025.01.04
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개별 아동복지실천과 집단 아동복지실천에 대한 비교2025.04.251. 개별 아동복지실천 개별 아동복지실천은 사회복지사가 아동의 문제를 조기 발견하고 치료하여 보다 건전한 사회인으로 성장할 수 있도록 하는데 의의가 있다. 개별화, 의도적 감정 표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 자기결정, 비밀보장 등이 개별 아동복지실천의 기본원칙이다. 2. 집단 아동복지실천 집단 아동복지 실천은 저하된 사회적 기능을 회복할 필요를 지닌 아동이나 현재의 사회적 기능을 적극적으로 강화하고자 하는 아동을 대상으로 한다. Konopka의 집단지도실천 기본원칙에 따르면 각 아동의 개별화, 집단 특성 인식,...2025.04.25
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[아동복지실천과정] 초등학생 아동의 사례관리2025.05.081. 분노조절 문제 P군은 작은 일에도 쉽게 흥분하며 친구의 행동이나 말이 자신에게 부정적이거나 불리한 것으로 판단되면 욕설, 폭력 등의 극단적인 분노를 표출하는 행동을 많이 보인다. 분노유발상황 질문지 결과, 강요된 상황, 피해받은 상황, 신의가 위반된 상황, 자존심이 손상된 상황, 타인에 대한 당위적 기대상황, 타인 비난상황 등에서 분노가 잘 유발되는 것으로 나타났다. 2. 비합리적 신념 문제 P군의 비합리적 신념 검사 결과, 모든 사람으로부터 인정받고 사랑받아야 한다는 과다인정 신념, 자신이 가치롭기 위해서는 모든 분야에서 완...2025.05.08
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개별 아동복지실천과 집단 아동복지실천의 비교2025.05.161. 아동복지실천의 의의와 기본원칙 아동복지실천은 어린이들의 복지를 향상시키고 그들의 기본적인 권리를 보호하는데 필수적인 접근법이다. 이는 어린이들의 건강, 안전, 교육, 가정 환경, 사회적 연결 등을 촉진하고 보호하는 것을 목표로 한다. 아동복지실천의 의의와 기본원칙은 아동의 이익 우선, 적극적 참여, 효과적인 커뮤니케이션, 법적 보호와 권리, 개별화된 서비스, 전문가 협력 등이다. 2. 아동복지실천의 주요기술과 과정 아동복지실천은 아동들의 권리와 복지를 보호하고 개선하기 위해 다양한 기술과 과정을 활용한다. 이러한 주요 기술과 ...2025.05.16
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학대받는 아동의 사회복지실천 과정2025.01.191. 아동학대 사례 클라이언트는 8살 소년으로, 실직한 30대 싱글맘인 어머니에게 약 4개월 전부터 학대를 당하고 있었다. 이웃의 신고로 아동보호상담소에 의뢰되었으며, 우울증, 불안감, 위축된 태도 등 학대 후유증을 보이고 있다. 2. 초기 접수 단계 사회복지사는 클라이언트와 어머니와의 상담을 통해 학대 사실을 확인하고, 아동보호상담소가 전문적으로 대응할 수 있는 기관임을 확인했다. 3. 자료수집 단계 사회복지사는 클라이언트와 어머니의 기본정보, 가족관계, 문제 상황 등을 파악하고, 초기/중기/종결 단계의 목표를 설정했다. 4. 사...2025.01.19
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아동학대 사례의 사회복지실천과정2025.11.131. 아동학대의 정의 및 유형 아동학대는 성인의 신체적·정신적·성폭력 등으로 아동의 정상적인 발육을 방해하거나 건강과 복지를 해치는 행위입니다. 신체적 학대뿐만 아니라 정신적 학대, 무시, 방치, 아동 발달을 방해하는 행동과 환경, 아동의 권리 보호까지 포괄합니다. 아동의 건강이나 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 우려가 있는 모든 행위를 포함합니다. 2. 초기접수 및 자료수집 단계 이웃의 신고로 9세 남자아이가 아동보호상담센터로 의뢰되었습니다. 신체적 학대 흔적(등, 팔, 허벅지의 멍)과 위축된 행동이 발견되었습니다. 자료수...2025.11.13
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개별아동복지 실천기법 원칙 일곱가지와 주요기술2025.01.141. 개별 아동복지실천의 기본 원칙 7가지 개별 아동복지실천의 기본 원칙은 개별지도 전문가인 사회복지사와 아동의 관계를 잘 수립하는 것이다. 7가지 원칙은 개별화, 의도적인 감정표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 자기 결정, 비밀 보장이다. 이러한 원칙들은 개념적으로만 분리될 뿐 서로 중복되는 이야기이므로 개별지도를 할 때 이 모든 것을 항상 고려해야 한다. 2. 개별 아동복지실천의 주요 기술 개별 아동복지실천 과정은 면접에서 시작하여 면접으로 끝나는 과정이므로, 면접을 실시하는 기술이 매우 중요하다. 주요 기술로는...2025.01.14
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