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지역사회 간호학실습 - 지역사회 간호사의 역할과 보건의료인 협력2025.01.161. 지역사회 간호사의 역할 지역사회 간호사는 정신건강증진 사업, 정신질환관리 사업, 자살예방 사업, 아동·청소년 사업, 통합정신건강증진 사업 등 다양한 보건사업에서 중요한 역할을 수행합니다. 이들은 지역주민을 대상으로 상담, 교육, 홍보, 자원 개발 등의 업무를 담당하며, 정신건강 증진과 예방을 위해 노력합니다. 2. 보건의료인 간 협력 지역사회 보건사업에서는 보건의료인 간 협력이 중요합니다. 잘 된 협력 사례와 잘 되지 못한 협력 사례를 살펴보고, 협력으로 인한 문제 발생 원인을 분석하여 효과적인 협력 방안을 모색할 필요가 있습...2025.01.16
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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교 사회복지를 통한 개입방법2025.01.051. 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성 아동학대 및 방임을 경험한 아동 청소년 학생들은 신체적, 정신적 고통과 우울, 불안, 분노, 위축 등의 내면적 정서 문제와 과잉행동, 공격성, 충동성, 비행 등의 외현화 된 행동문제를 겪을 수 있다. 신체학대 경험은 공격적이거나 적대적인 행동, 낮은 자아존중감, 사회적 고립 등을 유발할 수 있으며, 정서학대는 발육부진, 언어장애, 낮은 자아존중감, 우울 등을 초래할 수 있다. 방임의 경우 감정 억제, 공감 능력 저하, 폭력, 비행, 가출 등의 문제가 발생할 수...2025.01.05
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민간 사회복지기관의 사회복지 업무와 중요성2025.01.161. 민간 사회복지기관의 역할 현대 사회에서 민간 사회복지기관은 정부의 손길이 미치지 못하는 곳까지 도움을 주며, 사회적 안전망을 더욱 견고히 하는 데 큰 기여를 하고 있습니다. 이 글에서는 서울복지관이라는 민간 사회복지기관을 선정하여 그 기관의 사회복지 업무를 상세히 기술하고, 이를 통해 얻은 개인적인 생각과 의견을 제시하고자 합니다. 2. 서울복지관의 사회복지 서비스 서울복지관은 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 다양한 계층을 대상으로 폭넓은 복지 서비스를 제공하고 있습니다. 이를 통해 각기 다른 필요와 요구를 가진 사람들에게 ...2025.01.16
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정신간호학 영화감상문 (템플 그랜딘)2025.05.151. 아동 및 청소년 정신건강문제의 행동 특성 템플 그랜딘은 자폐 스펙트럼 장애로 어릴적 사회적 기술의 장애, 말하기 및 언어 장애, 제한적이고 고착된 관심사와 반복적으로 되풀이 하는 행동등을 보였다. 2. 칼락교수의 대상자 성장 촉진 요소 다양한 동식물과 만날 수 있는 학교로 전학간 것이 대상자의 성장을 촉진 시킨 요소라고 생각한다. 높은 공감능력을 갖고 있는 템플 그랜딘은 동물들을 돌보고 같이 생활을 하면서 동물을 위해서 어떻게 할 수 있는지에 대해서 생각했기 때문이다. 3. 간호사의 역할과 노력 템플 그랜딘이 환경의 변화로 자...2025.05.15
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아동청소년정신병리학-품행및 적대적 반항장애2025.01.021. 적대적 반항장애(ODD)와 품행장애(CD) 적대적 반항장애(ODD)와 품행장애(CD)는 아동과 청소년이 정신건강치료에 의뢰되는 가장 흔한 장애 중 하나입니다. ODD는 분노하고, 과민하고, 반항적이거나 보복적 행동이 적어도 6개월 이상 지속되면서 반복적으로 나타나는 것이 특징입니다. CD는 반복적이고 지속적으로 다른 사람의 기본 권리나 연령에 적합한 중요한 사회적 규준이나 규칙을 어기는 행동이 나타나는 것이 특징입니다. ODD와 CD는 다른 정신질환과 동반이환될 수 있으며, 예후가 좋지 않습니다. 2. ODD와 CD의 발달경로...2025.01.02
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뇌성마비 지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문제행동 소거를 위한 심리사회적응 지원 프로그램2025.04.301. 뇌성마비 아동 및 청소년의 감각능력 향상 뇌성마비 아동 및 청소년들은 신체적 제약으로 인해 언어이전 의도적 의사소통 행동 단계에서 의사소통을 시도하더라도 메시지 전달에 실패할 가능성이 크며, 그로 인해 일반아동에 비해 성공적인 의사소통 경험과 의사소통 기능들을 다양하게 발달시킬 기회가 줄어든다. 본 프로그램은 이들의 감각능력 향상을 통해 의사소통 능력을 증진시키고자 한다. 2. 뇌성마비 아동 및 청소년의 문제행동 소거 장애 아동들에게는 지지적 반응과 함께 언어발달 지원 그리고 문제행동에 대한 적절한 대처가 필요하다. 본 프로그...2025.04.30
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사회복지실천론과 아동·장애인·청소년복지 이론 및 실제2025.11.131. PIE(환경속의 인간) 개념과 생태체계관점 PIE는 'People in the Environment'의 약자로 인간이 자연환경 속에서 상호작용하며 살아가야 한다는 개념입니다. 인간을 올바르게 이해하기 위해서는 개인의 심리적 내적 상황뿐 아니라 주변환경과 상황을 함께 고려해야 합니다. 환경을 미시체계, 중간체계, 거시체계로 구분하며, 이들은 서로 연결되어 있고 개인과 체계가 상호영향을 미치므로 주위환경에 관심을 가지는 것이 필요합니다. 2. 사회복지조사의 필요성과 역할 사회복지조사는 사회복지를 이루기 위한 도구로 사회문제의 해결...2025.11.13
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저소득층 아동과 청소년을 위한 '행복 클래스' 프로그램 제안2025.01.201. 사회복지 프로그램 프로포절 이 프로포절은 저소득층 아동과 청소년을 대상으로 하는 '행복 클래스' 프로그램을 제안합니다. 이 프로그램은 학습 지원, 예술 교육, 문화 체험 등 다양한 활동을 통해 참여 아동과 청소년의 학업 능력 향상, 예술적 감각 및 정서적 안정 도모, 애국심 고취 등을 목표로 합니다. 프로그램의 세부 내용, 성과 목표 및 평가 방법, 사업 종료 후 지향점 등이 자세히 기술되어 있습니다. 1. 사회복지 프로그램 프로포절 사회복지 프로그램 프로포절은 지역사회의 다양한 복지 수요를 충족시키기 위한 중요한 과정입니다....2025.01.20
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청소년이해론_최근 이슈화되고 있는 아동관련 문제를 하나 선정, 현상, 추정하는 원인, 대책 혹은 개입방법2025.01.201. 인터넷 중독의 개념과 증상 인터넷 중독은 인터넷을 사용하는 과정에서 자율적인 통제가 불가능하거나 과도한 집착과 충동적 행동으로 인해 정상적인 사회적 기능에 이상이 발생하는 상태를 의미한다. 내성과 금단 증상, 일상생활 장애, 정서적 문제 등이 나타날 수 있다. 2. 인터넷 중독의 원인 아동과 청소년의 경우 심리적 욕구 충족, 익명성 보장과 자기 만족감, 인터넷 사용자의 특성 등으로 인해 인터넷에 쉽게 중독될 수 있다. 3. 대책 및 개입 방법 인터넷 사용시간 관리, 컴퓨터의 가족 공용화, 대체 활동, 상담과 치료 등을 통해 인...2025.01.20
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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입방법2025.01.271. 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성 아동 학대 및 방임을 경험한 학생들은 심리적, 정서적, 신체적으로 다양한 영향을 받는다. 이를 체감한 학생들은 자주 불안과 두려움 속에서 살아가며, 자기 자신에 대한 낮은 자존감과 타인에 대한 불신을 겪게 된다. 아동 학대 및 방임을 경험한 청소년들은 정상적인 발달 과정에서 벗어나 사회적 상호작용에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 학업 성취도가 급격히 떨어진다. 이러한 학생들이 직면한 문제는 단지 개인적인 문제가 아니라, 학교 환경 전반에 부정적인 영향을 미친다...2025.01.27
