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부모의 훈육 방식이 영유아기 발달에 미치는 영향2025.01.141. 부모의 훈육 방식 부모의 훈육 방식은 자녀의 사회적, 정서적 발달에 큰 영향을 미친다. 부모의 양육태도를 애정-거부와 자율-통제의 두 차원으로 분류할 수 있으며, 이에 따라 권위 있는 부모, 권위주의적 부모, 관대한 부모, 무관심한 부모 등 다양한 유형이 존재한다. 부모의 양육태도가 애정적이고 자율적일수록 자녀의 정서지능, 자기효능감, 사회적 능력 등이 높게 나타난다. 2. 부모의 양육태도와 자녀의 발달 부모의 양육태도는 자녀의 사회화 과정, 정서지능, 자기인식, 자기조절, 대인관계 등 다양한 발달 영역에 영향을 미친다. 특히...2025.01.14
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사회복지행정가의 태도와 역할2025.11.131. 사회복지행정가의 태도 사회복지행정가가 갖춰야 할 기본 태도는 개별직원을 존중하는 태도, 인간의 불완전성을 용인하는 태도, 최적의 업무환경 제공 태도, 개인과 기관의 가치 조화 태도, 변화에 대한 긍정적 태도, 기관의 성장과 발전을 최우선시하는 태도이다. 효과적인 행정가는 문제를 사전에 예견하고 적절히 통제하며 일관성 있는 기준을 제시해야 한다. 2. 사회복지행정가의 역할과 기능 사회복지행정가는 사회복지 정책 입안의 조언자, 복지기관의 운영과 관리자, 사회복지 프로그램 설계자로서 역할한다. 일선 사회복지사와 달리 내부적으로 기관...2025.11.13
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장애인에 대한 태도2025.01.151. 장애인에 대한 태도 최근 장애인을 위한 법률의 정비나 물리적인 장벽에 관한 개선은 현저하게 진전되고 있으며, 사회복지나 교육의 분야에서도 정상화(normalization)의 이념이 강조되고 있다. 장애인의 사회에 완전한 참가와 평등(full participation and equal)을 실현하기 위해서는 의식상의 장벽에 대한 개선이 필요하다. 즉 사회에 장애인의 완전한 참가를 실현하기 위해서는 비장애인의 장애인에 대한 이해와 협력이 불가결하다. 따라서 비장애인이 장애인을 어떻게 보고 있는가는 가장 중요한 요인이며 비장애인의 태...2025.01.15
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부모의 양육 태도가 자녀의 행동 문제에 미치는 영향2025.01.211. 부모의 양육 태도 부모의 양육 태도는 자녀의 인성, 사회성, 잠재성 등에 큰 영향을 미칩니다. 부모의 양육 태도는 애정적, 수용적, 거부적, 제한적, 권위주의적 등으로 나뉘며, 이 중 권위적 태도와 과보호가 자녀의 문제 행동에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 이를 개선하기 위해서는 부모교육을 통해 바람직한 양육 방식을 배우는 것이 중요합니다. 2. 자녀의 행동 문제 자녀의 행동 문제는 내재화 행동 문제(우울, 불안, 위축), 외현화 행동 문제(공격성, 비행), 혼합 행동 문제(사회적 미성숙, 주의 집중 분산) 등으...2025.01.21
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학교사회복지 실천에서 서비스 이용에 대한 학생의 낙인인식에 영향을 미치는 요인과 해결책2025.01.181. 학교사회복지 실천에서 서비스 이용에 대한 학생의 낙인인식에 영향을 미치는 요인 학교사회복지 실천에서 서비스 이용에 대한 학생의 낙인인식에 영향을 미치는 주요 요인으로는 사회적 인식과 문화적 태도, 개인적 경험과 배경, 학교 환경과 분위기, 동료의 영향, 프로그램의 접근성 및 홍보 등이 있다. 이러한 요인들이 복합적으로 작용하여 학생들의 낙인인식에 영향을 미치게 된다. 2. 학생의 낙인 인식에 영향을 미치는 요인들에 대한 해결방법 학생의 낙인 인식에 영향을 미치는 요인들을 해결하기 위해서는 다음과 같은 방법을 고려할 수 있다. ...2025.01.18
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클라이언트의 문제를 해결하기 위한 정보수집 및 사정도구로 생태도 그리기2025.01.121. 생태도 생태도란 개인 및 가족의 사회적 맥락과 그들을 둘러싼 사회체계간의 상호작용 상태를 그림으로 나타낸 것을 의미하며, 이러한 생태도는 사회복지실천에 임하는 사회복지사가 활용하게 되는 대표적인 사정도구입니다. 2. 나의 생태도 나(신미라)는 42세의 가정주부로서 시어머니와 갈등관계를 형성하고 있으며, 자녀(김명우)는 자폐성 장애가 있는 초등학교 6학년으로 또래관계가 좋지 않습니다. 남편(김영식)과의 관계는 좋은 편이지만 시어머니와의 갈등이 있습니다. 1. 생태도 생태도는 개인의 환경에 대한 태도와 가치관을 나타내는 개념입니다...2025.01.12
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초등학교 성적통지표 가정통신문 기재 예문집2025.11.161. 학생 평가 및 특성 기술 성적통지표에 기재할 학생 개개인의 특성을 파악하여 작성한 가정통신문 예문들입니다. 학생의 학업 성취도, 성격, 태도, 특기 등을 종합적으로 평가하여 긍정적이고 격려적인 표현으로 기술합니다. 반장으로서의 역할, 학습 습관, 대인관계, 창의성, 리더십 등 다양한 측면을 포함하여 학생의 강점을 부각하고 발전 가능성을 제시합니다. 2. 학생 역량 및 강점 표현 학생들의 다양한 역량을 표현하는 방식을 제시합니다. 인지적 역량(두뇌 명석함, 탐구력, 사고력), 정의적 역량(마음씨, 공감 능력, 배려심), 신체적 ...2025.11.16
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장애인상담과 교육_장애인 지원 주제와 이유를 통한 분석, 장애인에 대한 사회의 태도, 장애인지원 문제, 장애인 접근권 관련 사례와 분석2025.01.161. 장애인에 대한 사회의 태도 장애인에 대한 사회의 태도는 장애인에 대한 인식을 먼저 살펴보아야 한다. 장애인을 동정의 대상으로 보는 인식이 있는데, 이는 모금액을 증가시킬 수 있지만 비장애인과 장애인 사이에 두려움의 장벽을 쌓을 수 있다. 또한 장애인과 결혼하는 것을 반대하거나 장애인을 시설에서 분리하는 것은 사회적으로 위협이 될 수 있다. 장애인을 무능력한 것으로 보는 시각도 있는데, 이는 장애 문제를 해결하는 수단으로 평가나 의료적 진단을 강조하면서 성장과 발달의 가능성을 제한하는 것이다. 장애를 병든 것으로 간주하기도 하며...2025.01.16
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초등학교 성적 통지표 담임 교사 평가 문구 모음2025.11.171. 학생 학습 태도 및 수업 참여 학생들의 수업 시간 집중력, 과제 수행 능력, 학습 참여도를 평가하는 내용입니다. 긍정적인 학생은 수업에 집중하고 모르는 것을 질문하며 과제를 성실히 수행합니다. 개선이 필요한 학생은 집중력 부족, 과제 미수행, 소극적 참여 등의 특징을 보입니다. 교사는 학생의 흥미도에 따른 집중력 차이, 발표력 향상, 문제해결 능력 등을 구체적으로 기술합니다. 2. 학생 생활 태도 및 인성 발달 학생의 바른 행동, 예의, 감정 조절, 성장 과정을 평가합니다. 긍정적 평가는 반듯한 행동, 바른 언어 사용, 감정 ...2025.11.17
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통합교육의 현실과 문제해결방안 탐색2025.11.151. 통합교육의 사회적 통합 문제 통합교육은 장애학생과 일반학생이 같은 공간과 시간을 공유하며 함께 수업에 참여하는 것을 의미합니다. 그러나 현실에서는 비장애 중심의 학교문화로 인해 상호불신과 거부감이 형성되고 있습니다. 일반학생들은 장애학생을 학업에 방해되는 존재로 인식하며, 장애학생들은 편견과 차별을 경험하게 됩니다. 진정한 사회적 통합을 위해서는 장애인식개선 프로그램 개발과 학교문화의 근본적인 변화가 필요합니다. 2. 교사의 역할과 태도의 중요성 일반교사와 특수교사의 협력 부족이 통합교육의 주요 문제입니다. 일반교사는 장애학생...2025.11.15
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