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행정학에서의 시스템과 구조의 개념 및 적용2025.11.131. 시스템(System)의 개념과 발전 행정학에서 시스템은 조직을 선출, 운영, 조직하는 원리를 의미합니다. 미국 행정의 출발은 엽관주의의 폐단에서 시작되었으며, 이를 극복하기 위해 실적주의가 도입되었습니다. 실적주의는 능력과 자격 위주로 공무원을 임용하는 제도로, 현대 행정은 공개경쟁채용 시험을 통해 전문화된 행정 인력을 채용하고 있습니다. 조직을 운영하는 원리로는 계층제, 전문화, 명령통일, 통솔범위, 조정의 다섯 가지가 있으며, 이들은 조직의 효율성과 효과성을 높이기 위해 적용됩니다. 2. 구조(Structure)의 유형과 ...2025.11.13
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안2025.05.161. 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상 우리 사회에서 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상에는 집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등이 있다. 이러한 현상은 사회의 연합성과 개별성의 균형이 깨지면서 나타나는 것으로, 사회가 만성적 스트레스 상황에 처할수록 사회변화를 초래하고 사회구성원의 불안을 증가시킨다. 2. 과도한 교육열 우리나라의 높은 교육열은 국가발전의 원동력이 되기도 하지만, 과도한 사교육비 지출, 주입식 교육, 과열되는 경쟁으로 인한 학생들의 좌절과 비행 등 부정적인 영향도 있다. 이...2025.05.16
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 제고 방안2025.05.121. 집단 따돌림 집단 따돌림은 또래 친구들 사이에서 발생하는 심각한 사회문제로, 신체적·정신적 폭력을 동반하며 피해자에게 큰 고통을 줍니다. 이를 해결하기 위해서는 학교와 가정에서의 관심과 노력이 필요합니다. 학교에서는 예방 교육과 상담 프로그램을 강화하고, 가정에서는 부모의 관심과 소통이 중요합니다. 2. 과도한 교육열 우리 사회의 과도한 교육열로 인해 많은 학생들이 스트레스와 압박감을 느끼고 있습니다. 이로 인해 청소년 자살률이 높아지고 있으며, 가계 부채 규모도 증가하고 있습니다. 정부는 교육 정책을 개선하여 학생들의 행복과...2025.05.12
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인간행동과사회환경_인간발달의 개념과 원리와 영역에 대하여 기술하고, 이를 바탕으로 단계에 관해서 서술하시오.2025.04.251. 인간발달의 개념 출생에서부터 사망까지 이르는 것 까지 신체적, 정서적, 사회적, 인지적인 측면 등 전인적인 측면에서 전 생애에 걸쳐서 연속적으로 일어나는 변화 양상, 과정을 발달 또는 변화라고 한다. 시간에 따라서 이뤄지는 신체구조, 사고, 행동 등의 변화, 상승적 발달, 하강적인 발달, 양적, 질적인 변화를 포함을 하는 것이다. 즉, 인간발달은 유전과 환경의 상호작용을 인해서 이뤄지는 인간의 총체적인 변화이다. 2. 인간발달의 원리 인간발달의 원리에는 연속성, 순서, 개인차, 상호관련성, 분화와 통합이 있다. 연속성은 발달이...2025.04.25
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재난관리 행위주체 중 정부부문의 상설 재난관리 기구의 종류와 역할2025.01.251. 재난관리체계의 변천과정 현대조직이론의 분화와 통합은 수레의 두바퀴 처럼 병진되고 있다. 분화 위에 통합이 추진되고 통합의 노력이 진행되는 가운데 다시 분화가 촉진되고 있다. 우리나라의 중앙정부의 재난관리조직은 소방방재청의 개청으로 완전통합형 재난관리체계를 구축하였고, 광역자치단체는 분산형, 부분통합형, 완전통합형 재난관리체계로 유지되고 있다. 2. 재난 및 재난관리체계의 특성 재난관리는 공공재적 성격을 지니며, 경계성 및 가외성 원리를 지닌다. 재난의 불확실성으로 인해 시장에 의해 통제되기 어려워 정부의 개입이 필요하다. 또한...2025.01.25
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가족상담및가족치료 - 가족체계이론의 주요 개념과 유용성2025.01.231. 가족체계이론 가족체계이론은 가족을 하나의 통합된 체계로 보고, 가족 구성원들의 상호작용과 관계의 구조를 이해하는 데 중점을 둡니다. 이 이론의 주요 개념으로는 삼각관계, 분화, 가족 투사 과정, 다세대 전수 과정 등이 있습니다. 가족체계이론은 가족 내의 문제를 개인의 병리적 특성이 아닌 가족 전체의 상호작용 패턴에서 비롯된 것으로 보며, 가족 구성원 모두가 문제 해결의 주체로 참여하도록 돕습니다. 또한 가족 구성원들의 정서적 독립성과 분화를 촉진하고, 세대 간 문제 행동의 전이를 방지하는 데 효과적입니다. 1. 가족체계이론 가...2025.01.23
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사회불평등과 교육격차2025.01.241. 사회불평등 한국 사회에서 교육불평등은 중요한 사회불평등 문제 중 하나이다. 부모의 사회경제적 지위에 따라 자녀의 교육기회와 학업성취도에 큰 차이가 나타나고 있으며, 이는 계층 고착화로 이어질 수 있다. 교육불평등의 문제는 단순히 교육기회와 성취도의 차이뿐만 아니라 이것이 취업과 소득 격차로 이어지는 악순환 구조를 낳고 있다. 2. 교육기회의 불평등 교육기회의 불평등은 공교육과 사교육의 격차에서 비롯된다. 부모의 경제력에 따라 사교육 기회가 달라지고, 이는 곧 학업성취도의 차이로 이어진다. 또한 사립학교와 공립학교의 학비 차이에...2025.01.24
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보웬의 가족정서체계치료에 대해 정리하고, 이혼위기 가정의 상담과정2025.05.081. 보웬의 가족정서체계치료 보웬의 가족치료 기법에서의 핵심은 여러 세대를 통해 반복되고 있는 가족과정과 구조를 파악하여 원가족에게서 자기분화를 높혀 가족체계를 변화시키는 것이다. 주요 개념으로는 자아분화, 삼각관계, 가족투사과정, 다세대 전수과정, 정서적 단절, 형제순위 등이 있다. 치료기법으로는 가계도 작성, 치료적 삼각관계, 코칭, '나의 입장' 취하기, 불안 완화기법, 관계성 실험 등이 있다. 2. 이혼위기 가정의 상담과정 이혼위기 가정의 상담과정은 1) 내담자와의 만남 단계, 2) 상담 목표 구축 단계, 3) 미래 버전 구...2025.05.08
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인간발달의 개념과 원리2025.05.031. 인간발달의 개념 인간발달은 일생에 걸쳐 점진적으로 일어나는 체계적인 변화를 의미하며, 신체적, 심리적, 사회적 영역에서의 전체적인 변화를 포함한다. 성장은 신체의 크기와 능력의 증대를 의미하며, 성숙은 유전적 요인에 따른 변화를 말한다. 학습은 훈련을 통한 행동의 변화 과정을 의미한다. 2. 인간발달의 원리 인간발달의 원리로는 일정한 순서와 방향성, 연속성, 유전과 환경의 상호작용, 개인차, 분화와 통합, 점성의 원리, 결정적 시기 등이 있다. 발달은 전 생애에 걸쳐 지속되며, 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용을 통해 진행...2025.05.03
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림)2025.01.221. 교육열 현상의 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안 우리나라에서 집단적 불안으로 발생하는 현상 중 하나는 과도한 교육열이다. 이는 사회구조적 원인으로 인해 나타나고 있으며, 사회적 분화 수준을 높이기 위해서는 교육열에 대한 올바른 인식 제고, 일자리 창출과 사회안전망 구축, 학력 및 임금 격차 해소, 다양성 존중과 인권 의식 제고 등의 노력이 필요하다. 2. 사회복지수급권의 권리실현이 취약한 이유와 해결 방안 사회복지수급권은 국민의 기본적 권리이지만 실현이 취약한 이유로는 법적 효력에 대한 인식 문제, 급여의 특성으로 인한 표준...2025.01.22
