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성장과 발달(유아기~노년기)2025.01.121. 유아기 발달 유아기는 자율성 대 수치심 및 회의감의 시기로, 12개월부터 3세까지의 시기를 말한다. 이 시기 유아는 자율적으로 탐구할 준비가 되어있으며, 언어기술을 배우고 인지능력이 증가하며 신체적 조정이 증가하고 대소변을 가리게 된다. 유아의 신체발달은 영아에 비해 느린 편이며, 화골현상이 일어나면서 운동기능이 발달하고 체격도 바르게 된다. 유아기 언어발달은 급속한 성장이 이루어지며, 1세에 4개의 단어에서 2세에 300개, 3세에 900개 정도로 늘어난다. 유아의 수면시간은 점차 감소하여 2세가 되면 약 12시간 정도가 된...2025.01.12
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에릭슨의 심리사회적 발달이론과 개인의 발달적 특성 및 성장기 경험2025.01.171. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간의 자아와 사회적 환경의 중요성을 강조한 이론입니다. 이 이론은 인생 주기를 8단계의 심리사회 발달단계로 구분하여 각 단계마다 사회로부터 습득하도록 요구되는 발달과업을 제시합니다. 에릭슨은 프로이드의 심리 성적 발달이론을 확대하여 건강한 사람을 중심으로 이론을 전개하였으며, 자아에 주된 관심을 가지고 자아정체성 이론을 발전시켰습니다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 8단계 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 8단계로 구성됩니다. 각 단계는 긍정적 특성과 부정적 특성으로...2025.01.17
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나의 성장발달 과정2025.01.041. 청소년기와 친구 청소년기에는 친구와 함께하는 시간이 가장 즐거웠다. 새학기가 시작되면 선생님들이 처음에는 부정적인 선입견을 가지고 있었지만, 공손하게 인사하고 예의바르게 대하려 노력했다. 반에서 소외되는 친구가 없도록 노력했고, 중학생 때 전학생 친구가 있었는데 처음에는 갈등이 있었지만 응원단 활동을 통해 친구들과 관계를 회복할 수 있었다. 이 경험을 통해 친구들과 함께하는 것이 가장 즐거웠다는 것을 알게 되었다. 2. 대학생활과 친구 고등학교 졸업 후 바로 의류 판매업에 뛰어들었지만, 친구들이 대학생활을 하고 있다는 것을 알...2025.01.04
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인간성장과 발달 (중간고사 범위)2025.01.091. 발달의 기본 원리와 개념 발달은 생물학적, 인지적, 사회심리적 과정으로 이루어지며, 이러한 과정들이 서로 영향을 미치며 발달을 촉진하거나 저해할 수 있다. 발달은 태내기부터 노년기까지 다양한 시기로 구분되며, 각 시기마다 특징적인 발달 양상이 나타난다. 2. 애착이론 애착은 영아가 주 양육자와 형성하는 강한 정서적 유대관계를 의미한다. 애착이론에 따르면 영아가 정상적인 감정과 사회적 발달을 하기 위해서는 하나 이상의 주 양육자와 안정적인 애착관계를 형성해야 한다. 애착이론은 정신분석, 인지발달, 동물행동학 등의 이론적 배경을 ...2025.01.09
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[아동간호학] 학령기아동 성장발달과정2025.05.141. 학령기 아동의 신체적 발달 학령기(6~12세) 아동의 신체적 발달은 완만한 성장이 이루어지며, 신체 체계가 안정기에 들어간다. 체중은 연간 2~3kg씩, 신장은 7세 이후부터 연간 5cm씩 증가한다. 신장에 비해 머리둘레와 허리둘레가 작고 다리가 길어진다. 근골격계는 지속적으로 화골화되지만 압력을 이겨내거나 근육을 끌어당기는 힘이 약하다. 8~12세 아동에게 정상적으로 성장통이 나타난다. 위장관계는 성숙하여 배탈이 줄고 혈당 유지가 잘 된다. 림프계는 12세경 급격한 발달이 이루어지며 편도선이 최대로 커진다. 순환기계는 심장이...2025.05.14
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아동의 발달 단계별 성장 과정 및 건강 유지·증진2025.11.141. 심리발달 이론 아동의 발달을 설명하는 주요 이론들로 Freud의 심리성적발달, Erikson의 심리사회성 발달, Piaget의 인지발달, Kolberg의 도덕발달, Fowler의 영적발달이 있다. 각 이론은 영아기부터 청소년기까지 단계별로 아동의 심리적, 사회적, 인지적 발달 과정을 설명하며, 각 단계에서의 특징과 과제, 위기 상황을 제시한다. 이러한 이론들은 아동의 건강한 발달을 이해하고 지원하기 위한 기초가 된다. 2. 신체 및 운동 발달 아동의 신체발달은 영아기 체중 3배 증가, 신장 1.5배 증가로 시작하여 유아기에는 ...2025.11.14
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아동기 신체발달의 특징과 건강한 성장을 위한 방안2025.04.261. 아동기 신체발달 특징 아동기에는 신체적인 성장과 운동기능의 발달이 나타난다. 신체적으로는 체중 증가, 다리 길이 증가, 근육 발달 등의 변화가 있으며, 운동기능은 대근육과 소근육 발달로 인해 향상된다. 그러나 개인차가 크게 나타나며, 특히 남녀 간 차이가 두드러진다. 2. 신체발달에 위협을 주는 요인 아동기 신체발달에 위협을 주는 요인으로는 발달지연, 잘못된 식습관, 신체활동 부족, 아동학대 등이 있다. 이러한 요인들은 아동의 건강한 성장을 저해할 수 있다. 3. 건강한 성장을 위한 방안 아동의 건강한 성장을 위해서는 개인의 ...2025.04.26
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성장발달 단계별 포트폴리오: 신생아기부터 학령기까지2025.11.161. 신생아기 및 영아기 발달 (1~12개월) 정상 체중 3.21kg, 정상 키 50cm로 건강하게 출생. 태동이 활발했으며 운동발달이 빨라 100일경 뒤집기, 6개월에 혼자 앉기, 11개월에 걸음마 성공. 3개월부터 초점 맞추기 시작하고 작은 소리에도 깨는 예민한 청력 보유. 구강구조가 작아 모유수유 어려워 분유 수유. 낯선 사람을 구분하는 인지발달 보임. 분유 먹을 때 입 옆을 닦는 행동이 애착 대상이 됨. 2. 유아기 발달 (1~3세) 부모가 키 크신 편이어서 또래보다 키가 큼. 언니와 함께 자전거, 킥보드 타며 신체 및 운동...2025.11.16
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심리사회적이론의 발달단계와 개인의 성장과정2025.05.121. 심리사회적이론의 발달단계 에릭슨의 심리사회적이론에 따르면 인간은 태어나서 죽음에 이르기까지 평생에 걸쳐 8단계의 발달과업을 수행해야 한다. 각 단계는 신뢰감과 불신감, 자율성과 수치감, 주도성과 죄책감, 근면성과 열등감, 정체성과 역할 혼란, 친밀감과 고립감, 생산성과 침체성, 자아통합과 절망감으로 구성된다. 이러한 발달과업을 성공적으로 수행하면 긍정적인 특성이 발달하지만, 그렇지 못할 경우 부정적인 특성이 나타나게 된다. 2. 개인의 성장과정 발표자는 자신의 성장과정을 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 따라 서술하였다. 신뢰감과...2025.05.12
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영아기 놀이를 통한 성장발달 증진2025.11.181. 영아기 성장발달의 신체적·생리적 특징 출생 후 첫 1년인 영아기는 성장발달이 매우 빠른 속도로 일어난다. 신생아의 평균 체중은 3.4kg이며 생후 1년에 출생 시 체중의 3배까지 증가한다. 신경계의 수초화, 호흡기계의 성숙, 치아 발달, 면역계 형성 등 다양한 생리적 변화가 동시에 진행된다. 영아는 IgG를 통해 모체 면역을 받으며 생후 12개월에 성인의 60% 수준의 IgG를 생성한다. 2. 놀이를 통한 영아의 운동기술 및 언어발달 영아는 놀이를 통해 전체운동 기술과 미세운동 기술, 언어를 습득한다. 신생아는 부모와의 상호작...2025.11.18
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