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노인교육 기관의 교육방법 분석과 바람직한 노년기 학습 대안 제시2025.05.121. 노인교육의 개념 노인 교육이 처음부터 평생 교육의 일환으로 등장한 것은 아니었다. 유럽에서 노인교육이라는 개념이 도입되었을 때에도 직업교육의 측면, 노화와 관련된 교육의 측면만이 강조되었다. 그러나 Kallmeyer가 노년기의 사람에게도 학습능력이 있고 교육을 받을 권리가 있다고 주장하면서 노인 교육에 평생교육 개념이 도입되었다. 오늘날에는 노인의 자아실현을 강조하고 있으며, '노인에 의한 교육'이 포함되어 노인의 삶의 지혜를 통해 사회 또한 도움을 받을 수 있다는 상호호혜의 이미지를 강조하고 있다. 2. 노인교육 기관의 현황...2025.05.12
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프로이드와 에릭슨의 이론을 아동발달단계별로 그 특성을 서술하고 두 이론을 비교 분석하시오2025.05.141. 프로이드의 심리성적 발달단계 이론 프로이드는 인간의 발달단계에서 나타나는 행동의 원인으로 본능을 지목했다. 인간은 숨쉬기, 식욕, 공격 욕구, 성적 욕구와 같은 본능을 가지고 태어나는데 이중 성 본능의 에너지를 리비도라고 한다. 이 리비도가 전체 생의 발달 과정에 따라 각기 다른 신체부위에 집중되고 이를 기준으로 인간의 발달단계가 나누어진다는 것이다. 프로이드의 심리성적 발달단계는 구강기, 항문기, 남근기로 구성된다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 이론 에릭슨의 심리사회적 발달단계 이론은 프로이드의 이론에서 시작되었지만 많...2025.05.14
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학교사회복지의 의의와 사례2025.01.191. 학교사회복지의 의의 학교사회복지는 학생·가족·공동체 간 기능장애 상호작용으로 인한 심리적·사회적 문제를 학생들이 예방하고 해결할 수 있는 교육환경을 제공함으로써 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성할 수 있도록 돕는 교육기능이다. 학교사회복지사의 역할은 사회환경에서 다양한 시스템 간의 관계와 상호작용을 파악하고 개입하는 것이다. 2. 학교사회복지 사례 - 성남시 교육중심마을 '함께 크는 마을' 성남시 교육중심의 마을 프로젝트인 '함께 크는 마을'은 2012년 성남시의 자치단체 사업과 학교청소년복지상담사업, 교육복지 등이 추진되면...2025.01.19
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성격이론 비교와 건강한 성격의 특성2025.11.181. 프롬의 성격이론 프롬은 성격의 개인차가 사회적 과정에 기인한다고 주장하며, 성격을 수용유형, 착취유형, 저장유형, 매매유형, 생산적유형으로 분류했다. 이 중 생산적인 유형이 건강한 성격으로, 인간발달이 건절적이며 궁극적 목표를 추구하는 특성을 가진다. 2. 로저스의 성격이론 로저스는 성격발달이 자기중심적으로 이루어진다고 보았으며, 개방성, 적응력, 자신유기체에 대한 신뢰, 자유, 창조성을 강조했다. 각 순간의 경험에 개방적이고 독창적 사고력과 창조적 삶을 표현하는 사람을 건강한 성격으로 평가했다. 3. 매슬로우의 성격이론 매슬...2025.11.18
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태권도 승단연한에 따른 단별 교육과정에 대하여 논하시오2025.01.191. 태권도 승단 시험 기준 현재 태권도 승단 시험은 수련생의 기술적 숙련도, 이론적 이해, 태권도의 정신적 가치를 종합적으로 평가하는 과정이다. 품새, 겨루기, 시범, 이론 등의 요소로 구성되어 있으며, 단순한 기술 수행 능력뿐만 아니라 태권도 정신과 태도도 중요한 평가 기준이 된다. 그러나 현재의 승단 시험 기준이 수련생의 다양한 필요와 목표를 충분히 반영하지 못하고 있다는 지적이 있다. 2. 승단 기준 개선 방안 연구에 따르면 현재의 승단 시험 기준이 기술적 수행 능력에 과도하게 중점을 두고 있어, 실제 자기방어 상황의 적용 ...2025.01.19
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정신의료현장의 다학제 협력체계2025.11.171. 다학제 협력체계의 필요성 정신질환은 생물학적, 심리학적, 사회환경적 요인이 복잡하게 얽혀 발생하므로 신체질환과 달리 단순한 인과관계로 파악할 수 없습니다. 따라서 정신질환자를 간호할 때는 다양한 상황 속에서 복잡하게 얽혀있는 하나의 인간으로 다루어야 하며, 이를 위해 다학제 협력체계가 정신의료현장에서 필수적이고 중요합니다. 2. 서울대 소아정신과 학습증진 클리닉 학습장애, 주의력결핍, 시험불안, 우울증, 적응장애 등으로 성적이 부진한 초등학생, 중학생을 대상으로 운영됩니다. 정신과 전문의 팀과 컴퓨터 기기 전문회사, 애니메이션...2025.11.17
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태권도 사범의 역할과 발전방향 제시2025.01.221. 태권도장의 교육 태권도장은 청소년의 인성교육, 성인의 여가활동 스포츠로 중요한 역할을 담당했지만 태권도 지도자에 따라 태권도의 교육내용, 교육목표, 교육 방법, 교육평가에 관한 이해와 인식이 다르며 합의가 제대로 이루어지지 않고 있다. 태권도의 교육과정과 그 내용이 체계적으로 이루어지지 않고 있지만 태권도는 맨몸을 사용해서 공격, 방어 기술을 익히고 정신과 신체를 수련하도록 한다는 측면에서 인격의 완성을 추구한다는 방향성은 똑같이 나타난다. 2. 태권도 사범의 정체성 태권도 사범은 태권도장과 더불어 존재했으며, 태권도 사범의 ...2025.01.22
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DSM-5 조현병의 원인, 진단, 치료 및 간호중재2025.11.151. 조현병의 원인 조현병의 발생 원인은 생물학적 요인(유전적 요인, 신경화학적 요인, 신경해부학적 요인, 면역학적 요인)과 정신사회적 요인(취약성 모델, 대인관계 요인)이 복합적으로 연관되어 발생됩니다. 유전적 요인은 쌍둥이 연구에서 일란성 쌍생아의 발생 빈도(50%)가 이란성 쌍생아(9~15%)보다 높으나 유일한 원인은 아닙니다. 신경화학적으로는 도파민과 세로토닌 이상이 주요 역할을 하며, 신경해부학적으로는 뇌실 확장과 대뇌피질 위축이 관찰됩니다. 정신사회적으로는 스트레스 취약성과 이중구속 의사소통이 중요한 역할을 합니다. 2....2025.11.15
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당뇨병의 개요와 의료사회복지사의 역할2025.11.171. 당뇨병의 정의 및 병리 당뇨병은 혈액 내 포도당이 높아져 소변으로 넘쳐나오는 질환이다. 탄수화물이 포도당으로 변환되어 혈액에 흡수될 때, 세포가 포도당을 이용하려면 췌장에서 분비되는 인슐린이 필요하다. 인슐린이 부족하거나 저항성이 커져 원활히 작용하지 않으면 포도당이 세포에 흡수되지 못하고 혈액에 쌓여 소변으로 배출된다. 이를 당분의 대사 이상 질환이라 한다. 2. 당뇨병의 원인, 증상, 진단 당뇨병의 원인은 유전·병리적 원인(가족력, 호르몬 과잉분비, 췌장기능장애)과 환경적 원인(비만, 노화, 불균형한 식생활, 운동 부족, ...2025.11.17
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온라인 태권도 지도자 연수의 효과 증진 방안2025.11.161. 온라인 태권도 지도자 연수 체계 세계태권도연수원은 2020년부터 온라인 태권도 지도자 연수 과정을 개편하여 시행하고 있습니다. 3급 사범은 9개 과목, 2급과 1급은 각 6개 과목을 온라인으로 100% 이수하고 e-Test를 통과한 후, 실기 전형과 집합교육(3박 4일), 구술 평가를 거쳐 자격을 취득합니다. 이는 기존 대면 연수에서 온라인 중심으로 전환된 체계로, 시간과 공간의 제약을 극복하면서도 전문성을 강화하는 방식입니다. 2. 태권도 지도자의 자질 조건 태권도 지도자는 태권도 기술 실력뿐만 아니라 인격, 품성, 리더십을...2025.11.16
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